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陈式太极拳弹抖发劲的技击原理 1.弹抖发劲概述.太极拳的核心是技击,技击的核心是劲力.在陈式太极拳中,人体发出的力分为肢体力、气力、念力;将太极拳运劲发力的过程分为产生、运行和发放三个阶段,并根据劲力在三个阶段中的不同特征,将太极劲转化为爆发力发放出去. 相似文献
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缠丝劲是陈式太极拳的核心，本文诣为广大太极拳爱好者较系统、全面地掌握陈式太极拳的缠丝劲运动技术，提供一些理论依据。 相似文献
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现在,在众多的体育项目之中,足球是所有人喜欢的运动之一,那么,足球运动想要在比赛之中获胜,射门的技术是最关键的,也就是说射门技术完成的好坏,直接会影响进攻的成效,因此,在高校的足球教学之中,射门的技术的教学也是被列为重要的课程之一,目前,很多高校的射门技术的教学还存在着一些问题,需要马上解决,就是很多教育这对射门技术的教学不够重视,对射门技术的动作还不够规范,就导致对教学方法简单,单一化,只追求片面的命中率,没能在教学的过程中将与对抗和身体素质练习很好地结合起来,所以,本文阐述了对学生进行足球射门技术的教学进行探讨,使学生能够掌握射门技术,从而来增强足球运动的水平,仅供参考。 相似文献
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第18届世界杯足球赛进球特征分析 总被引：2，自引：0，他引：2
通过电视观察法、文献资料法、对比分析法,对第18届世界杯足球赛64场比赛147个进球的射门区域、进球方式、进球时间和进球队员位置进行分析研究,找出本届世界杯足球进球的规律,为今后各级球队的日常训练和比赛、提高射门进球技术提供参考依据. 相似文献
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目前学校太极拳的教学问题不是竞技和传统的矛盾的结果,而是休闲体育理念下教学内容体系的不适应性造成。现代学校太极拳教学要遵循太极拳发展的规律和教学规律,构建休闲体育理念下的"人本主义"发展方向太极拳教学体系,提高教学质量,促进学生素质综合发展和太极拳协调发展。 相似文献
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运用文献资料、问卷调查、专家访谈等研究方法,对2007年武术竞赛新规则影响下竞技太极拳套路技术的发展现状进行分析,找出竞技太极拳技术在新规则引导下的发展趋势,并就其现存发展问题提出相应的对策。 相似文献
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具体分析了第 1 6届世界杯足球赛决赛阶段射门进球的规律 ,提出足球教学应强化边路传中、中路渗透和定位球的训练。 相似文献
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本文就如何提高足球射门能力的问题,从技术的方法和战略意识的培养方面进行分析,阐述了影响射门命中率的诸多因素和提高足球射门能力的方法。 相似文献
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足球运动员的竞技能力受到诸多因素影响,在足球运动员所有的竞技能力相关要素中,对足球运动员的运动成绩起决定作用的要素,我们把它称为足球运动员核心竞技能力,它比其他要素对足球运动员更为重要.文章对足球运动员中的一种位置上的运动员即前锋来展开研究,论述了其核心竞技能力. 相似文献
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英国大使馆文化教育处 《英语沙龙》2014,(6):40-41
帕皮斯·西塞,塞内加尔足球运动员,前锋。拥有出色的门前感觉和射门技术。帕皮斯2009年进入德甲,便成为弗赖堡足球俱乐部的当家射手。在2010／11赛季,帕皮斯·西塞因在32场比赛中打进22个进球的出色表现,从而获得德甲银靴。更让人惊叹的是,如此高的射门效率是帕皮斯在没有强大中场支援的条件下取得的。现效力于英超纽卡斯尔联足球俱乐部的帕皮斯·西塞正依靠一粒又一粒的进球证明自己在球队的价值。 相似文献
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运用文献资料法、访谈法、实地考察法等方法对河南非物质文化遗产的代表少林武术及陈式太极拳进行了研究.从中发现其价值功用,找出少林武术及陈氏太极拳在传承保护与发展过程中存在的问题,梳理出河南省在保护、传承及发展这两项优秀非物质体育文化遗产时有效的、积极的做法,并找出解决问题的方法.以期能为河南甚至全国其他非物质体育文化遗产的传承与发展提供借鉴. 相似文献
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左家伟 《九江职业技术学院学报》2013,(1):49-51
针对目前高校足球技术教学中所存在比较多的突出问题,探讨多媒体技术辅助教学在高校足球选修课中足球技术教学的应用。通过对九江职业技术学院2009级足球选修课学生为实验对象,运用文献资料法、实验法、测量法、对比法、数理统计方法对学生足球技术的足球绕杆运球射门、足球踢远和足球踢准等进行实证研究。研究证明多媒体辅助功能教学能大大提高足球绕杆运球射门成绩、足球踢远成绩和足球踢准成绩。 相似文献
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应用协同学和自组织理论,分别从组织特征,行为模式以及内部动力机制的角度对足球竞技过程中的复杂性进行深入分析,提出了球队是一种自组织结构的团队组织的创新观点;阐述了足球竞技的行为特征、内在机制和球队实现自组织的条件;揭示了足球竞技的哲理;探讨了存在于足球竞技中的某些典型现象的本质,并对基于自组织理论的足球竞技领域研究提出了展望. 相似文献
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一、中学足球教学的现状分析1.竞技化教学与教学中实际要求的冲突。长期以来,中学体育教学是围绕正规的竞技技术为主线开展的。无论是教学计划还是教材教法本身都是围绕和体现正规竞技化这一中心。但是在实践教学中这种正规的教学并不适合大多数学生的要求, 相似文献
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<正>地方课程总是有着强烈的地域色彩与地方文化底蕴,在其发展上有着独特魅力与优势。2010年焦作市将太极拳纳入了中招体育考试并占据10分分值。通过学校体育教学中的地方课程设置凸显地方课程色彩,建立完整有效的评价制度与体系,使太极拳强身健体的功效充分发挥出来,从而实现提高学生体质健康水平的目标;让太极拳在焦作普及,从而推动世纪太极事业的发展,对让世界了解太极、了解焦作有着非凡的意义与价值。1.太极拳在焦作市中小学学校体育教学中开展的现状分析太极拳进课堂是从2003年开始的。焦作开展"地方课程进课堂"的一系列活动,编制了《陈式太极拳》上、下册,上册为小 相似文献
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本文采用文献法、实验法,以新疆竞技体育运动学校2009级学生为对象,就多媒体在太极拳教学中的应用进行研究,旨在提高太极拳教学效果,适应现代教学的发展.研究表明:多媒体的运用能使太极拳教学效果得到显著的提高,使学生从不懂太极拳到了解、掌握、喜欢太极拳;并学以致用大大提高了学生对太极拳的学习热情. 相似文献