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回归分析在经济数学的教学内容中,是应用性很强的一个知识点,可用于预测、控制等。为更好地让学生学习并掌握此课程内容,教学中,应在对回归分析进行简单理论介绍的基础上,结合SAS软件,通过采用一元线性回归分析的案例分析探讨、实验过程演示等手段,以达到让学生学以致用的目的。 相似文献
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在现阶段的中小学语文教育中，文言的分量逐渐加重的趋势是一个值得关注的问题。我最近通读了好几种中小学语文教材。有的教材中文言的篇幅几近一半，语文教学要将一半以上的时间用于对付文言。各地中小学开展“读经”的消息也不时见诸报端。一些论者往往把这视为一个文化回归的可喜现象加以赞扬。但问题可能并不那么简单。在中小学语文教育中， 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(15)
一元线性回归主要研究两个变量之间的线性相关关系,本文主要论述了一元线性回归分析的基本理论,借助统计软件SPSS对一个简单的实例进行了分析,包括对实例的相关性分析、建模、对模型的显著性检验以及残差的分析,通过实例更进一步了解一元线性回归在具体问题中的应用. 相似文献
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随着新课改的进一步推进，部分教学实践中出现了教学效果低下的问题。产生这一问题的根源在于教育者的简单思维、教学科学意识淡薄、教育理念的符号消费观。进一步提高教育效果，必须重新回归科学理性，在教学实践中辨别真伪、把握教学的实质和方向，构建科学的教学发展观，从而推动新课改的良性运行和发展。 相似文献
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中学物理中的电路分析是教学重点，也是一个难点，学生往往碰到较为复杂的电路时束手无策．笔者在多年的教学过程中总结了一种用等效电路的方法进行分析，既简单又稳当，现将方法介绍如下。 相似文献
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李祖亮 《中国校外教育(理论)》2011,(2):142-142,139
用数学方程式确定两种或两种以上变数间相互依赖的定量关系的一种统计分析方法，被称之为回归分析，在估计和预测因变量的值时比较常用。本文对基于数学建模的经济变量线性回归统计预测做了简单的分析研究。 相似文献
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“教学”与“生活”应是一个完整的统一体，但是随着时代的变迁、社会的进步，“教学”与“生活”逐渐分离甚至疏远，所以当代教学理论与实践要提倡教学回归生活世界。教学应怎样回归生活世界？这是我国教育教学研究者与工作者必须面对和回答的问题。通过对我国教育教学现状进行分析与探究，提出建设性的建议，促进教学回归生活世界，具有十分重要的现实意义。 相似文献
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张靖 《读与写:教育教学刊》2009,6(6)
长期以来，英语翻译教学一直是大学英语教学中的一个薄弱环节。探究其原因有很多，本文简单分析了笔者所从事的具体翻译教学过程中存在的问题并提出了些策略。 相似文献
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李肖卉 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2009,(6):93-95
传统课堂教学的简单性、确定性、封闭性造成了课堂教学低效化。复杂性科学的发展为课堂教学的研究提供了一个新视角,我们要借鉴复杂性科学理论,审视传统课堂教学的局限性,并提出相应解决策略,使课堂教,学实现师生对话,走向开放,回归生活世界,以此达到提高课堂教学效率的目的。 相似文献
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达彦英 《学生之友(小学版)》2011,(6):31-31
在语文教学实践中,较普遍的现象是未能将着力点放在语言文字教学上,因而成了提高语文教学效率的一大困扰。如何使语文教学回归到它的工具性、基础性上来,如何从课文内容分析模式回归到以语言教学为主这方面来,这是一个很值得深入探讨的难题。下面就谈谈个人的几点浅见。 相似文献
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在不知不觉中．我们已在新课程改革中走过了一个循环。从开始的轰轰烈烈，回归到了现在的冷静和深思。如何提高课堂教学的有效性，是我们一线教师时刻要研究实践的问题。以下是我在教学实践中，对一些课堂现象的分析与思考。 相似文献
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《幼儿园教育指导纲要》指出:"引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间、空间等现象产生兴趣,建构初步的数概念,并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题。""教育向幼儿的生活回归"是现代教育的一个重要趋 相似文献
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罗锦燕 《珠海教育学院学报》2004,10(2):87-89
“生活即教育，教育即生活。”这是伟大的人民教育家陶行知先生多年以前所提倡的教育教学观点。笔者在近十年的教育教学实践中，尤其是通过近两年参与的研究课题“加强训练，提高学生的口语交际能力”研究实践中也深有同感，体会到口语交际这门新学科同样也是源于生活，回归生活；源于教学，回归教学。所以我从拓展学生口语交际训练的途径入手，从语文学科的课堂教学，从口语交际课的实验、研究，从班级的民主管理等学生学习、生活的方方面面进行全面的、多元化多层次的强化训练，结果发现：学生的口语交际能力确实得到了较为明显的提高。下面，我将就我的一些具体做法作一个简单的介绍，期待能得到同行们的认可及提出宝贵的意见。 相似文献
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“回归生活世界”的教学意蕴就在于彰显教学的生成性，突显教学的过程属性和过程价值。但“回归”的本质不是机械地、简单地回到生活细节、生活事件、生活经验甚至整个日常生活，更不是抛弃科学知识。 相似文献
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本文从流媒体技术的基础出发，阐述了流媒体基本概念、主要播放方式及其技术原理，并对当前市场上主要的流媒体系统做了简单分析。最后从实际出发，结合校园网络资源，利用流媒体技术来构建了一个功能完善的课件点播教学平台。 相似文献
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李少平 《新疆教育学院学报》2005,21(1):37-41
建构主义是学习理论中行为主义到认知主义以后的进一步发展，是当代西方最为流行的学习理论。它给教育工作提供了一个审视教学问题的全新的教育心理学视角。本简单介绍建构主义的基本观点，并分析这一理论在汉语教学中的应用，以对提高汉语教学起到促进作用。 相似文献
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针对各学科领域中常遇到的多元线性回归问题,在简单介绍回归分析基本理论的基础上,结合一具体实例,详细介绍了基于回归算法编写MATLAB程序、利用MATLAB预定义函数以及二者相结合解决多元线性回归问题的方法。方法简单实用,其中基于算法编程、利用预定义函数及二者结合解决问题的方法不仅是解决多元线性回归问题的方法,也是利用MATLAB解决各学科领域中一般性数学问题的基本方法。 相似文献