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通过对体育班与普通班学生身心指标测试,发现体育班学生的学习能力及智商与运动项目有关,而与普通班学生无显著差距,技能型锻炼项目更有利于学生智力发育。 相似文献
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匈牙利的普通学校十分重视体育班教学,这些体育班里的学生按专门的大纲进行体育训练。学生们在学习一般课程的同时,还要进行各种运动项目的严格训练。四年级前,只让学生熟悉主要的运动项目,这样,他们就能比较容易地选择今后的运动专项。一年级体育课的学习内容有:队形体操练习;一般发展练习(跑,跳,投掷,平衡练习,支撑和悬垂,带球练习);游戏和比赛;冬天室外训练(乘雪橇,滑雪,滑冰,掷雪球)。二年级在一般发展训练部分增加 相似文献
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高校体育弱势学生群体的现状及对策 总被引：4，自引：0，他引：4
一、问题的提出在普通高校体育课程选项教学中,有很大一部分学生由于对开设的许多项目没有一定的基础和兴趣而落选,或自选到普通班学习。在我院,这些学生约占年级人数的37%。我们暂且称这些学生为弱势学生群体,他们的身体素质、心理素质都低于一般水平,基本上无体育特长,体育锻 相似文献
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<正>2010年甘肃省体育专业高考马上就要开始了,看到莘莘学子们在操场上忙忙碌碌地为高考做最后的冲刺训练,去年带体育特长班的一幕又浮现在我的眼前。我所带的2009届体育特长班的编号为3班,共有27名学生。其中,男生21名,女生6名。这些体育考生在高一时分散在8个班中,高一 相似文献
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本文对西安市部分高校及学每进行问卷和访问调查。结果表明：11％的学生分别患有各种不同的疾病，参加体育保健班的学生为患者的12．5％，并且只有24．5％的参加者认为现行人健班对自己的康复有作用。开设体育保健班的高校仅占80％，并且教学上有欠规范，教学内容缺乏针对性，师资达不到要求。结论：高校保健康复体育教学的改革势在必行。 相似文献
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体育特长班的组建是学校体育的重要组成部分,是推动学校体育发展的重要力量,以江西省体育专业统考为例,江西省是体育专业统考大省,近几年来人数一直呈上升的趋势,据统计2023年江西省体育专业统考报名人数达22000人。鉴于目前省内体育专业报考人数呈逐年上升的趋势,高一开始组建体育特长班是省内较多高中的普遍做法,特长班由体育教师担任班主任和教练员,学生的组成主要是由中考体育特长生和文化生,由于省内各高中中考体育特长生招生规模有限,为了提高成班率,需要从文化生当中选拔一批具有体育天赋的学生充实到体育特长班,怎样从文化生当中选拔出具有体育特长的学生充实到体育班当中,笔者认为需要从学校、教练员、家长、学生多方面入手。 相似文献
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<正>目前,随班就读已成为北京市特殊教育格局中的主体形式,随着特殊教育事业的不断深入发展,将会有越来越多的残疾学生随班就读。随班就读学生由于生理或心理上的缺陷,他们在身体素质、运动水平、学习能力等方面与普通学生相比有着不同的特点而且存在较大的差异。如何对他们进行正常的体育教学,这对普通中学的体育教师 相似文献
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为提高普通高等院校体育教育专业网球专选班学生的网球运动技术水平和运动成绩,针对运动技术水平出现的"瓶颈期"和成绩出现的"高原现象",尝试在训练中实施阻力训练法。研究表明:阻力训练法能有效提高普通高校体育教育专业网球专选班学生的运动技术水平和运动成绩,但是在训练过程中要把握好训练的应用时机、负荷强度等要素。 相似文献
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汤庆华 《体育科技文献通报》2008,16(4):5-6,17
探讨随班就读体育教学对病残学生身体形态、机能及素质的影响为目的。将基本情况相当的湖南理工学院06级病残学生39名,男21人,女18人,随机分为二组（A组、B组）,A组免修体育课,B组同学分散随各自所在自然体育教学班上课。经一学年的教学实验,结果显示：A组的身体机能和素质几乎没变,有的不同幅度下降,B组的身体机能和素质不同幅度的变化,具有显著性意义（P〈0.05）或（P〈0．01）。结论：随班就读体育教学对病残学生身体机能及素质产生了积极影响,是病残学生增强体质,提高运动能力的有效教学形式,随班就读是病残学生体育教学值得进一步探索和研究的一种教学模式。 相似文献
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普通高校保健班健身运动处方教学模式的实验研究 总被引：4，自引：0，他引：4
通过对高校体育保健课和课外体育活动中实施健身运动处方教学与锻炼的实验，探讨对病、残、体弱学生实施运动处方教学与锻炼的效果和可行性。实验结果表明，对保健班学生实行健身运动处方教学与锻炼，能有效地改善心肺机能，提高身体素质及心理健康水平，促进患体的康复。 相似文献
11.
金晓阳 《沈阳体育学院学报》2007,26(4):84-85,115
从人类及运动项目的起源和发展的关系和历程入手,逐层阐述了人、社会以及运动项目都是从自然中产生和发展的,竞技体育和学校体育教育都是自然的产物,具有自然属性。并通过对运动项目从人类生存的需要,到逐步形成了竞技运动和竞技运动高度发展给人的身体及学校体育教育带来的危害的论述,进一步阐述学校体育教育要遵循教育教学规律,使人的自然属性和运动项目的自然属性共同作用于学生,并通过改造竞技运动项目,使其教学化和生活化,适应学生学习需要,这便是体育教学回归"自然"的真实内涵。 相似文献
12.
以广州地区9所高校的1 537名男生和2 855名女生为对象,对运动损伤发生的性别差异及其原因进行了调查。结果表明,男生运动损伤的发生率高于女生;而且运动损伤发生的性别差异与参加的具体运动项目有关,如女生在跑步、跳高等运动项目中的损伤高于男生,而男生在足球、篮球和武术等项目中的损伤高于女生。此外,男生肩部的损伤高于女生,而女生足、趾部位的损伤高于男生。对运动损伤性别差异的原因研究还表明,男性在疲劳状况下仍继续运动可能是导致其损伤率高于女生的原因。 相似文献
13.
通过对60名体育教育专业大学生进行有关职业认同的开放式问卷和访谈,根据问卷调查和访谈结果,在征求了2名大学教授、2名心理学专业教师建议的基础上,建立了《体育教育专业大学生职业认同》的初始量表。运用初始量表对132名在校体育教育专业学生进行问卷调查,根据调查结果对初始量表的每一个条目进行项目分析,删除了项目效度值不显著的题目后,对量表进行进一步的探索性因素分析,共抽取了4个因素(特征值分别为:4.375,2.108,1.534,1.086,方差贡献率:70.0%),删除了14个因素负荷值<0.4的题项。通过验证性因素分析,对原有题目进行了调整,最终得到了由13个题项构成的《体育教育专业大学生职业认同量表》。同时,对量表的信度和效度进行了检验。结果表明,该量表具有良好的信、效度。 相似文献
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目的比较体育专业和非体育专业大学生选择性注意的差异,评价d2注意力测验在体育运动中的应用价值。方法采用d2注意力测验对71名体育专业大学生(健美操专业21人、篮球专业30人、羽毛球专业20人)和55名非体育专业大学生进行测试。结果体育生在d2测验违规错误率上显著低于非体育生,但在任务完成量、集中程度、遗漏错误率上差异不显著。三组不同运动项目的体育生在遗漏错误率上差异显著,具体表现为羽毛球组和篮球组体育生在遗漏错误率上显著低于健美组,篮球组显著低于健美组;在任务完成总量,集中程度,违规错误率上不同项目体育生的成绩差异不显著。结论体育生的选择性注意能力优于非体育生,不同运动项目体育生选择性注意能力存在差异。d2注意力测验在运动训练中具有较为有效的选择性注意的评估作用。 相似文献
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中国社会阶层变迁与体育人口结构性增长策略研究 总被引：8，自引：0，他引：8
运用文献综述、问卷调查、社会调查访问等研究方法，对国外体育教育专业在各自的历史时期所遇到的同样问题，目前社会对体育教育专业毕业生的需求，以及如何体现“宽口径、厚基础、强能力、重创新”的培养规格等问题进行研究。认为，国家教育主管部门在不减少体育类招生总数的前提下．应采取必要的行政手段，控制体育教育专业的招生数量，同时降低审批新上其他有关体育特色专业的门槛；加大课程改革力度，改变目前高校专业单一、课程设置陈旧、毕业生难以适应或融入社会的局面。 相似文献
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通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法,对全国4所体育院校运动训练专业与体育教育专业篮球专选组的学生进行调查,分析在教育教学活动过程中,师生关系中的教学关系及人际关系两个层面的特征,及其对不同专业师生间关系的影响。通过对两个专业学生各方面特点的差异进行对比与分析,提出师生关系在作用过程中,如何作出的相应的调整,以提高教育教学效果。 相似文献
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本文采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法对六、七年级学生的体育锻炼情况、身体自尊现状进行调查和分析,旨在探讨身体锻炼对初中生身体自尊的影响。结果表明：男生与女生的身体自尊具有显著差异,男生高于女生;锻炼强度对身体自尊的自我价值感、身体状况具有显著作用;每次锻炼持续的时间对身体自尊的自我价值感、运动能力、身体状况和身体素质四个维度的作用比较显著;锻炼频率对运动能力、身体状况具有显著性差异;运动量对身体自尊的运动能力、身体状况和身体素质维度上的作用比较显著。 相似文献
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湖南省大学生身体素质变化趋势研究 总被引：6，自引：0，他引：6
王文初 《武汉体育学院学报》2004,38(1):60-62
对湖南省1990、1995、2000年进行体质与健康监测的6899名19～22岁的大学生和常德师院1997～2000年2487名学生的5项身体素质指标测试成绩进行了动态分析。结果显示:湖南省大学生身体素质大体上呈下降趋势;各单项素质变化趋势存在差异,速度和下肢力量素质有所改善,上肢力量、柔韧性和耐力素质持续降低;上肢力量和耐力素质下降是学生总分和达标率降低的主要原因;学生、教师和学校等多方面的综合因素影响学生身体素质的水平。建议增加运动场所、设施,加强师资队伍建设,注重培养学生的体育意识,并针对学生的弱项,开出"运动处方",强化训练,促其达标。 相似文献
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随着中国高等教育的不断改革和体育产业的快速发展,高等体育教育的改革也势在必行。中美两大竞技体育强国在国际赛场的竞争日益激烈,与此同时,中美体育文化、科技、教育交流也日趋频繁和广泛。美国高等体育教育正在对中国的高等体育教育产生着重要影响。通过文献、调查、访问的方法,对中美高等体育教育的专业结构、课程设置、师资培养等方面做宏观比较,以期为中国体育院系改革与发展提供参考。 相似文献
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体育类大学生思想政治工作和职业生涯规划教育原属两个不同的独立系统,虽然二者之间理论基础和解决问题侧重点不同,但都包括了体育大学生、体育院校、高校教师等共同元素,且之间相互联系.因此,文章分析了体育类大学生职业生涯规划和思想政治工作有机融合的可行性并提出了一些具体的实施措施.为实现大学生思想政治教育和高校职业生涯规划教育一体化协同科学发展提供参考. 相似文献