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1.
韩梅 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,(Z1)
作业基础本量利理论建立在作业基础成本性态分析和作业成本法基础上,能够为企业提供更加准确的产品成本数据,并且更加科学地分析成本、利润和业务量之间的关系,但这一理论在我国的企业实践中并没有得到很好应用。要在企业中应用这一先进理论,就必须进一步加强企业的科研技术力量,变劳动密集型企业为技术密集型,只有这样这一先进理论才能被广泛应用。 相似文献
2.
成本控制与业绩评价的有效方法——作业成本计算法 总被引：2，自引：0，他引：2
王红 《胜利油田职工大学学报》2003,(1)
全部成本法和变动成本法时间接费用的分配会导致产品成本信息的严重失真,从而引起决策失误。作业成本计算法不仅能够克服传统成本计算法导致成本信息失真等固有的缺陷,提供客观、真实的成本信息,更为重要的是作业成本计算法,能更好地发挥会计在规划与决策、控制与业绩评价方面的作用,促进企业管理水平的提高。 相似文献
3.
陈实 《胜利油田职工大学学报》2008,22(2)
井下作业系统从上市公司剥离后,作业公司的成本控制和资金支出变得更加紧张.本文从作业公司成本管理实际出发,提出了目标成本管理、倒逼成本法、加强资金管理、强化物资管理、完善非财务成本及成本分析制度、优化企业系统管理结构等一系列井下作业成本管理方法和措施 ,为油田企业搞好成本管理、全面走向市场提供有益的借鉴和启发. 相似文献
4.
基于时间驱动作业成本核算的集装箱码头差别定价策略 总被引：1，自引：0，他引：1
为更科学地制定集装箱码头装卸价格标准,在大量港口码头营运数据的基础上,利用时间驱动作业成本法核算成本,制定针对单船作业箱量的差别定价策略:在港口繁忙的月份,对作业箱量特别少的船多收费,以此鼓励船公司增加作业箱量,使码头从规模效应中受益。利用豪泰林模型和价格需求模型综合量化港口码头价格提升所导致的市场份额的损失。通过MATLAB平台求得最优差别定价点。以上海港某集装箱码头为例进行研究,结果表明:在繁忙月份可对单船作业箱量小于227 TEU的集装箱船提升装卸价格,码头可增收3 562. 5万元。 相似文献
5.
为实现集装箱码头装卸作业收益最大化,采用估时作业成本法将码头装卸作业成本分摊到客户对象(船公司)上,为后续研究收益最大化提供精确成本分摊信息.基于船公司成本分摊情况,构建带有惩罚费率的折扣机制,并利用粒子群算法对折扣价、惩罚费率、折扣点进行精确求解.以上海港某码头为例,通过求解模型得到:2015年10月的最佳折扣点为11 956 TEU,折扣价为413元/TEU,惩罚费率48元/TEU,码头在该项业务上收益增加180 771元.算例表明,该折扣机制有助于集装箱码头装卸作业实现收益最大化. 相似文献
6.
作业成本法是产生于20世纪80年代末的一种先进成本管理方法.相比较传统成本计算方法,作业成本法能更科学、精确地将成本归集于各个产品或服务上.但由于作业成本法需要较高的生产、管理条件,在我国企业目前尚存在适用性问题. 相似文献
7.
设计单元作业是减负增效的重要切入点，自“双减”以来单元作业的设计与实施日益得到小学语文教师的重视。当前一线教学中单元作业设计普遍存在的问题是：突出“课时”性，忽视单元整体规划；注重机械练习，忽视思维发展；习惯借用和摘取，作业原创性不足；评价体系欠科学，反馈功能被忽视。优化小学语文单元作业设计，教师可从以下方面着力：聚焦单元目标，落实语文要素；丰富作业形式，激发学习热情；沟通课堂内外，注重知识应用；改进作业评价，巩固学习内容。 相似文献
8.
刘必章 《闽江职业大学学报》2002,(3)
伴随着经济全球化 ,科学技术和网络技术的进步 ,现代企业的组织形式更加复杂 ,组织规模更大 ,生产技术水平大大提高 ,企业的经营管理水平等都面临着新的挑战 ,同时市场竞争的不断加剧也将促使企业成本管理观念、管理方法手段必须不断更新 ,管理者应及时转变观念 ,改变传统的成本管理方式方法 ,充分利用网络信息系统 ,采用全面质量管理和作业成本法进行成本管理 ,促进企业成本管理水平和效率迅速提高。 相似文献
9.
10.
如何提高农村小学数学作业的时效性 总被引：1，自引：0，他引：1
新课程改革使小学教育取得了令人瞩目的丰硕成果,给小学数学课堂教学带来了有目共睹可喜的变化,但小学数学作业改革,尤其是农村小学数学作业改革相对滞后,本文从农村小学数学作业的现状出发,探索有效的作业形式。 相似文献
11.
邬惠国 《上海海事大学学报》1999,(3)
提出了单物标方位移线船位数值的解法,以代替通常使用的海图作业法。若将该数值的解法编成计算机的计算程序,便可在电子海图上不用作图直接给出移线船位及其经纬度。 相似文献
12.
张述花 《雅安职业技术学院学报》2007,21(3):98-98
课堂教学得到较大幅度改革的今天,作业教学的改革却相对滞后。作业教学不能与课堂教学改革同步进行,成为薄弱环节,影响了整个化学教学质量的提高。本文就如何切实有效的进行化学作业的批改,整体提高教学质量,谈谈个人的粗浅看法。备课、作业、单元过关并称为教学常规的三大环节 相似文献
13.
“双减”政策的出台,对提高小学英语教学质量提出了新的要求。小学英语情境化作业设计,能够为学生提供情境化的学习方式,帮助学生在情境化作业中巩固英语知识,让英语在生活场景中得以应用,充分发挥英语的“交流工具”价值,促进小学生英语能力的提升。本文对情境化作业设计的类型、形式和内容等三方面进行探析。 相似文献
14.
尹辉 《益阳职业技术学院学报》2006,(3)
为了适应时代的要求,中学政治课改革创新势在必行。通过作业教会学生怎样做人,怎样求知,怎样生活;通过作业把课本知识内化成学生的行为品质。"体验性作业"、"实践性作业"能够实现知识、能力和素质的三者统一。 相似文献
15.
孙丽娟 《长春教育学院学报》2013,(5):151-152
<正>每当提到作业,相信每个学生都会有一种心理上的反感和厌烦。几年来,我一直在思考如何改变这种状况,消除学生对作业的厌恶感与恐惧感,让他们真正喜欢上数学作业",做我所想"。于是我尝试在作业布置上推陈出新,除了平常的课堂、家庭作业外,我还尝试增添作业的形式和花样,指导学生完成"有兴趣"的作业,努力让作业不再是"枯燥"的代名词,不再为做题而做题。然而在各种实践过程中,尤其是最近在检查各年级作业时,我发现小学生的数学作业设计现状并不十分乐观。我通过观察发现, 相似文献
16.
代广树 《上海海事大学学报》2019,40(4):17-21
为更加准确直观地模拟船舶靠泊过程中的系缆作业,将缆绳分为两部分进行建模。对缆机滚筒上的缆绳提出缠绕算法模型,计算出缆绳随着滚筒旋转的收放速度,实现使用滚筒收放缆绳的模拟。对缆机滚筒外的缆绳建立悬链线模型,计算出缆绳在不同工况下的形状和端点处的受力情况,并根据计算出的缆绳张力是否超出安全负荷对缆绳进行破断分析。根据船舶和码头形状确定碰撞检测区域,采用基于距离场的碰撞检测方法实现缆绳与船体、缆绳与码头之间的碰撞检测。通过模拟缆绳在系缆作业过程中的形状、位置和姿态变化,实现船舶靠泊过程中系缆作业的三维可视化。 相似文献
17.
《湖北函授大学学报》2015,(24)
《大学生心理健康教育》课程教学不能忽视作业、反馈等要素的价值。通过对作业的处理与反馈,教师能够了解学生所处的状态,发现学生存在的问题,进而为改进教学手段及增强教学效果奠定基础。研究基于《大学生心理健康教育》课程教学实践,设计三次作业,分析作业反馈中存在的问题,指出作业反馈在《大学生心理健康教育》教学过程中的应用价值。 相似文献
18.
本文通过对绳结作业教学现状的分析,总结了限制绳结作业教学的现实矛盾,提出了绳结作业在教学内容、组织流程、考核评价方面的改革方法,为绳结作业及其他实践类教学内容的教学改革提供参考。 相似文献
19.
王敏 《武汉市教育科学研究院学报》2006,(6)
造成学生“懒”、不交作业的原因有多种,教师和家长要针对不同对象采取不同的教育方法。对学习有困难的学生,作业布置上宜降低难度,并允许学生迟交或在教师讲解了题目之后再完成;对缺乏意志力的学生,家长要为孩子创设良好的学习环境,教师要对学生进行意志品质的教育和培养;对学习有畏难情绪的学生,要培养学生良好的心态,进行适度地耐挫训练,并让其多体验成功的快乐,从而建立自信。 相似文献
20.
为提高煤炭出口码头作业效率和服务水平,对装船作业调度进行优化。在考虑装船机联机作业的前提下,以最小化煤炭出口码头作业线运行能耗成本和船舶在港时间成本为目标,综合考虑作业流程约束和泊位、垛位和作业线的作业唯一性约束,建立混合整数规划模型,并设计基于仿真解码方案的遗传算法求解。用实例验证模型的可行性和算法的有效性。结果表明,研究成果可为具有工艺流程复杂、装船机联机作业等特点的煤炭出口码头装船作业调度问题提供较好的解决方案。 相似文献