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随着信息技术的发展.以多媒体和互联网为代表的现代信息技术正以惊人的速度改变着传统彝语文的教学模式.信息化的彝语教学不仅提高了彝语教学水平,而且更有利于实现信息处理技术.特别是彝文信息处理技术与彝语言文学学科建设的有效整合,从而培养出高素质的彝语人才,进一步提高彝语文教学的现代化、信息化水平. 相似文献
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《蒙自师范高等专科学校学报》2020,(1):41-43
彝语文辞书的编纂是彝学研究的重要内容之一。彝语文辞书编纂成果十分丰富。文章对古彝文字典、彝语文辞书、彝汉辞书、彝外辞书、彝语文电子词典的编纂历史作简要历史梳理。在梳理彝语文辞书编纂历史发展脉络的同时,从民族辞书学的角度选择具有代表性的彝语文辞书编纂成果进行审视。 相似文献
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彝汉英文字形态对比--超方言通用古彝文信息处理探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
要深层次研究内涵八千至万年前中华远古文明老根子的彝文古籍,实现彝文古籍现代信息处理,需要建立一套超方言通用古彝文计算机字库。对比文字学中六书造字规律和彝汉英三种文字的结构及笔画形态,发现彝文字与汉字造字结构,彝字、汉字与英文字母在笔画形态上有相类似的情况,因此,完全可以实现超方言通用古彝文进入现代信息技术处理。 相似文献
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朱建军 《湖州师范学院学报》2003,25(1):22-25
彝族人们用古彝文编写了大量的彝文典籍，为我们留下了宝贵的文化遗产。在信息化技术高度发展的今天，为了更好地继承和发扬这笔遗产，我们需要建立一个全面的、实用的、多功能的古彝文字库，从而为实现古彝文的信息化、自动化、网络化打下坚实的基础。 相似文献
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在彝语六大方言基础上,按"固定字形、字义,各按方言念读"的原则,整理出滇川黔桂四省区皆能使用的通用彝文字形,结合TrueType技术设计出独具特色的彝文字体,以此建立通用彝文信息化字库。 相似文献
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撒莎 《佳木斯教育学院学报》2012,(6):86-87
彝语和汉语都是汉藏语系的语言,彝文和汉文都是本民族自己原创的方块文字,彝族和汉族交往的历史从没间断,彝汉双语相互有一定的影响。但是彝汉双语在语音、词汇、语法等方面都具有较大的差别。本文将对彝汉双语的语法特点进行对比,并在此基础上提出教学建议。 相似文献
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Sa Sha 《佳木斯教育学院学报》2012,(6)
彝语和汉语都是汉藏语系的语言,彝文和汉文都是本民族自己原创的方块文字,彝族和汉族交往的历史从没间断,彝汉双语相互有一定的影响.但是彝汉双语在语音、词汇、语法等方面都具有较大的差别.本文将对彝汉双语的语法特点进行对比,并在此基础上提出教学建议. 相似文献
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对在windows操作系统中进行四川古彝文信息处理涉及到的原理及若干问题进行详细深入地研究,运用现有的中文信息处理和规范彝文信息处理的研究成果及应用成果,借鉴中文信息处理和规范彝文信息处理的研究开发经验,研究它们之间在新的环境下出现的新问题,实现了古彝文信息处理,并在最后设计出了古彝文信息处理系统软件,实现了古彝文的文字处理、图象处理、多媒体应用等功能,还实现了古彝文信息处理对英文、汉文、规范彝文等多文种信息处理的兼容。 相似文献
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《中国科技奖励》2023,(4):46-47
<正>随着经济全球化的深入发展和社会信息化的持续推进,各行各业对多语种信息处理的需求量迅速增加。跨语言沟通,是全球化、数字化时代发展的基础性支撑。中国工程院院士、新疆大学教授、博士生导师吾守尔·斯拉木长期从事多语种智能信息处理、多媒体混合智能处理的研究和学科建设。历经近40年的探索与创新,吾守尔·斯拉木提出并构建了维哈柯文（维吾尔文、哈萨克文、柯尔克孜文的简称）语言文字信息处理的理论、方法、技术体系和处理平台,带领团队研发出30多种多语种信息处理系统软件,主持制订了国际标准5项、国家标准22项,极大地推动了多语种信息处理技术的智能化、多媒体化、网络化和标准化发展。 相似文献
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互联网络与高校思想政治工作 总被引：1，自引：0，他引：1
如何运用网络技术拓展高校思想政治工作的空间，是高校思想政治工作面临的新课题，高校思想政治工作要坚持正确的舆论导向，筑起自己的网络阵地，发挥网络宣传教育功能，防范网络负面侵害提高高校思想政治工作队伍的网络素质。 相似文献
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新课标下的作文教学很注重学生表现内容的真实性和表达情感的真切性,但是不管是内容真实,还是情感真切,都要学生注重实践和现实感。笔者认为,这是对前一时期表现的作文弄虚作假的现象进行反思之后所做出的调整。有些学生甚至还不知道自己写的话本身所蕴含的真正意义,只是这样写就好像能提高作文的思想境界,就能得高分。而不管这些话该不该在这篇文章中出现。 相似文献
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有时和时而都是时间副词,且都属于不定时时间副词的类别,在语义上它们都可以表示某种动作、行为或状态在某段时间可以进行和发生,用法上既有相同之处,又有许多不同之处。 相似文献
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Jonathan Frye 《Cultural Studies of Science Education》2012,7(4):869-872
The stronghold that games have on our society has made it imperative that educators understand the impact that video games can have. Owens (2012) presented two frames for how the press discussed the popular game Spore, which incorporates elements of science topics. One frame suggested that the game teaches children about intelligent design, while the other implied the game merely made students excited about science topics. While this debate is nothing new, having foundations in several theoretical perspectives; educators must identify their own perceptions of video games and how even commercial games can be used as tools for teaching. 相似文献
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刘莉 《牡丹江教育学院学报》2008,(2):19-20
女性主义和后殖民主义之间相互影响并相互借鉴,它们在理论和实践上有不少共同之处:都源于政治实践运动;都是一种政治文化批评而非纯学理式的文学批评;同属于后现代主义思潮,深受解构主义的影响,具有反权威、去中心的颠覆性.女性主义和后殖民主义的相互影响与融合,对20世纪西方文论的发展起到了促进作用. 相似文献
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政治哲学从总体上不是空虚的概念,必须与时代的方式、存在方式。与思想文化相关联。而现代的时代,是科学技术的时代,不能回避科学技术对人的政治生活方式产生的影响。这是必须正视的问题。 相似文献
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当前大学生思想政治状况分析及对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
王锦东 《陕西教育学院学报》2005,21(4):112-115
大学生素质的核心是思想政治素质。当前大学生在思想政治上发生了一系列明显的变化，在理想与现实之间出现许多引人注目的新情况、新特点、新问题。目前，进一步加强大学生思想政治素质的着眼点应该是全面架构信仰体系，反思与“国际接轨”，力塑国家民族主体意识，做强做实实践环节，寻求全面的思想政治教育模式。 相似文献