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本文以高职院校思想政治理论课教学改革与创新为研究对象,总结了高职院校思想政治理论课教学改革的薄弱环节,研究了高职院校思想政治理论课教学改革的方法途径,阐述了高职院校思想政治理论课教学改革的发展趋势,对高职院校思想政治理论课全程化、全方位、全员化、多轨制的教学改革模式进行了分析并充实了新的内涵。 相似文献
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本文以高职院校思想政治理论课教学改革与创新为研究对象,总结了高职院校思想政治理论课教学改革的薄弱环节,研究了高职院校思想政治理论课教学改革的方法途径,阐述了高职院校思想政治理论课教学改革的发展趋势,对高职院校思想政治理论课全程化、全方位、全员化、多轨制的教学改革模式进行了分析并充实了新的内涵。 相似文献
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谈思想政治理论课教学改革的有效途径 总被引：2，自引：0，他引：2
政治理论课教学是思想政治教育的主阵地.如何加强政治理论课的教学改革,进一步提高政治理论课的教学水平和教学质量,是摆在所有政治课教师面前的紧要问题.因此,要使政治理论课贴近学生、贴近实际、贴近生活、贴近社会,就必须进行政治理论课教学改革的有效途径的探索和研究. 相似文献
4.
试析高校思想政治理论课教师素质的构成及培养 总被引：2，自引：0，他引：2
李明 《湖南科技学院学报》2007,28(2):87-88
思想政治理论课教学是高校进行思想政治理论教育工作的主渠道和主阵地，深化思想政治理论课教学改革，增强思想政治理论课教学的实效性，关键在于提高思想政治理论课教师的基本素质。本文通过对高校思想政治理论课教师的素质构成进行分析，探讨提高思想政治理论课教师素质的培养，以期加强高校思想政治理论课教师队伍建设，推进思想政治理论课教学改革，提高思想政治理论课的教学质量。 相似文献
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袁芳 《金华职业技术学院学报》2013,13(2):63-65
行动导向教学法打破了以语言、直观传递为主的教学模式,为思想政治理论课教学改革带来了新方法,但行动导向教学法对思想政治理论课教学的适用性值得探讨。从适用范围和教学目标探讨行动导向教学法对思想政治理论课教学的适用性,认为在思想政治理论课教学中可以从教学观念和教学模式上有的放矢的使用行动导向教学法,以提高思想政治理论课教学改革的实效。 相似文献
7.
徐尊英 《中国石油大学胜利学院学报》2008,22(4)
在当前构建和谐社会的背景下,以和谐理念为指导深化思想政治理论课教学改革,实现思想政治理论课的和谐发展是广大思想政治理论课教师必然而且唯一积极的选择。根据唯物辩证法的矛盾观点,和谐背景下思想政治理论课教学改革的基本走向是：协调解决当前思想政治理论课教学中存在的制约其功能发挥的主要矛盾,促使思想政治理论课教学走向和谐。 相似文献
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徐尊英 《胜利油田师范专科学校学报》2008,(4):77-78
在当前构建和谐社会的背景下,以和谐理念为指导深化思想政治理论课教学改革,实现思想政治理论课的和谐发展是广大思想政治理论课教师必然而且唯一积极的选择。根据唯物辩证法的矛盾观点,和谐背景下思想政治理论课教学改革的基本走向是：协调解决当前思想政治理论课教学中存在的制约其功能发挥的主要矛盾,促使思想政治理论课教学走向和谐。 相似文献
9.
林玲 《南昌教育学院学报》2012,27(3):13-14
近些年,伴随着我国高校思想政治理论课教学改革,在高校思想政治理论课教学方法的改革探索过程中又出现了一些新情况、新问题。笔者在高校思想政治理论课教学实践的基础上,为提高高校思想政治理论课的实效性,对这些改革过程中出现的新问题进行梳理,以为进一步深化高校思想政治理论课教学改革奠定理论基础。 相似文献
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高校思想政治理论课教学改革既是当前我国高校教学改革的重点任务,也是教学改革的难点之一.思想政治理论课教学存在的问题包括教学内容概念化、教学方法简单化和教学评价应试化.为增强思想政治理论课教学的实效性,应采取拓展教学内容、创新教学方法、建立多元化教学评价体系、提高教师综合素养等对策. 相似文献
11.
刘月珍 《河北广播电视大学学报》2012,(1):69-71
尊重和发挥学生主体性应该成为高校思想政治理论课教学的根本思维方式,是思想政治理论课教学取得实效性的前提和关键。构建学生主体性思想政治理论课教学模式是高校思想政治理论课教学改革的基本方向。 相似文献
12.
卢昌恕 《厦门教育学院学报》2014,(4):70-73
项目教学改革已成为目前高职思想政治理论课教学改革的主要潮流和方向之一。文章认真反思了高职思想政治理论课的项目教学改革在知识观、学习观、理论与实践关系及课程序化这三方面的不足,并就此提出了用建构主义的知识观、学习观作为项目教学改革的支撑,坚持用理实一体的观点来理顺知识与实践方面的关系,依照学生生活、工作中的逻辑来序化思想政治理论课教学内容。这些是思想政治理论课项目教学改革从＂形似＂走向＂神似＂的重要标准。 相似文献
13.
贺志明 《思想理论教育(上半月综合版)》2007,(11)
为了提高高校思想政治理论课教学的针对性、实效性和吸引力,充分发挥思想政治理论课教学在大学生思想政治教育中的主渠道、主阵地作用,针对目前思想政治理论课教学中出现的主要问题,提出了思想政治理论课教学改革的基本思路和具体措施。 相似文献
14.
文章分析了高等职业技术学院思想政治理论课教学改革的必要性,从教学内容、教学方法、教学手段、考试制度等环节探讨了思想政治理论课的教学改革,并提出了建立、完善高等职业技术学院思想政治理论课实践基地的设想。 相似文献
15.
高职院校思想政治理论课实践教学模式的探索与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
苗艳琴 《辽宁教育行政学院学报》2010,27(10)
坚持政治理论教育与实践相结合是加强和改进大学生思想政治教育的基本原则之一.实践教学是思想政治理论课教学改革的重点,也是思想政治理论课教学中长期行之有效的教育手段;同时,思想政治理论课的实践教学也是教学改革的难点,是思想政治理论课教学改革结合社会主义市场经济实践需要创新和突破的瓶颈.实践性是高职教育的一个重要特点,思想政治课的实践教学是提高思想政治课教学实效性的突破口,对提高学生的综合素质,培养学生的创新精神和实践能力具有特殊作用. 相似文献
16.
高校思想政治理论课社会实践经费使用的效益 总被引：3，自引：0，他引：3
高校思想政治理论课社会实践是高校思想政治理论课教学必不可少的方式和重要环节,既是深化思想政治理论课教学的重点,也是深化高校教学改革的需要,对于提高大学生社会实践能力,培养社会需求的高素质创新人才有着重要的意义。思想政治理论课社会实践经费,是深化高校思想政治理论课教学改革,增强高校思想政治理论课教学实效性,有效地开展社会实践,提高大学生社会实践的质量和效果的重要前提和保障。因此,加大高校思想政治理论课社会实践经费的投入和管理,并充分发挥其使用效益,已成为摆在我们面前的一项重要课题。 相似文献
17.
贺志明 《思想理论教育(上半月综合版)》2007,(6):77-78
为了提高高校思想政治理论课教学的针对性、实效性和吸引力,充分发挥思想政治理论课教学在大学生思想政治教育中的主渠道、主阵地作用,针对目前思想政治理论课教学中出现的主要问题,提出了思想政治理论课教学改革的基本思路和具体措施. 相似文献
18.
刘东辉 《思想政治教育研究》2006,(1):1-3
同志们：这次全省高校大学生思想政治理论课教学改革工作现场会开的很好,对于我们贯彻党的教育方针,促进大学生成长成才和自身发展,进一步深化大学生思想政治理论课教学改革都具有积极的作用。通过这次观摩哈尔滨工程大学思想政治理论课案例教学,听有关同志和学生介绍工作情况和体 相似文献
19.
全文结合教育部新的思想政治理论课教改方案,探讨了在新形势下深化思想政治理论课教学改革、增强思想政治理论课实效性的途径. 相似文献
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全文结合教育部新的思想政治理论课教改方案,探讨了在新形势下深化思想政治理论课教学改革、增强思想政治理论课实效性的途径. 相似文献