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解天龙 《大学图书情报学刊》2022,(5):96-101
“三圈”协同模式以“三圈理论”和协同理论为基础,为高校图书馆育人服务提供了一个新的研究视角。文章分析“三圈”协同模式在高校图书馆育人服务中应用的可行性和价值,并构建以服务的社会价值、师生的有力支持、馆员的充足能力为基础的高校图书馆“三圈”协同育人模型,认为高校图书馆应树立全面发展的价值观念、创建丰富多样的价值资源、争取多方协同的支持力量、加强统筹协调的能力管理、完善创新驱动的能力体系,以此来提升育人服务水平。 相似文献
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高校图书馆开展社会化服务是大势所趋,协同创新必将成为高校图书馆向社会开放的重要推动力.高校图书馆应深刻理解协同创新系统动力理论,分析创新环境因素,清醒认识自身优劣,找准在协同创新活动中的位置,革除社会化服务弊端,柔性融入科技创新,将社会化服务发展成实现创新资源共享的良好机制,推进提高科技创新能力和资源利用效率.从基础服务、深层服务和创建服务平台3个方面介绍了惠州学院图书馆开展社会化服务的做法. 相似文献
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全民阅读的深入开展对区域图书馆的阅读推广工作提出了新要求。分析了我国区域性公共图书馆、高校图书馆和中小学图书馆阅读推广的现状,指出实施阅读推广协同创新的必要性和可行性。针对新时代全民阅读服务的需求,从协同设计服务方案、携手创新服务方式、协同建设服务内容、建立多元化协同机制等方面,提出区域图书馆开展阅读推广协同创新的对策和建议。 相似文献
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首先阐述了高校图书馆为中小企业提供信息服务的现状,在此基础上分析了高校图书馆为中小企业提供创新服务的优势,并对高校图书馆完善协同创新服务提出几点建设. 相似文献
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分析高校图书馆变革服务模式的必要性和紧迫性,结合创新人才素质要求,提出高校图书馆应结合自身优势,运用人才成长规律,推行交往服务、协同服务、展示推介服务等服务模式,积极有效地参与高校创新人才的培养. 相似文献
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高校出版社与高校图书馆是我国高校知识管理与知识服务的关键主体,承担着知识生产与传播的重要使命。文章通过分析高校馆社知识服务的双方资源、协同平台等方面要素,梳理出高校馆社知识服务协同创新发展的内涵,利用WSR系统方法论,从馆社双方知识资源整合、生产与创新的物理（W）维度,高效知识管理、有效知识传播的事理（S）维度和知识服务价值追求的人理（R）维度展开,构建高校馆社知识服务协同创新发展模式,为促进我国高校出版社与图书馆知识服务高质量发展提供参考。 相似文献
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高校图书馆服务创新的思考 总被引：4，自引：0，他引：4
宋冰生 《浙江高校图书情报工作》2009,(5):1-3,9
结合高校图书馆目前服务工作的现状,从可持续发展的必然要求,高校图书馆具备服务创新的优势,高校图书馆服务创新的对策、实践等方面提出了看法,以求抛砖引玉,促进高校图书馆的全面发展。 相似文献
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[目的/意义] 对ACRL高校图书馆卓越奖的评选标准以及获奖图书馆的特色创新服务进行研究,旨在把握当今国际高校图书馆创新发展的趋势,为我国高校图书馆的创新服务发展提供启示和借鉴。[方法/过程] 采用网络调研和文献调研相结合的方法,对2000-2017年间获得ACRL高校图书馆卓越奖的图书馆特色创新服务,以及其中2个图书馆的典型案例进行深入分析,归纳整理出图书馆创新服务的发展历程。[结果/结论] 从图书馆服务战略规划、新型教学活动、用户反馈评估、机构协同合作、员工职业发展等方面,提出可供我国高校图书馆借鉴的启示与建议。 相似文献
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通过网络调研了北美高校图书馆在创新创业平台服务、课程嵌入、联盟合作、馆员协同等方面的支持模式,对其各具特色的服务实践进行了研究,旨在为国内高校图书馆融入校园创新工作链,提升创新创业服务实效提供借鉴。 相似文献
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文章从图书馆联盟到协同创新网络这一发展阶段入手,对高校图书馆在高校协同创新网络中的角色、定位和作用进行初步探讨,从管理协同、组织协同和战略协同三方面提出高校图书馆协同创新网络构建的实现路径,建议开展探索高校图书馆如何支撑高校协同创新的理论与实践研究. 相似文献
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采用网络调查与文献研究法,对美国高校图书馆与高校智库协同发展的实践进行研究,发现双方通过资源融合、项目协作、平台共享,形成协同高效的合作联盟,实现了新知识的创造与科研服务的提升。据此对合作联盟视角下我国高校图书馆与高校智库协同发展的实践模式进行研究与探讨,分析目前国内高校图书馆参与高校智库建设存在的主要问题,提出项目制管理下的协同创新模式和知识整合导向的协同创新模式两种可行性发展思路。 相似文献
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从高校内部协同创新中心、校外科研机构、政府及企业等不同层面对高校图书馆进行了角色定位,认为高校图书馆在协同创新中具有基础性作用、服务性作用和协调性作用,是协同创新体系结构中的重要组成部分。 相似文献
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图书馆公共服务精神是实现图书馆资源公共、公开、共享的服务精神。高校图书馆面向社会服务需要塑造全新的公共服务精神,包括确立大服务理念、明确双重职能定位、增强协同服务意识及创新服务营销观念。高校图书馆可以通过提升深层次服务能力、组建多元化服务团队、打造开放式服务模式、拓展公共服务空间、健全公共服务体系等举措以体现公共服务精神,发挥更大的社会价值。 相似文献
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随着创客文化在高校的兴起和发展,研究创客背景下高校图书馆如何服务创新创业,对全面发挥高校图书馆文化育人、服务育人的功能以及教育职能具有重要意义。当前,高校图书馆发挥着创客高地、信息素养教育者、信息情报机构的作用,可通过构建创客空间、提供嵌入式创客服务、建设知识服务虚拟平台及转变服务理念,推动高校图书馆创新创业服务的可持续发展。 相似文献
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协同创新中心是我国"2011计划"的实施载体,需求导向是协同创新中心的突出特点。从图书馆服务的角度出发去分析,协同创新中心的服务需求主要体现在知识资产管理、定题服务、合作关系挖掘、研究生信息素质培养、知识实验室使用等方面。基于这些服务需求,高校图书馆提出"刺激需求、积极融入;开放服务、合作共赢"的服务策略。 相似文献
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高校图书馆科研诚信保障体系研究 总被引：1，自引：0，他引：1
分析高校图书馆科研诚信保障体系构建的可行性,设计高校图书馆科研诚信保障体系“纵向贯通、横向协同、内合外联”的架构.探讨高校图书馆在高校科研诚信保障体系建设中的创新服务模式,包括:科研诚信教育模式、科研诚信监测模式、科研诚信监督模式.最后提出高校图书馆科研诚信保障存在的问题及对策. 相似文献
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基于高校图书馆资源丰富的特点和区域性社会化信息服务的需求,阐明京津冀协同发展战略下高校图书馆开展社会化服务的优势.京津冀高校图书馆开展社会化服务,应在图书馆联盟框架内制定社会化服务总体规划,建设信息资源共享平台,进行服务功能的设计,构建联盟内部的交流学习与服务创新机制. 相似文献
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泛在知识环境下,现代图书馆开展嵌入式学科服务成为必然发展趋势.论文基于嵌入性理论,对高校图书馆联盟构建机制以及嵌入式学科服务的开展进行探讨,认为高校图书馆联盟应以用户需求为核心,协同合作,构建统一的学科服务平台,协同培育用户驾驭知识、运用知识和创新知识的智慧能力. 相似文献