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从高校图书馆的现状出发，提出了应在读者第一、知识更新和读者投诉三个方面切实转变观念，真正做好一线读者服务工作。 相似文献
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本文以读者服务工作为契点，漫谈了与读者服务工作有关的参考咨询服务工作，馆员应如何成为读者的“知识导航员”和知识专家以及参考咨询服务与知识创新的辩证关系。 相似文献
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信息时代的一大特点就是变化快：新理念呼啸而至，新理论层出不穷，知识老化的周期日益缩短，知识更新的步伐不断加快。 相似文献
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网络信息时代，资料管理员是知识信息海洋中的“导航员”、职业情报员，也应是具有现代知识和技能的“学者”。他们不同于以往的只注重“保管”的角色，应随着时代的发展调整自己的角色定位。新的角色定位需要对资料管理员有新的要求，这个要求就是基本的素质要求。本文主要从资料管理员角色定位和基本素质要求及提高素质的途径三个方面进行简单的探讨，以期达到人们对网络信息时代资料管理员工作的重新认识和更多的支持目的。 相似文献
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现代信息技术的迅猛发展和广泛应用,向文检课教学人员提出了挑战,认为文检课教学人员欲适应时代的要求,就必须从教学观念、计算机知识、外语水平、综合情报能力等四方面及时进行知识更新。 相似文献
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知识开发是新世纪经济发展的基础，也是知识更新和社会进步的基础。它的直接成果是科学进步，推动国家和民族的文明向前发展。知识开发存在于一定社会环境中，受环境约束。我国环境是有中国特色的社会主义，改革开放正在进行中，市场经济还不成熟，各种关系正在调整，知识开发就要在这个环境里进行。要了解这个环境特点，利用各种环境优势，搞好知识开发。 相似文献
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论图书管理人员的知识更新 总被引：1，自引：0，他引：1
李彤 《内蒙古图书馆工作》2010,(1):117-118
作为图书管理员,处在信息爆炸、知识爆炸的时代,应该及时进行知识更新,否则所从事的图书管理工作将打折扣。本文就此进行简要论述。 相似文献
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博客现象对图书馆网站建设的一些启示 总被引：7，自引：0，他引：7
张发斌 《福建图书馆理论与实践》2006,(2):18-19
随着互联网的迅速普及，人们获取知识不再局限于面对面的交流和从书本报刊学习，而开始利用互联网上丰富的专业技术网站或是电子邮件的方式进行学习和交流。近几年，一种叫做博客的交流工具以其频繁更新、简洁明了和个性化的特性脱颖而出，逐渐超越了E-mail、BBS、ICQ，成为人们之间一种重要的沟通和交流方式，因此博客也被众多机构和媒体评为2004年度最热门的互联网现象。同时博客作为一种新的媒体现象，它的影响力完全有可能超越传统媒体，具有很大的发展前景和市场潜力。因此，对于担负着知识传播重任的图书馆来说，也应该与时俱进，充分利用这个新兴的网络工具．扮演好知识导航员的角色，加强与大众读者的互动交流。 相似文献
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简要回顾传统理论对制度转型的研究思路和方法,沿着该领域研究的行为学回归和知识学转向,本文解释转型期不确定性条件下微观个体信念、知识更新和学习调整等应对行为特征。尝试为奥地利学派主观知识理论、转型经济学和新兴的知识经济学构建一个对话平台:从不确定性条件下个体知识习得更新的微观视角揭示制度转型本质。 相似文献
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新时期参考咨询服务工作漫谈 总被引：1，自引：0，他引：1
本文以读者服务工作为契点,漫谈了与读者服务工作有关的参考咨询服务工作,馆员应如何成为读者的“知识导航员“和知识专家,以及参考咨询服务与知识创新的辩证关系. 相似文献
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图书馆应建立馆员轮岗制度 总被引：8，自引：0，他引：8
刘民 《大学图书情报学刊》2004,22(2):36-37
吴建中先生认为,21世纪的图书馆员应成为"知识的导航员".而成为"知识的导航员"首要条件是了解馆藏资源和信息服务体系,轮岗是使馆员全面了解和熟悉业务工作的重要手段,文章对馆员轮岗的必要性、意义以及轮岗的步骤和方法进行探讨. 相似文献
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苏日娜 《内蒙古图书馆工作》2006,(1):54-55
信息时代的图书馆对馆员提出了新的要求。本文简述了信息时代的馆员不但应具备较高的政治思想素质和良好的职业道德，还应当成为信息的管理者、信息导航员、知识的推动者。 相似文献
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微博环境下学科馆员进入微时代,从参考咨询员、知识导航员向内容主题专家转变.微博知识网络是以人为中心的知识网络,学科馆员知识管理有三个重点领域,包括主题知识管理、热点知识管理和灵感知识管理. 相似文献
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汪庆丽 《内蒙古图书馆工作》2005,(1):42-43
本文分析几年来我市图书馆人才流失的各方面原因，从更新观念、重用人才、引进知识管理等几方面论述了稳定和加强图书馆人才队伍建设的必要性。 相似文献
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知识管理与高校图书馆运作模式的创新 总被引：2，自引：0，他引：2
如果将知识管理与知识服务等同于一般意义上的信息管理与服务，就人为降低了知识管理与应用的门槛。高等院校虽然是知识创新的前沿阵地，图书馆也无疑是知识载体最为集中的地方。但就现状而言，高校图书馆要成为高校知识管理的主要阵地，不仅仅是观念需要更新，其运作模式也需要进行创新。 相似文献
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一、洞察学科发展,把握教材的先进性 高校教材与一般图书不同,它具有很强的学术性,而且不同学科之间相差很大,隔行如隔山.因此,策划编辑应具有某一学科的专业知识背景,有这一学科较为深厚、扎实的理论知识,此其一.其二,高校各学科近年来普遍发展很快,新的学说、新的理论层出不穷,知识更新速度比以前明显加快.如果策划编辑只有本科、研究生阶段所学的知识,三五年后对本学科将会非常陌生. 相似文献
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徐军 《大学图书情报学刊》2005,23(2):32-33
图书馆员的职业价值体现于对他人和社会的意义,图书馆员通过观念、知识、能力的更新,在不断完善自我的同时推动着图书馆事业的发展.图书馆员的更新形式应是以"自我更新"为主,是否有较高的自我意识决定着更新目标能否实现. 相似文献