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2005年全球开放获取事业回顾 总被引：3，自引：0，他引：3
1大学支持开放获取
2005年是各大学支持开放获取活动的一年。我们看到，2005年主要的开放获取政策或措施来自（按字母排序）Case Western Reserve University、哥伦比亚大学、康奈尔大学、印第安娜大学-普度大学、兰德大学、俄勒冈州大学、比勒费尔大学、加州大学伯克利分校、加州大学圣克鲁兹分校、堪萨斯大学、北卡罗莱纳大学、以及威斯康辛大学。2005年以前，昆士兰理工大学、Minho大学以及南安普敦大学ECS系都在独自强制性地实行其机构内的研究成果的开放获取，但在2005年他们由CERN和苏黎世大学联合起来，合作实行开放获取。Eprints机构自存储政策登记系统中现在有17个机构实行强制的自存储政策，大多数机构是2005年柏林第三次开放获取会议后加入的。英国罗素集团（Russell Group）的19个主要的研究型大学6月签署了开放获取宣言，3个月后，所有的英国研究机构也通过英国大学联合体（Universities UK）签署了开放获取宣言。 相似文献
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冯宏义 《福建广播电视大学学报》2014,(2):38-41
作为从事远程高等教育的英国开放大学和印度国立开放大学虽情况各异,但其人才培养质量并不逊于普通高校甚至著名高校,究其原因之一就是建立了比较完善的质量保障体系。我国开放大学作为脱胎于广播电视大学的新型大学,可在原有电大系统质量保障体系的基础上,借鉴其他国家开放大学质量保障方面的成功经验,构建起有中国特色的开放大学质量保障体系。 相似文献
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开放大学概念产生于上个世纪60年代前后．一些国家在经济社会变革的驱使下．试图为每个公民时时、处处都可以学习提供更多的机会,从而适应社会的变革,且有能力参与社会的变革。这一理念得以真正落实,技术进步的驱动功不可没,以广播、电视等大众媒介为代表的电子通讯技术的日趋成熟和普及催生了一些国家的开放大学,如英国的开放大学（1969年）。我国在上个世纪60年代就有以广播电视为载体的开放性城市电大,如北京电大（1960年）,改革开放之初（1978年）建立了覆盖全国的中央电大和省市电大。 相似文献
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英国大学图书馆向社会开放的新发展 总被引：9，自引：0，他引：9
英国的大学图书馆向社会开放的历史非常悠久,一般的大学图书馆自从建校起就向社会开放。这几年,英国经济不景气,教育经费大减,但是他们为社会服务的宗旨一直没有变,这个传统还在不断地发展和创新。大学图书馆把本校师生员工以外的读者,叫做外来读者(external users),有专门的部门负责这项 相似文献
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博物馆学硕士学位课程在世界各地的大学中已开设了近四分之一个世纪。美国首都华盛顿的乔治·华盛顿大学和加拿大多伦多大学都在庆祝该校博物馆硕士课程开设22周年,纽约州立大学的此类课程于1965年开办,英国莱斯特大学的研究生课程也已开办近25年了。这些硕士学位课程是本世纪初以来开办的大专院校博物馆教育课程和博物馆协会组织的培训课程的发展与延续。在北美 相似文献
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[目的/意义]了解美国常春藤联盟8所高校图书馆面向校外读者服务情况,为我国高校图书馆开展此项服务提供借鉴。[方法/过程]采用网络调查法,从开放对象、入馆方式、收费情况和开放权限4个方面收集、整理和分析常春藤联盟大学图书馆面向校外读者服务的详细信息。[结果/结论]美国常春藤联盟高校图书馆的校外读者范围广、服务人性化,制度较为完善。我国高校图书馆应积极转变思维观念,提高服务质量,完善开放制度,积极及时公示宣传和争取多方政策与资金支持,保障开放持续可行等。 相似文献
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《图书馆理论与实践》2014,(7)
正近日,由中国图书馆学会、国家开放大学联合主办的2013年国家开放大学全民阅读活动总结暨韬奋基金会捐赠工程(试点)启动仪式在京举行。国家开放大学的前身是中央广播电视大学。近年来,该校在面向社会办学的同时积极投身全民阅读推广活动,"手牵手——农村青少年阅读行动"经过4年多的培育已发展成为社会关注度较高的全民阅读品牌项目。该项目以"农村电大书屋"建设为载 相似文献
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本文以国家开放大学成立为契机,结合开放大学的特点,就开放大学教材出版应遵循的原则及具体实施,进行了相应的思考。希望能有助于我国开放大学的建设和开放大学教材出版工作的开展。 相似文献
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郑建辉 《福建广播电视大学学报》2013,(1):13-16
课程建设是开放大学内涵建设的核心要素。本文从正反两方面,通过对英国开放大学＂教学质量保证,课程建设先行＂和日本基于就业能力培养的课程开发情况的分析,总结美国开放大学建设失败的主要原因是对引进课程的全面照搬,为我国开放大学的课程开发提供借鉴。 相似文献
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英国近代公共图书馆服务及其启示 总被引：2，自引：1，他引：1
英国近代公共图书馆通过导读书目、主题讲座、图书展览和流动书车等服务以提高民众的教育水平.注重民众休闲娱乐功能的发挥是英国近代公共图书馆的又一显著特征.英国近代公共图书馆利用矿车送书到家、开设托管文库、向病人和盲人读者大声朗诵等方式来为特殊群体提供延伸服务. 相似文献
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当今美国的出版高等教育 总被引：2，自引：0，他引：2
美国是世界上最早进行出版高等教育的国家之一.1947年,美国拉德克里夫大学就开设了出版教育课程.经过半个多世纪的发展,许多大学纷纷开设有关出版业的各种课程,培养层次逐渐多样化,为美国出版业培养了一大批应用型高级出版人才. 相似文献
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根据英国新闻传播教育史研究者、Napier大学Rob Melville教授提供的信息，伦敦大学曾率先于1919—1939年开设新闻学专业本科教育（非学位教育）．但相当长时间内只是该校的独特行为，并未在英国普及开来。最早开设新闻专业研究生教育的是卡迪夫（Cardiff）大学（1971年），随后是伦敦城市大学（1976年）．本科学位教育则是在20世纪90年代初才开始的。可以看出．从1940—1970年新闻教育似乎陷于中断状态，也许是这一原因，Wikipedia百科全书称，英国新闻与大众传播学教育（在英国．不少学者和大学师生更习惯于用media studies programs来指称这一领域的学位教育点）起始于20世纪60年代．最初是从英文和文学批评专业发展出来的。 相似文献
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正是由于西方国家将大学出版社定位为非盈利性的附属于大学或研究机构的学术出版机构,其对政府以及其自身母体机构——大学的经济扶植依赖性很强,即使是英国的大学出版社也部分地依赖于政府和大学的出版资助。由此,大学出版社从各方面获得了良好的发展环境。 相似文献
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英国是世界上政府数据开放程度最高的国家,论文以《英国开放政府国家行动计划2016-2018》为例,对其进行介绍和分析,认为我国政府数据开放可以借鉴英国的成功之处,并从制定完善的开放数据政策体系,加强政府数据平台建设,积极鼓励社会各界参与,以用户需求为导向四个方面进行了分析,以期对我国政府及公共图书馆数据建设有所启示。 相似文献