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相似文献
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1.
网络环境下信息检索课合作式教学模式分析   总被引:12,自引:0,他引:12  
孙丽芳 《图书馆论坛》2005,25(2):203-205
分析网络环境下信息检索课合作式教学模式的理论依据,对网络环境下信息检索课合作式教学模式的要素进行分析,阐述网络环境下信息检索课合作式教学模式的操作流程。  相似文献   

2.
本文分析了网络环境下文献信息检索课教学改革的新模式及让的可行性,探讨了新型教学模式的开发原则、教学内容、实施方法以及教学效果的测试与评估。  相似文献   

3.
本文在强调网络信息检索教学应成为目前高校信息检索课重头戏的基础上,对高校网络信息检索课的新学过程进行了教学改革研究,从教学模式的选择、教学内容的优化、实习环节的加强等方面进行了探讨。  相似文献   

4.
体现本科专业特点的信息检索课程教学内容研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文阐述了信息素质教育的内涵、信息检索课与信息素质教育的关系及网络环境下信息检索课的教学内容。网络环境下信息素质检索课教学内容应体现不同本科专业的特点,信息检索课教学才能取得最好的教学效果。  相似文献   

5.
介绍了泛在信息环境下信息检索课的特点,分析了高职院校信息检索课的现状,提出了信息检索课应整合教学内容、增加课程时代感、更新教学模式、搭建网络交流平台、加强馆际合作、实现资源共享、提升教师信息素养的教育能力、开展与专业教学进程相适应的定题教学活动等高职院校教学改革的建议。  相似文献   

6.
浅谈高校文献检索课的网络检索教学   总被引:2,自引:0,他引:2  
柳炜  韩红 《图书馆学刊》2004,26(1):50-51
通过对图书馆网络环境下信息检索现状的分析,结合对高校数字化图书馆的利用及信息检索的教学实例,探讨了文献检索课的网络检索教学,并提出了教学改革的建议。  相似文献   

7.
随着现代信息技术的不断发展,传统的文献检索课的授课内容、模式和方法也发生了很大的改变,并逐渐形成了以网络为主要教学工具的信息检索课程.网络所具有的良好的交互性和资源的丰富性使信息检索课的教学手段和方法变得灵活多样."兴趣-目标教学法"正是一种基于网络环境下,以"学生为中心",开放型、互动型的教学模式.  相似文献   

8.
文献信息检索课是培养学生信息检索意识和信息检索能力的课程.随着计算机和网络技术的发展,该课程面临很多新的问题,本文主要从食品学科出发,探讨信息检索课的内容构成、教学模式以及实践环节,为全面提高学生的信息素质和科研能力奠定基础.  相似文献   

9.
陈晓瑜 《图书与情报》2007,(5):64-67,102
文章首先阐明在网络环境下,利用信息检索课远程教学模式开展在线信息素质教育的优势和必然趋势。随后指出目前国内信息检索课远程教学采用方式存在的诸多弊病,提出利用网络教学平台来解决上述问题的理由及可行性。Blackboard网络教学平台因其功能优势在全球被广泛使用,它为教师创建、发布和管理网络课程提供方便、快捷的工具模块。重点介绍了利用Blackboard教学管理系统提供的功能模块来构建“信息检索课”远程教学平台的过程,并谈了创建中的几点体会。  相似文献   

10.
文章积极探索高校中开设的信息检索课程,分析了信息检索课现状,针对阻碍发展的瓶颈问题进行了教学改革,并提出切实可行的实践方法。作者分别从教学模式、教学方法、实践教学、网络教学等方面阐述了以学科为导向的的信息检索课探索与实践。  相似文献   

11.
孙丽芳 《图书馆论坛》2006,26(2):209-211
分析了网络环境下信息检索课协作式教学的重要性,介绍了信息检索课协作式教学策略的实施方案。  相似文献   

12.
网络时代如何优化文献检索课教学   总被引:8,自引:0,他引:8  
本文阐述了网络信息时代网络信息检索技术飞速发展对文献检索所产生的巨大影响,着重探讨了文献检索课教学模式、教材内容、教学手段和方法的改革以及教师培训等问题。  相似文献   

13.
研究生信息检索课PBL教学模式的实践与思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
探索在网络环境下PBL教学与研究生信息检索课的整合模式。认为在研究生信息检索课中引入PBL教学法,有助于研究生信息检索理论知识的学习和检索实践能力的提高,有利于研究生综合素质的培养,并提出了改进PBL教学的几点措施。  相似文献   

14.
网络环境下"文献信息检索与利用"课教学的新模式   总被引:8,自引:4,他引:4  
分析了高校传统的“文献信息检索与利用”课存在的问题以及网络环境下信息资源的特点,探讨了网络环境下高校“文献信息检索与利用”课教学的新模式。  相似文献   

15.
泛在知识环境下的信息检索课教学   总被引:5,自引:1,他引:5  
简述泛在知识环境的概念及特点,认为在泛在知识环境下,信息检索课教学具有泛在性、情景感知性、引导性、实用性等新特点;其教学模式也将发生相应的变化;指出文献管理、信息分析和知识发现将成为信息检索课的主要教学内容。  相似文献   

16.
网络环境下高校文检课教学改革新思考   总被引:7,自引:0,他引:7  
网络环境加速了信息资源的开发、交流和共享,网络技术改变了人们信息检索和交流的传统方式。文章着重分析了网络环境下高校文检课性质的变化、文检课教学中存在的主要问题和对应之策,以及文检课发展的主要方向。  相似文献   

17.
网络环境下高校学生对信息检索课的认同与期待   总被引:3,自引:1,他引:3  
本文分析了网络环境下高校学生信息需求与满足的状况,指出网络信息检索中存在的误区,同时,指出高校学生对于信息检索课提供检索技巧性、趣味性和实用性的认同,以及对于课程更易接受和掌握、满足他们多层次多角度信息需求方面的期待。  相似文献   

18.
本文在对我国信息检索课网络教学进行调查统计的基础上,分析我国信息检索课网络教学现状、存在的问题及发展趋势。  相似文献   

19.
根据应用型本科院校人才培养的特点,探讨了信息检索课的教学目标.围绕新的教学目标,对信息检索课的教学内容、教学模式、教学方法和教学手段进行了阐述.教学内容要适时更新、适度拓展,要与专业知识紧密结合,实施分层次、分阶段教学.要采取以建构主义学习理论为基础的教学模式,综合应用多种教学方法、利用各种网络信息工具开展教学.  相似文献   

20.
网络环境中信息检索的特点及发展趋势   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文论述了网络环境下信息检索的特点和网络环境中信息检索的实践,比较了网络环境中的信息检索和传统的信息检索的异同,提出了网络环境中信息检索的新的发展趋势。  相似文献   

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