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相似文献
 共查询到18条相似文献,搜索用时 530 毫秒
1.
通过对北京体育大学教育学院散打专项教学课的调查,旨在总结并探索教育学院散打专项训练课的规律和要点。研究表明:目前,学生对散打训练课教学感到满意,但缺乏针对性的教学大纲和教材;现行的对于教育学院散打课程成绩考核方法,不太适应目前教育学院的现状;教学内容基本合理,但教学时数不够;防身自卫是专项训练课学生的第一动机;"没有目标和动力"及"缺少参加比赛的机会"是影响学生训练兴趣的首要因素。  相似文献   

2.
散打与竞技跆拳道运动训练比较研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
运用比较研究法,对现代散打(作为比赛项目的散打)和现代竞技跆拳道(比赛跆拳道)两种运动在动作技术、对抗战术、精神训练以及传播范围等方面的共同点和差异进行了研究,分析了导致相应异同点的原因和内在化内涵上的异同。  相似文献   

3.
运用文献资料、专家访谈、逻辑推理等研究方法,对散打与跆拳道的国际化推广策略做出对比分析,得出以下结论:散打推广策略较单一,国家在散打的投资与关注方面远远不够,定位缺乏科学论证,文化包装意味不浓,在社会上不能得到充分的重视;跆拳道在推广过程中定位准确,策划、宣传到位,有相对成熟的推广模式,整体发展策略比较科学合理,在世界上极具影响力.  相似文献   

4.
从技术动作本身,练习过程的情绪体验,推广策略,武得礼仪等方面深入分析了散打与跆拳道普及程度差异的原因所在,为散打普及推广对症下药指明了方向.  相似文献   

5.
从技术动作本身,练习过程的情绪体验,推广策略.武得礼仪等方面深入分析了散打与跆拳道普及程度差异的原因所在,为散打普及推广对症下药指明了方向。  相似文献   

6.
中国散打与跆拳道之比较研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过对散打与跆拳道的技术内容、运动宗旨、推广模式等方面进行对比研究,发现二者追求的价值取向、技击理念、推广途径等方面存在着较大的差异.这些差异一方面体现了中国散打运动的独特性,但从另一侧面也显现出了散打运动在其发展过程中存在的诸多弊端.建议散打运动在完善技术体系的同时应注重传统文化的继承,加强散打礼仪和武德的构建.  相似文献   

7.
从传播学的视角出发,运用比较分析法与文献资料法,对比分析了散打与跆拳道在技术和文化传播上的差异,并找出跆拳道在传播过程中获得成功的因素,指出散打在传播过程中存在的一些不足,从而为散打运动的普及和发展提出有益的建议。  相似文献   

8.
运用比较分析法和文献资料法,从不同角度论述跆拳道和散打运动发展的异同,说明了跆拳道国际化推广模式的成功因素和现代散打运动发展现状及在发展过程中存在的不足,提出了武术散打走向世界的基本对策,为现代散打运动的国际化发展提供理论借鉴与参考。  相似文献   

9.
通过对北京体育大学散打专项教学课和选修课课堂教学现状的调查对比分析表明:散打训练课和选修课的课程成绩考核都突出了技能的考核,但专项训练课考核过于单一,选修课则缺乏对技术运用能力的考察;专项训练课的练习密度和强度都明显高于选修课;专项训练课学生的学习动机需要进一步引导,防身自卫是选修课学生选择散打的第一动机;影响专项训练学生兴趣的首要因素是场地器材,对于选修课学生,影响的首要因素则是目标和动力。  相似文献   

10.
散打与相近项目运动员氧代谢能力和PWC170值的比较分析   总被引:4,自引:0,他引:4  
系统地研究了散打运动员上下肢氧代谢能力和PWCl70值的特征,并与相近项目如跆拳道、拳击、摔跤运动员进行比较分析,提示构建散打运动员专项体能训练量化的指标体系以及训练工作应注意相关指标的应用,为散打训练的科学化以及运动员“转型”,即改行练习跆拳道、拳击、摔跤等项目,提供科学的理论依据。  相似文献   

11.
散打规则和裁判法在2011年进行了较大的修改,从而使得散打技法的运用呈现新的特点.运用文献资料、录像观察和逻辑分析等研究方法,对新旧规则下我国男子散打运动员的技法运用情况进行对比分析.研究表明:在新规则和裁判法下,男子散打在技术运用上,拳腿的运用比例明显提高,踢打摔的技法结构更趋平衡;摔法不仅使用率明显下降,得分率也有所降低,逐步改观“唯摔获胜”的局面.散打技术的发展趋势是:踢打摔更加均衡;技术更为规范,注重细节和功力;技法向组合运用发展,运动员应在全面发展的基础上,突出特长,向攻防平衡型发展.  相似文献   

12.
运用录象观察、专家访谈和逻辑分析等研究方法,对目前国际大级别散打运动员和我国大级别运动员摔法技术运用现状进行了对比分析。研究表明:目前国内外大级别运动员摔法运用基本接近,散打摔法技术逐步趋于稳定、成熟,但国外选手的摔法技术已经成为其得分的重要手段。特别是在近身摔法上,国外运动员更为突出,是其比赛中重要的取胜手段;在接腿摔上中外运动员基本接近,但接腿切摔上国外选手优于国内选手。  相似文献   

13.
通过文献资料法、比较法等研究方法,对跆拳道与中国传统文化中的太极文化内在的关联、以期对不断修炼跆拳道品势,更好地理解跆拳道的文化内蕴与哲学精髓做出努力,使跆拳道修炼充分达到"天人合一"的思想境界。  相似文献   

14.
普通高等学校散打课程目标构建研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用文献资料、问卷调查、因子分析和逻辑分析等研究方法,对普通高校散打课程目标构建进行了研究。依据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》、散打项目特征、大学生身心发展特点、社会发展需要和大学生学习兴趣,普通高校散打课程目标应注重培养学生对散打课程的兴趣,帮助学生基本树立终身体育意识,使学生在掌握散打基本礼仪规范和散打常用基本技术的基础上,初步培养勇敢、顽强的意志品质和爱国主义情感,同时促进大学生身体的健康,并进一步培养他们竞争及尊师重道的良好意识和明礼、谦恭的良好品德。  相似文献   

15.
运用录像观察、专家访谈和逻辑分析等研究方法,对新规则下我国男子散打运动员的技法运用特点进行分析。研究表明:相对于2010锦标赛,2011年的散打比赛更为激烈;拳法、腿法的运用率明显提高,尤其以拳法的运用率的提高最为明显,但成功率基本接近;摔法的运用率明显下降,但成功率没有明显区别;运动员对散打的技法运用相对成熟完善;规则对提高比赛的激烈程度,平衡散打技法的运用结构等方面有积极作用。  相似文献   

16.
专业散打运动员运动损伤特征及对策研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
运动损伤是影响专业散打运动员运动寿命的主要因素。通过文献资料法、问卷法、逻辑法、数理统计法对专业散打运动员损伤部位及特征进行调查、分析研究。为散打教练员和运动员对预防和减少运动损伤提供一些参考与建议。  相似文献   

17.
目前散打比赛中运动员的搂抱特别是消极搂抱已经成为影响散打健康发展的重要因素之一。为解决这一问题,运用文献资料、录像观察、专家访谈等研究方法,在对目前散打比赛中搂抱现状进行调查和分析的基础上,对武术散打比赛中的搂抱从理论和实践上进行了较为系统的探讨。研究表明:搂抱乃至消极搂抱的现象与散打的技法结构、散打竞赛规则以及执裁和赛制等有一定关系。减少搂抱特别是消极搂抱的对策主要有:开放散打技法;完善散打竞赛规则;完善赛制和裁判法等。  相似文献   

18.
对跆拳道运动发展的思考   总被引:24,自引:2,他引:22  
通过悉尼奥运会跆拳道比赛来分析国内外形势,了解跆拳道从推广到全世界的广泛发展,直到进入奥运会的成功之处,以及对我国跆拳道发展的借鉴。  相似文献   

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