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《南昌教育学院学报》2014,(3)
现代化办公技能已成为当今大学生就业的核心竞争力。以管理类专业大学生为样本,通过"集中实训+现场评价"的教学方法,对126名大学生开展基本办公技能的实训,分析大学生掌握办公技能的影响因素,同时评价技能实训的成效,旨在巩固和提高大学生现代办公技能,探索建立"理论+实践"双向共导的人才教学培养模式。 相似文献
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大学生高质量就业指,高校毕业生入职行业单位岗位好、薪资待遇高、职场晋升通道好、就业稳定性好。本文以长沙师范学院出版印刷专业为例,通过搭建起大学生高质量就业体系,包括高质量就业信息平台、求职面试技能平台、校内实训与校外兼职平台、校外实习实训反馈与跟踪平台和风险控制与安全防范平台等措施,对大学生高质量就业体系进行了研究与探索。 相似文献
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国际金融危机在影响我国经济发展的同时,也对大学生就业带来了前所未有的冲击,使大学生就业形势更加严峻。在大学生就业困难的形势下,高职院校可采取强化就业指导、找;隹求职定位,加强技能培训、完善实习实训制度,鼓励学生自主创业,引导学生继续深造等措施,提升高职生的就业能力,促进学生就业。 相似文献
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高职商贸类专业实训教材建设的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
崔建宁 《江苏经贸职业技术学院学报》2010,(6)
实训教材是高技能人才实践性技能教学过程中的重要工具和载体,是高技能人才培养质量保障的重要一环。高等职业教育是培养学生就业技能的教育,高职学院实训基地建设是高职院校就业技能的建设核心。文章通过分析高等职业教育商贸类专业实训教学的特点和实训教材现状,阐述了建设高质量高职商贸类实训教材的体会,旨在不断提高高职商贸类实训教材的编写水平。 相似文献
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就业能力一直是欧美学术界研究的热点问题,近年来已成为我国人力资源管理和大学生就业研究的核心。从大学生就业形势与当前人才需求分析入手,重点分析了大学生就业形势与当前人才需求对大学生就业能力提出的要求。要加强服务意识和服务技能的提升,要培养创新能力,进一步从基本竞争能力和核心竞争能力两大模块来构建地方本科院校大学生就业竞争能力模型及提升策略。 相似文献
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高职实训教学当前主要问题及对策浅谈 总被引：1，自引：0，他引：1
崔利华 《中国校外教育(理论)》2008,(9)
实训教学是高职教育的重要组成部分,是培养应用型技能人才不可缺少、不可忽视的环节,是关系高职教育目标实现和体现个性的重要方面.在当前,各高职院校如何正视实训教学所面临的主要问题,深化对实训教学必要性及重要性的认识,加大对实训教学投入,优化实训教学环节,增强学生的就业竞争力,是促进高职院校健康持续发展的关键问题. 相似文献
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优化和提升应用型高校大学生就业能力,已经成为一个重要的现实课题。对于这个问题的探讨,不应停留在修修补补的层面,而应该以培养就业能力为主线,全面进行培养体系的研究;要从教学、管理、指导、服务等多重角度,对现有的培养理念、培养内容、培养模式和方法进行全面更新和整合,为全方位提升大学生就业能力搭建平台。 相似文献
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行政管理专业（本科）就业形势与专业定位分析 总被引：4，自引：0，他引：4
井西晓 《四川教育学院学报》2009,25(7):39-40,55
行政管理专业在我国开设时间较早,为我国的社会主义现代化建设事业培养了大批的行政管理专业人才。但是进入新的发展阶段,行政管理本科毕业生就业难的现象越来越引起社会的关注,不能把这一问题简单地归咎于我国目前的大学生扩招政策和就业制度,行政管理专业培养目标的不明确、定位模糊和实践性不强也是一个主要原因。行政管理专业必须要在社会需求导向下,首先转变培养模式、合理设置课程体系、加强学生素质培养才能从根本上解决本专业本科毕业生就业难的问题。 相似文献
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提升大学生就业能力,缓解大学生的就业难题,应构建一个以高校为主体、结合大学生个体以及雇主等三方资源的平台,通过创建真实的工作情境,设置反映社会需求的基础或专业课程,对学生进行全程化的、有针对性的职业指导,以此提升大学生的就业能力,做好就业前的准备。 相似文献
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提升大学生的就业力是解决大学生就业难问题的关键环节。高校应该把学生就业力的培养作为人才培养的核心任务,通过学科专业、课程体系、实践教学、就业指导与服务工作的改革与创新构建大学生就业力的提升体系。 相似文献
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校企合作共建实训基地,可以充分发挥实训基地的功能,促进学生就业能力的提高。校企合作共建实训基地,能够推动专业建设和课程改革;能够很好地解决学校实训设备不足;能够实现人才培养与企业需求的零距离对接;能够培养学生的就业竞争能力。 相似文献
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我国的高等教育已进入大众化阶段,高职生的就业市场发生很大变化,就业竞争激烈,用人单位对高职生的能力要求日趋提高,高职生必须提高就业能力来应对当前的就业形势.高职院校应把提升就业能力作为人才培养的目标,通过强化就业指导,多渠道增强学生实践能力,来提升高职生的就业能力. 相似文献
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杨世春 《江西教育学院学报》2012,33(4):85-88
本文从分析新增本科院校思想政治课教学中学生就业能力培养的现实意义出发,结合新增本科院校思想政治课教学中学生就业能力培养的特殊作用,探讨加强新增本科院校思想政治课教学中学生就业能力培养的新路径。 相似文献
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分析了黑龙江科技大学培养土建类专业大学生创新能力的内容、途径和框架,认为其以“子系统＋教育平台＋教学与实践模块”的培养模式值得借鉴,该模式对提高土建类专业大学生的创新能力具有较好的效果,对推进设有土建类专业的应用型普通本科高校大学生就业工作具有现实指导意义. 相似文献
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黄建章 《南宁职业技术学院学报》2011,(5):82-85
高职院校毕业生"民工化就业"是源于高等教育大众化、产业化的结果,也是毕业生就业观念转变的必然后果。高职院校毕业生"民工化就业"可以缓解社会就业压力,使学生获得成才的必需历练,同时也体现了社会对人才的现实需求,增强大学生创业本领。但"民工化就业"也存在着种种隐忧。 相似文献
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地方本科院校的大学英语课程体系改革应服务于人才培养模式,按照以学习者为中心和＂以学生为本、以就业为先＂的原则,建立合理的课程设置,体现英语的应用性,才能提高学生的英语实际应用能力。文章以A学院大学英语课程设置为例,探讨如何构建以培养学生能力为重心的大学英语课程体系。 相似文献