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1.
要从两个维度理解当代高等教育研究的学术性质,一是在学科建制上高等教育学已经具备了一个学科的形式,二是从学术探究实践上看高等教育研究还只是一个研究领域.高等教育研究的这种双重性质使得我们既要进行学科建设,建立相对统一和稳定的知识体系,这是高等教育研究在现代学术体制中安身立命的权宜之计;同时作为研究领域的高等教育研究又要以开放的姿态保持与各学科之间的交流,这是高等教育研究学术生命力的来源.衡量高等教育研究是否健康发展,不是其学科体系的完整或系统,而是其解决现实问题的能力和对现实问题分析的能力. 相似文献
2.
石慧霞 《国际高等教育研究》2009,(1):1-4
高等教育研究方法论是建构高等教育学科理论体系的重要准备工作之一。对于学科而言,方法论是指能综合已有的抽象的理论,并从抽象到具体,形成严谨的、能充分反映学科自身内在逻辑的科学体系。目前高等教育研究方法论还处于尚未成熟、尚未形成公认的学科方法论体系阶段。总结和探讨潘懋元先生高等教育研究方法论,从方法论视角理解潘先生的高等教育思想和观点,对于高等教育学科方法论体系的不断完善具有重要指导意义。 相似文献
3.
关于高等教育学科建设的若干问题——在全国高等教育学科建设研讨会上的报告 总被引：14，自引：0，他引：14
本文着重谈了高等教育这门学科在建设中的若干基本问题,即高等教育学的学科性质问题;高等教育学的研究对象、范围与重点问题;高等教育科学与高等教育学体系问题;高等教育理论研究的方法与价值问题。 相似文献
4.
李兴阳 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2007,24(2):9-13
现代浪漫主义小说作为中国现代小说史上重要的一脉,虽然屡受压制,处于边缘,但始终或隐或显地存在,没有断流.与之同步的浪漫主义小说理论批评,虽然还未形成概念明晰、逻辑严密的体系,但也为中国现代浪漫主义美学留下了丰富而又芜杂的"理论碎片".现代浪漫主义小说创作与理论批评,是在边界模糊、视域宽窄不定中协同发展的. 相似文献
5.
近15年来我国成人高等教育培养目标研究述评 总被引：5，自引：0，他引：5
近15年来,我国学术界对成人高等教育培养目标存在的问题、确立培养目标的依据和原则、应确立什么的培养目标以及如何实现培养目标等方面进行了研究,在研究的广度和深度上都有所提高,也提出了一些有益的观点.同时,还存在着对这个问题重视不够、研究表浅粗糙、缺乏实证和历史的研究、对国外相关经验研究太少等问题.我们应在深入的理论分析和调查研究的基础上,构建科学的成人高等教育培养目标体系. 相似文献
6.
电大系统网络组织特征辨析和治理机制初探——中国远程高等教育体系研究的切入点 总被引：2，自引：0，他引：2
张创伟 《中国远程教育(综合版)》2009,(7)
作为我国现代远程高等教育主力军的电大系统不仅决定了我同整个远程高等教育体系的宏观性质,而且其独特的网络组织结构还影响了所有其他网络学院的组织策略.因此,深入解析电大系统的组织特征,分析电大系统的组织结构,是研究我国现代远程高等教育的切入点,是把握我围现代远程高等教育体系结构、规模和性质的基础. 相似文献
7.
本文对高等教育学研究中理论陈述的规范性问题、高等教育学的研究对象和性质、高等教育学的理论结构和理论建构等三个方面的一些观点作了择要介绍,并对一些观点进行了评价.本文认为,高等教育学应早日形成比较规范的理论陈述;以高等教育的特殊矛盾和一般规律为研究对象,进而确立基础理论与学科性质;努力构建比较科学的高等教育学理论体系. 相似文献
8.
《职教论坛》2010,(1)
王晨在<高等教育研究>2009年第10期中撰文评述了意大利理论实践并重的职业教育体系.二战后,意大利形成了技术中学、省级职业学校、职业培训中心和私立职业教育机构共同实施职业教育的体系,但体系内各机构缺乏沟通转换,不能满足90年代以来社会转型和经济发展、欧洲形成统一开放职业教育体系的需要,因此2003年开始了"莫拉蒂改革",教育体制发生以下变化:义务教育年限延长;扩大传统中学.重组职业教育和培训体系.由大区政府统一管理;在高等教育阶段设立高等技术教育和培训部分,进行高水平、整合性的非学院式职业教育与培训,与高等教育其他部分互通;设立工学交替培训(学徒)系统作为补充.改革后形成了铰链联通式的教育体系,更具灵活、平等和自由的性质. 相似文献
9.
法律实证主义是20世纪西方三大主要法学流派之一。新中国法律实证主义研究走过了政治性批判、复苏与本土尝试、兴盛与繁荣三个阶段,产出了丰硕的研究成果。新中国成立之初,受到特殊政治形势与苏联法学的影响,国内法律实证主义研究主要集中于对凯尔森的纯粹法学的批判。改革开放后,学界迎来理论研究的复苏,本土研究亦得到关注。进入21世纪,法律实证主义的翻译与理论研究工作实现全面发展,法律实证主义研究逐渐呈现出兴盛的景象。为进一步构建中国语境下的法律实证主义理论体系,实现理论的本土化,未来还应继续关注理论定位的科学性以及“中国法律理性图景”。 相似文献
10.
邹顺宏 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2013,(2)
新奥地利经济学派与自由主义经济学重要代表人物冯?米塞斯以其行动学方法论而著称.在米塞斯的行动学体系中,行动与行为的辩证关系构成了经济行动理论的首要问题,他对这种关系采取了理性主义的研究进路.在米塞斯的活动年代,逻辑实证主义思潮占据了哲学、乃至整个社会科学领域的主流地位.米塞斯对逻辑实证主义作了一系列深刻的理论批评.米塞斯与逻辑经验主义的比较研究,有助于我们更深刻地理解和把握20世纪经济学的哲学理念及其发展问题. 相似文献