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关于社会体育指导员体制的再思考 总被引：4，自引：0，他引：4
采用文献资料法和社会调查法，对当前我国社会体育指导员的现状及存在的问题进行分析，对如何更好地培养和发挥社会体育指导员的作用提出积极建议，以供各级体育职能部门决策和工作参考。 相似文献
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对广西社会体育指导员基本现状的调查分析 总被引：2，自引：0，他引：2
采用问卷调查法,对广西2675名社会体育指导员的基本情况进行调查,旨在了解广西社会体育指导员的基本情况,为今后社会体育指导员队伍的培养建设提供参考.调查结果显示广西社会体育指导员中,男女比例力3.641,男多女少;多数指导员年龄在40岁以下(64.94%),有大学学历(60.26%),从事工作时间在五年以下(63.89%),指导性质为义务指导(92.22%);锻炼指导型指导员多于组织管理型指导员,比例为2.301;指导员级别集中于一级、二级和三级,三者比例为11.011.22,分布均匀;指导员城乡分布差距悬殊,比例9.531;部分社会体育指导员的指导工作进行不正常指导时间、指导场所不固定,指导时间短,指导活动组织稳定性不强. 相似文献
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浙江省社会体育指导员的现状调查及对策研究 总被引：4，自引：0，他引：4
采用问卷调查法，对浙江省2284名社会体育指导员的基本情况进行调查，旨在了解浙江省社会体育指导员的基本情况，为今后社会体育指导员队伍的培养建设提供参考。 相似文献
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我国公益社会体育指导员工作发展的基础与对策 总被引：4，自引：0，他引：4
于善旭 《上海体育学院学报》2010,34(1)
分析我国社会体育指导员制度与队伍的发展状况,揭示发展中存在的主要问题及原因.构建我国公益社会体育指导发挥作用的长效机制:建立规范的公益社会体育指导员工作制度体系;完善政府主管部门的管理模式和经费保障;实施公益社会体育指导员与基层群体组织的互动发展;创设多样化的公益社会体育指导员工作方式;加大对公益社会体育指导员工作的评价和激励力度. 相似文献
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现行上海市社会体育指导员管理模式存在着一些难以克服的弊端,当今社会体育发展要求尽快建立起新的管理模式:建立政府体育行政机构宏观管理下体育社会团体;建立区级社会体育指导员协会;建立市级“运动项目组织”协会;改善上海指导员组成的结构;建立上海社会体育指导员工作备案;完善上海社会体育指导员培训制度;这样才能适应市场经济条件下社会体育指导员管理。 相似文献
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对我国社会体育指导员队伍建设存在的问题探讨 总被引：5，自引：0，他引：5
阐述了建立并完善社会体育指导员队伍的基本途径，指出了社会体育指导员队伍建设中存在的问题，并对完善我国社会体育指导员队伍的建设提出了建议。 相似文献
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体育教育专业毕业生就业新途径--社会体育指导员 总被引：3，自引：0，他引：3
通过对师范院校体育教育专业毕业生工作分配困难原因的客观分析，结合当前我国的社会体育指导员相当紧缺的现状，提出体育教育专业毕业生就业的新途径--社会体育指导员。 相似文献
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关于我国两种社会体育指导员制度的比较研究--兼论构建中国社会体育指导员制度体系的设想 总被引：23，自引：0，他引：23
我国现有的社会体育指导员制度包括《社会体育指导员技术等级制度》和《社会体育指导员国家职业标准》两个部分。两者各有作用和价值 ,既有联系又有其自身的目的和发展方向。构建中国社会体育指导员制度体系 ,有利于加大对社会体育指导员队伍建设的资金投入 ,加强社会体育指导员的培养力度。目前 ,建立中国社会体育指导员协会的条件基本成熟。 相似文献
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主要通过文献法、问卷调查法、专家访谈和实地考察法,对上海市公益性社会体育指导员培训工作进行研究,包括岗前培训和继续培训。调查分析了培训工作的方式、内容、对象、经费、评估等内容,发现存在的问题,初步构建了新型的社会体育指导员培训模式。并提出相关对策和建议：拓展培训形式,促进社会体育指导员快速发展;完善社会体育指导员培训管理制度,充实培训组织;细分社会体育指导员类型,丰富培训内容和方式;开辟社会体育指导员培训评估平台,提高培训效果;充分利用多媒体技术等教学工具。 相似文献
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英、美、德三国体育指导员制度及启示 总被引：16，自引：1，他引：15
以介绍英国、美国和德国的体育指导员制度为基础，提出了完善我国社会体育指导员制度的对策：一是建立相应的社会体育组织参与体育指导员的管理；二是丰富体育指导员的类别结构；三是推动社会体育组织尤其是体育俱乐部的发展，为体育指导员提供服务场所；四是促使业余与职业社会体育指导员协调发展。 相似文献
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社会体育指导员队伍建设是湘西州社会体育事业发展的需要,也是我国全面健身体系构建的重要组成部分.文章通过社会体育指导员培训工作的实践,针对湘西州城镇社会体育指导员队伍建设进行研究,提出湘西州城镇社会体育指导员队伍建设对策与建议 相似文献
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采用文献资料法、教学实验法、专家访谈法、问卷调查法等研究方法,对我省一级社会体育指导员培训工作进行调查研究,结果表明参加一级社会体育指导员培训的学员的基本情况有较大改善。根据培训中存在的问题,提出了建设性意见,以促进我省一级社会体育指导员培养模式的不断创新。 相似文献
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发挥高校优势为培养社会体育指导员服务 总被引：9，自引：0，他引：9
为适应新世纪全民健身运动发展的需要，加速培训社会体育指导员乃当务之急。高等院校体育专业在这方面具有得天独厚的优势，应该转变观念深化改革，调整部署，优化体育资源和教育资源的合理配置，充分发挥自身优势，主动承担社会体育指导员的培训任务，并努力加强和改进培训工作，提高培训质量，为建设一支宏大的、高素质的社会体育指导员队伍做出重大贡献。 相似文献
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随着我国社会体育指导员需求越来越大,存在着社会体育指导员的需求增多和数量减少之间的矛盾。如何提高我国社会体育指导员认证的地位,是我们急需解决的问题。文章从社会体育指导员的个人背景、社会体育指导员培养方式、证书认证形式以及社会需求与待遇入手,分析了目前社会体育指导员的状况,并比较各地社会体育指导员的情况,进而找出一种合理的培训社会体育指导员的模式,从而为我们国家更好的培训社会体育指导员提出合理的建议。 相似文献
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对我国社会体育指导员的指导工作现状与行为激励方式调查分析。结果表明:我国社会体育指导员中有超过22.3%并没有行实际的指导工作;社会体育指导员社会认可度不高;行为激励方式比较单一;物质依托不足和活动资金缺乏;社会体育指导员服务立法的缺位等。针对以上情况对社会体育指导员的发展和社会体育指导员的行为激励方式提出可行性的建议。 相似文献
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高等院校体育专业教育与社会体育指导员的培养 总被引：11，自引：0，他引：11
目前．我国社会体育指导员队伍严重滞后于全民健身的需要。高等院校体育专业是为社会培养专门性服务的体育人才的．我们要充分发挥高等院校体育专业的优势．顺应全民健身的需求,并对体育专业的教学进行一系列的改革,把培养社会体育指导员的工作引进高等学府．尽快培养出高水平的社会体育指导员。 相似文献