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“M-C-K”群体行动者网络模型与跨学科创新团队知识生产机制 总被引：1，自引：0，他引：1
柳洲 《科学学与科学技术管理》2012,(3):158-164
跨学科创新团队是当代知识生产的重要组织形式。基于行动者网络和知识网络理论,构建了"物质网—知识网—文化网(M-C-K)"耦合的行动者网络模型和跨学科创新团队"M-C-K"群体行动者网络模型,分析了跨学科创新团队知识生产的"M-C-K"网络协同进化机制,论述了跨学科创新团队知识生产的过程、形式和动力。 相似文献
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科研创新团队是高校承接国家重大项目,进行前沿科学研究的重要载体。多数高校科研创新团队的管理存在着一系列的问题,导致团队组织松散,创新能力不足。文中对高校科研创新团队的概念界定和特征进行了阐述,对创新团队存在的问题,以西安科技大学矿井功能性充填创新团队为例,给出了"以协作共享促个人成长"为理念的"协作-共享"团队管理模式。针对涉及多学科领域的矿井功能性充填科学和技术问题,文中提出的"协作-共享"团队管理模式分为确定研究方向、研究内容分解、小组计划、协作、共享、考核与奖惩6个主要环节。每个团队成员的研究方向和任务明确,团队具有扁平式的组织结构特征,成员之间相互平等、相互协作,激励措施合理,确保了团队科研的高效运行。 相似文献
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《科学中国人》2008,(6)
广西药用植物园创建于1959年,收集保存的药用植物已近5000种,比明朝著名医药学家李时珍所著的《本草纲目》中收载的药用植物还要多,被誉为"立体的《本草纲目》",并以其药用植物品种收集数量之最,而有着"亚洲第一药园"的美称。在近50年的发展历史中,广西药用植物园积累了较好的药用植物种质保存以及科研实力,在亚洲乃至世界范围内的品牌影响力不断提升。在中国工程院肖培根院士的建议和推动下,广西药用植物园于2007年实现了"省院合作":中国工程院和广西壮族自治区政府签订了共建广西壮族自治区药用植物园的协议,这意味着广西药用植物园进入了迅速提升层次的发展机遇期——根据规划,广西药用植物园将在2015年达到世界级药用植物园标准。 相似文献
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高校跨学科创新团队的成长与成长性——一个“社会-认知-能力”的理论框架 总被引：3，自引：0，他引：3
基于"社会-认知-能力"视角,UIIT包含"团队认知"和"团队情感"两个相互耦合的子系统,具有社会和认知双重属性。UIIT是一个具有适应能力和竞争力的"认知-情感"知识创新系统,从能力角度看,UIIT的成长是一个团队智商和团队情商以及两者匹配度不断提高的过程,影响其成长性的关键因素,是建立在团队智商和情商耦合基础上的团队选择力与优化力。 相似文献
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