共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
《洛阳师范学院学报》2015,(11):121-123
随着统计信息化程度的提高和大数据时代的到来,统计工作需要变革,相应的统计教学和考试也必须适应信息化的要求进行改革.纸质形式的教学和考试对应着以纸质形式为主的统计工作.新的统计工作形式需要学生掌握新的统计技术.统计的完整过程包括从问题到数据、从数据到结论两个阶段.适应社会经济发展需要的统计人才,应该是掌握统计全过程技能的人才,统计教学应该注重学生全过程技能的培养. 相似文献
2.
高职院校的教育教学和发展,离不开统计工作的支持,但是依靠原有的统计工作方式,已经不能满足今天对统计信息的需求,开展统计信息化建设是必然选择,也是大势所趋,而高职院校已经具备了开展统计信息化建设的条件。为此,提出了统计信息化建设的措施和途径以及做好此项工作的保证。 相似文献
3.
梁惠金 《湖南科技学院学报》2009,30(1)
交通统计工作的信息管理,是目前和今后一个发展时期的工作重点.文章就统计信息工作交通概况、交通统计信息工作发展面临的形势、如何搞好交通统计信息化建设、交通统计信息工作的任务、职责、基本原则和主要措施等问题,作了初步探讨. 相似文献
4.
张瑞华 《中国教育技术装备》2006,(9):65-65
“全国中小学教育技术装备信息管理系统”是普教系统教育信息化管理软件的重要内容之一,是学校办公现代化的重要组成部分,是实现普教系统教育技术装备的动态网络信息化管理的技术支持.该软件利用互联网直接对教育技术装备进行管理、统计和查询,杜绝了人为因素造成的各种管理漏洞,确保统计结果的准确.…… 相似文献
5.
张颖 《辽宁师专学报(社会科学版)》2008,(6):122-124
高校教育统计信息化建设给高校统计工作带来了深刻的变革,然而在推进高校教育统计信患化建设过程中,仍存在着高校教育统计工作信息化程度较低、统计信息化缺乏整体规划、统计队伍运用信息化工具水平较低等若干问题。针对以上问题,本文从加快信息化进程、统筹规划统计信息化建设和提高信息统计人员素质等方面入手,推动高校教育统计信息化建设走上良性发展的轨道。 相似文献
6.
对网络时代统计工作的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
卢瑜 《山西广播电视大学学报》2007,12(1):17-18
先进的计算机和网络技术赋予了统计信息不同于传统模式的种种特征.在信息化时代,统计作为一项始终与信息打交道的社会实践活动,在国民经济中发挥着越来越重要的作用,而提高统计信息质量则是其中的关键问题. 相似文献
7.
王楠 《辽宁教育行政学院学报》2010,27(2):166-166
统计信息化是指统计信息的采集、处理、发布和使用全程信息化,对统计分析、评价、预测系统进行开发利用,以实现对统计信息的深加工。高校统计信息化则是要建设体系完整的统计业务系统和决策支持系统,用先进的技术手段及时、全面地为学校提供丰富的统计信息。 相似文献
8.
信息化的逐步实现引领了大数据时代的来临,企业海量数据的储存、分析和处理对员工的统计能力提出了新的要求。加强高职经管类学生的统计实践能力培养是一项必要和迫切的工作。本文分析了当前信息化和数据化市场对人才统计能力的需求,总结了目前高等职业院校在统计教学方面的不足,提出信息化、实践性、项目化的教学模式,结合注重统计软件教学,加强师资队伍建设等综合措施,建立高校、社会、学生、教师四方联动的机制,提高学生的统计实践能力。 相似文献
9.
《中小学教育信息化建设与应用状况的调查研究》报告(下) 总被引：7，自引：1，他引：7
六、基础教育信息化之管理就“教育信息化之管理”这一问题,我们对“2004年全国中小学教育信息化调查问卷”的五套问卷进行统计分析,从校园信息化经费投资情况、信息化规划、信息化安全、信息技术培训等方面进行了统计,结果如下。(一)校园信息化经费投资不容乐观1.绝大多数学校信息化建设经费不足从统计中看出,许多学校反映出信息化建设经费不足,甚至是非常短缺。经费充足和非常充足的学校很少,仅占8%,经费短缺和非常短缺占很大一个比例,占67%。城市、县镇、农村地区信息化建设经费情况都是处于短缺状态,城市地区经费短缺(包括非常短缺)的学… 相似文献
10.
本文阐述了群众体育统计信息化系统的研究目标,探讨了信息化系统的基本框架,并提出了构建群众体育统计信息化系统所采用的关键技术是数据关联与整合技术、元数据库技术、省际数据调整模型和数据更新控制技术、基于数据挖掘理论的应用决策模型技术等。 相似文献
11.
针对高校质量管理课程教学缺少实践环节的现状,依据系统理论研究构建质量管理统计技术仿真平台的机制,并根据高校经济管理实践教学建设战略和质量管理课程教学特点系统地设计该仿真平台的功能和构成、描述其功能模块的构造,以及仿真平台系统的实现方案措施等,为该平台的建成提供理论和方法支撑.统计技术是质量管理课程的重要内容,已在发达国家的工业界得到广泛应用.在我国统计技术仍是推广应用的薄弱环节.质量管理统计技术的教学也受限于软件开发技术与计算机网络技术,还未实现该课程实践教学的技能训练.本研究设计结合质量管理在企业信息化需求和障碍,从技术硬件和管理软件两方面出发,设计适合高校质量管理统计技术实践教学特点的统计技术信息化方案,使高校质量管理统计实践教学符合科学管理的要求,为课程开设提供可行的统计技术实践教学平台. 相似文献
12.
统计信息要提高时效性,就必须加快信息化进程。建立统计信息从搜集、整理、分析到发布的电子化、网络化,一直是统计工作者奋斗的目标,也是各级领导和社会公众所期盼的。在"十一五"期间完成统计信息的电子化、网络化既是统计事业发展的客观需要,也是大势所趋、众望所归。从我市商业网点统计信息化建设现状出发,提出我市商业网点统计信息化建设的总体思路以及"十一五"期间应着力做好的七个方面的工作。 相似文献
13.
14.
信息化是促进教育决策管理和公共服务现代化的重要手段。近年来,随着国家对硬件、设备、技术建设方面投入的不断加大,教育管理信息化建设不断加速,但教育管理信息化体制机制方面的问题却逐渐暴露出来,这些问题制约了教育管理信息化建设整体效能的发挥。美国国家教育统计中心是收集美国国家教育统计数据的专门机构。长期以来,美国国家教育统计中心以其独立性、科学性、专业性,在美国教育、经济等领域扮演着越来越重要的角色;该中心也以其独特而严谨的体制机制著称于世,其成功经验对我国教育管理信息化建设具有极强的典范意义。文章介绍了美国国家教育统计中心的历史沿革、组织机构和相关运作情况,并得出了其对我国教育管理信息化建设的启示。 相似文献
15.
《中小学教育信息化建设与应用状况的调查研究》报告(上) 总被引：13，自引：0，他引：13
本报告共分七部分:前言;基础教育信息化之基础设施建设;基础教育信息化之信息资源建设;基础教育信息化之ICT素养;基础教育信息化之ICT应用;基础教育信息化之管理;推进基础教育信息化工作的对策与建议。本课题研究的主要目的是:分析基础教育信息化建设和应用的现状,挖掘发展中存在的问题,为国家教育行政部门的决策提供对策,为中小学和教育技术机构提供本领域未来发展的建议,也为从事教育信息化的IT企业提供相关信息。本课题研究的核心成果是:1.制定并成功应用了“教育信息化发展评价基本指标体系”。该体系包括基础设施、信息资源、信息素养、ICT应用和信息化管理等5个一级指标、26个二级指标,基本涵盖了教育信息化的各个方面。2.调查统计了一批来自全国教学第一线的珍贵数据,并对数据进行了分析研究。3.提出了促进中小学教育信息化发展的6项对策。 相似文献
16.
随着信息技术的飞速发展,以信息化带动工业化成为现代企业发展的必然趋势.作为企业信息化进程中最重要的软件系统ERP,优化企业资源、改善企业业务流程的同时,也积极推动了企业统计工作的发展. 相似文献
17.
18.
白杨 《辽宁师专学报(社会科学版)》2014,(1):137-138
劳动工资统计是国民经济统计的重要组成部分,是政府制定相关就业政策、进行宏观决策和调控的依据。高校劳动工资统计作为劳动工资统计的一部分存在的一些问题,针对这些问题,提出了提高认识、改革调查方式、完善指标体系、加快信息化建设等四方面对策。 相似文献
19.
张宁 《辽宁科技学院学报》2013,15(1):93-94
文章围绕高校科研统计工作及信息化建设进行探讨,并从管理层面阐述高校科研统计信息化的重要性,以期推动高校科研统计工作的顺利开展和科研管理工作的创新。 相似文献
20.
随着税收征管现代化、信息化的不断推进,数据管税的重要作用正变得越来越突出.税务部门充分运用统计的原理和通用的统计方法,通过大量的税收征管数据的采集、整理、分析和推断,探讨社会经济总量与税收规模之间的关系,无疑有十分重要的积极意义.本文就此进行了探讨. 相似文献