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1.
总结软式排球运动在传播推广过程中的规律和阐明传播推广过程中的困难所在,探讨在现代社会里推广和普及软式排球运动的适宜方法,以及如何提高群众对软式排球运动的认识和喜好程度,从而使我国软式排球运动更快更好的发展. 相似文献
2.
软式排球作为一项新兴体育运动项目已在我国大力开展并已得到迅速普及.作为排球运动家族新成员能很快被我国各级学校所能接受,应得益于软式排球的特点和健身性、趣味性及灵活的规则,派生于硬式排球却又区别硬式排球.因此,作为一项新运动,它的发展是受多方面因素影响的.针对体育课排球开展不普及这一问题,对软式排球在学院开展进行研究.调查研究结果说明:软式排球硬式排球技术更易掌握,更容易在学生中组组织比赛,非常适合在中学开展.加大软式排球的推广力度,使软式排球尽快在学院中开展,不断增加我国的排球人口. 相似文献
3.
高明 《内江师范学院学报》2010,25(4):105-108
新兴的软式排球运动,技术简单易学,被教育部列为九年制义务教育体育教学大纲的正式内容,但在内江市开展得并不广泛．通过对内江六中软式排球教学实验与问卷调查,分析了内外部原因,但主要原因在内部,由此提出了在内江市中学普及软式排球教学的相应对策,为今后推广中学软式排球教学起到促进作用． 相似文献
4.
蒋艺 《商情·科学教育家》2013,(25)
将软式排球项目纳入高职体育课程体系中,这既是软式排球运动发展的需要,也符合高职教育教学改革的需要.本文运用采用文献资料法,综合分析法.从软式排球运动的特点,运动价值以及高职学生的心理生理等方面,对在高职体育教学中开展软式排球运动的可行性进行分析.以及如何在高职普及和推广的建议和对策. 相似文献
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6.
陈卓儒 《广东技术师范学院学报》2012,(9):81-85
主要采用问卷调查法,深入探析了广东省普通高校开展软式排球教学的软、硬件环境和开展现状;结果显示:广东省普通高校开展软式排球的硬件环境基本良好,软件环境有待于进一步提高,大学生对软式排球的认知还处于基础阶段,但参与热情很高;应通过推广室内排球和软式排球混合教学、不断提高教师学历和专业水平、积极开展软式排球竞赛活动促进软式排球运动在各高校的推广和普及. 相似文献
7.
采用文献资料法、问卷调查法、访问法和实验法对高校体育俱乐部开展软式排球运动的可行性进行研究，结果表明：高校体育俱乐部开展软式排球运动，能使软式排球运动的诸多特点和健身娱乐价值被多数大学生所接受，并产生兴趣。符合多数大学生的心理、生理特点，对大学生健康体魄的发展有益；若软式排球的市场价格能降到每粒25元左右。大学生私人拥有的软式排球数量将会增加，对软式排球在高校体育俱乐部中的推广将更有利；同时，它们的健康发展对全民健身运动、高校素质教育和校园文化建设也必将产生积极的推动作用。 相似文献
8.
对软式排球运动在我国的推广和发展情况、特点以及青少年的生理和心理特点进行了分析,结果表明软式排球运动对青少年增强体质,体现满意感的心理效益具有积极的作用。这为树立＂以学生为中心＂的新课程理念,提高青少年进行锻炼的主体意识,促进我国室内排球运动的发展提供了有益的参考。 相似文献
9.
张淑杰 《赤峰学院学报(自然科学版)》2007,23(4):54-55
系统地介绍了软式排球的起源和发展以及对大众排球、学校排球的影响.通过对软、硬排球的对比,论述了软式排球对我国全民健身运动发展的作用.软式排球推进了我国大众排球运动和学校排球运动发展,使全民健身运动深入广泛发展,从而推动了我国排球事业的蓬勃发展. 相似文献
10.
李智敏 《中国科教创新导刊》2011,(2):216-216
中国是排球大国,从1985年中国女排五连冠,到雅典奥运会的再次辉煌,排球始终在国人心中占有重要地位,但受场地、人数和专业技术等因素的影响,喜爱观看排球的人数远远超过参与排球运动的人数。1995年软式排球作为一项新兴体育项目被引入中国,相对于硬式排球软式排球更容易参与其中,同样具有较强的观赏性,本文运用文献资料法、问卷调查法、教学实验等方法,为软式排球运动在高校中的推广和发展,促进高校体育改革提供经验和参考。 相似文献
11.
软式排球是继六人制室内排球和沙滩排球后又一项既符合竞技体育,又符合全民健身的新兴体育运动项目。《九年制义务教育体育与健康教学大纲》中,被列为正式的教学内容。因此,分析研究软式排球技术的教学问题,不仅对丰富与发展软式排球教学理论具有实践价值,而且亦对进一步推广软式排球运动具有实践意义。基于这样的认识,本文拟从软式排球教学的指导思想、教学顺序、教学的重点与难点、教学组织形式、教学方法等五个方面展开讨论。 相似文献
12.
排球作为一项体育项目很早就走进了大学的校门,但是软式排球却是一种后起的运动,那么在高校开设软式排球教学的可行性有多大呢?本文就吉林省高校开设软式排球教学的可行性从软式排球在运动方面的价值、软式排球的特点和软式排球在高校开展的意义三方面进行论述,从而为吉林省高校判断开展软式排球的可行性提供参考。 相似文献
13.
软式排球是一项新型的体育运动.为促使这一新的体育项目在高校的普及和推广,对软式排球教学效果进行了调查研究.结果表明,与普通排球相比,软式排球运动具有技术容易掌握、比赛回合多、运动量大、趣味性强、对增强身体素质有较好的作用等优点,为普通高校的体育教材和体育选修课的课程改革提供了有力的依据. 相似文献
14.
软式排球是一项新兴的体育项目,具有重量轻、体积大、球体柔软的特性,又具有健身以及娱乐价值,符合当代体育课程改革的思想,与当今中学体育课程改革的方向一致,在中学中开展软式排球运动有着重要的现实意义。 相似文献
15.
随着全民健身活动的开展,软式排球由于它的趣味性、游戏性、安全性较强,且动作难度小而易于掌握的特点使这项运动颇受大学生欢迎。本文采用问卷调查法、访谈法、文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对桂林市各高校软式排球运动的开展现状进行了调查。调查结果表明,目前桂林市各高校的软式排球运动项目普及与推广存在的主要问题有：推广程度不够,无法大范围普及;参加的人员主要是女生和少部分男生;软式排球课程开展情况不容乐观,正规场地少,器材数量不足且质量差,对软式排球的师资投入少,高校间缺乏比赛交流等。因此,软式排球运动的推广普及,将为全民健身活动提供更好、更愉快、更适合的锻炼方式,满足人们对体育运动的需求,丰富大学生的体育活动内容。 相似文献
16.
软式排球作为一项新兴的体育运动项目,符合我国大学生的生理、心理的特点和＂健康第一＂的教育指导思想,近几年得到大力推广。作者通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法等对软式排球的特点,体育教师、学生对软式排球运动的态度,以及高校发展软式排球教学的前景等方面展开调查分析,结合我校实际,针对存在的影响因素研究发展对策,以促进我校软式排球运动健康、有序、可持续地开展。 相似文献
17.
本文论述了开展此项运动对于推动全民健身运动的广泛开展,促进学校素质教育的全面实施和硬式排球运动的发展,以及在世界范围内普及和推广软式排球运动的重要意义。 相似文献
18.
随着社会和经济的发展,在人才素质中,身体素质是第一位的,因此全民健身越来越受到重视。由于软式排球规则限制宽松、场地器械简便、安全性高、富于趣味的特点,和全民健身的目的和宗旨相一致,因此推广软式排球运动成为一种必然趋势。 相似文献
19.
我国软式排球运动通过10年的推广与发展取得了不错的成绩,但也存在一些制约其进一步社会化发展的问题.本文通过文献资料、专家访谈等方法对我国软式排球运动社会化进程中存在的问题进行分析,并就解决这些问题阐述了自己的观点. 相似文献
20.
软式排球是一项新兴的体育项目,为促使这一新的体育项目在高职院校的普及和推广,我们对软式排球在高职院校中开展所遇到的问题进行了研究。软式排球运动具有技术容易掌握、比赛回合多、运动量大、趣味性强、对增强身体素质有较好的作用等优点,为普通高职院校的体育教材和体育选修课的课程改革提供了有力的依据。 相似文献