共查询到20条相似文献，搜索用时 500 毫秒
1.
介绍了设计实验的指导思想、实验内容和教学实践的体会。本实验的主要内容包括：采用更换溶剂法制备多种硫磺溶胶；用JS94G 型微电泳仪测定溶胶的Zeta电势。 相似文献
2.
为了加强对学生创新能力的培养,对"溶胶制备及性质研究"进行精品实验建设,将探索性和创新性的理念贯穿于整个实验。通过增设创新研究性实验内容和引入Zeta电位仪,引导学生分析溶胶稳定性的影响规律,建立Zeta电位大小与溶胶稳定性的变化关系,进而探索静电斥力对溶胶的稳定作用。通过增设油田污水处理和采出液破乳等拓展实验内容,以培养学生应用所学知识解决实际问题的能力。建设后的"溶胶制备及性质研究"精品实验改变了传统实验教学和考核模式,采用理论与实践、设计与拓展实验相结合的教学方法,激发学生设计和完成实验的兴趣,充分发挥实验教学对学生创新研究能力培养的作用,有效提升学生的创新研究意识与实践能力。 相似文献
3.
介绍一个新的适于材料化学专业开设的综合化学实验,拟采用溶胶一凝胶法制备SrAl2O4：Eu^2＋,Dy^3＋绿色长余辉荧光粉．整个实验包括了溶胶-凝胶法全部基本操作以及材料的结构测试（X-射线粉末衍射）、形貌测试（扫描电子显微镜）、光谱测试（激发和发射光谱）等．该实验不仅可以使学生对溶胶-凝胶软化学方法制备材料的过程及原理有所了解,而且能够学习材料基本表征方法,是一个涵盖内容全面,适于学生操作的典型实验． 相似文献
4.
通过渗析法对氢氧化铁溶胶进行净化,并对已净化和未净化的氢氧化铁溶胶分别作电泳实验和评价杂质对电泳实验的影响,找到了对未净化溶胶作电泳实验时尿素的最佳添加量。 相似文献
5.
我认为要使高中化学课本中关于硅酸溶胶的两个凝聚实验做成功的关键在于硅酸溶胶的制备。下面介绍一下硅酸溶胶的制备方法以及在各种条件下的凝聚实验。 相似文献
6.
7.
高中化学中胶体的性质分组实验,需要制取硅酸溶胶。以往学生在制取过程中常常会出现三种情况：①形成不稳定的硅酸溶胶;②生成硅酸凝胶沉淀;③生成的硅酸溶胶很快形成冻胶。很难得到比较稳定的硅酸溶胶,无法继续做胶体的有关性质实验。从硅酸溶胶形成的原理看,硅酸在... 相似文献
8.
如何使胶体微粒的电泳实验操作简便而现象明显?采用磁化水配制溶胶!笔者对AgI溶胶和Fe(OH)_3溶胶都作了试验:14伏直流电,AgI溶胶通电二分钟做成电泳实验,Fe(OH)_3溶胶通电五分钟做成电泳实验。效果相当好。 相似文献
9.
制备硅酸溶胶、硅酸凝胶是高中化学的两个重要实验。但往往实验不理想，得不到硅酸溶胶和凝胶。现谈谈我们研究这个实验的体会。 相似文献
10.
《物理化学实验》中溶胶电泳实验,从溶胶制备、渗析纯化到电泳,存在时间长、制备和渗析纯化容易失败等问题。本文提出了一种快速简便的溶胶制备及＂抽滤渗析加尿素＂的纯化方法。实验结果表明,此法具有省时、简便,成功率高等优点。 相似文献
11.
12.
以聚乙烯吡咯烷酮为保护剂,制备三角形银纳米粒子溶胶。用紫外灯对三角形银纳米粒子溶胶进行光诱导实验。利用透射电子显微镜、紫外-可见吸收光谱和拉曼光谱仪研究了不同光照时间下的银胶纳米粒子的光谱特性和表面形貌,以PATP为探针分子检测银胶纳米粒子的表面增强拉曼散射光谱。实验结果表明：随着光照时间的增多,银纳米粒子溶胶颜色变化显著;紫外-可见吸收光谱吸收峰出现＂蓝移＂;透射电子显微镜图显示银纳米粒子由三角形逐渐转变成截角三角形银纳米粒子、球形银纳米粒子;表面增强拉曼散射的增强效应随着光照时间的变化逐渐减小。 相似文献
13.
夏广全 《沈阳教育学院学报》2009,11(1):108-110
通过分析2003—2008年以来辽宁省理科综合考试物理部分的具体知识内容以及试题特点,对照新课标的具体要求．阐述了2009年辽宁省高考试题物理部分具体的命题方向,指出今年试题难易程度必稳定存去年的水平上或者稍易;运动学、牛顿定律、带电粒子在电场磁场中的运动将成为今年考试的主打内容,应着重复习：实验考查的重点内容可能是描绘小灯泡的伏安特性曲线或者电学的设计性实验,探究性力学实验或运动学实验：同时可能增加与生活相关的创新内容。 相似文献
14.
采用DDS-320精密电导率仪,以测定溶胶电导率值为基础,探讨了硝化纤维、乙二醇及混合有机溶剂用量对渗析后溶胶电导率值的影响,得出适合实验室操作的火棉胶配方:混合有机溶剂50mL,乙二醇0.2~0.3mL,硝化纤维3.000 0g。实验结果表明,此火棉胶配方能较好地解决传统实验中火棉胶制半透膜需要多次涂层、单层膜薄易破、纯化溶胶耗时长、实验成功率低等问题。 相似文献
15.
高校物理实验教学改革和教学质量评估的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
在高校物理实验教学中，教学内容、教学方法、课程结构设置以及教学质量的评估是影响物理实验教学质量好坏的重要因素，只有从这几个方面着手对物理实验教学改革进行探索与研究，才能使物理实验教学质量得到不断提高。 相似文献
16.
论高等学校实验教学系统改革 总被引：3，自引：2，他引：1
实验教学系统改革是高等学校实验教学改革的最佳选择.该文阐述了实验教学系统改革的理论、实验教学的培养目标、培养目标的分解、分层次精心设计实验项目和内容,以及做好工作的具体方法. 相似文献
17.
介绍了精密仪器设计课程教学内容及课内实验设置情况,分析了该课程实验教学中存在的主要问题,提出了实验教学改革措施,以提升该课程的教学质量。 相似文献
18.
介绍了实验教学中对化学需氧量(CODcr)实验的一些探索和经验,通过增加实验内容,改进实验组织安排和加强实验设计实施等措施,完善了实验的知识点,提高了实验效率,增强了学生基本操作能力和研究创新能力的训练。 相似文献
19.
加强基础理论，改进传统设计性实验的内容与方法，用Office软件处理数据，提高学生综合实验能力。 相似文献
20.
多元智能理论在实验教学中的探索 总被引：2，自引：0，他引：2
将多元智能理论用于指导大学化学专业实验教学和评价,根据学科特点,优选实验教学内容,增加设计性实验内容,在实验中发展学生的实践能力和创新能力,采用自我评价、小组评价和教师评价相结合的多元化实验考核方法,在学生实验过程中进行实验考核。 相似文献