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二册下BP81B组1题，教参中只给出了一种解法，本人经过深入研究，发现该题解法较多，各有特色，而且蕴含着很多知识和方法，在此给出，供读者参考． 相似文献
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题目 若不等式√x＋√y≤k√2x＋y对任意的正实数x,y成立,求k的取值范围．
这是2009年全国高中数学联赛江苏赛区初赛试题中的第13题,文[1]多层次、多维度地对此赛题的解法进行了探究,给出了7种解法．受文[1]的启示,笔者再给出这道赛题的另外几种解法,并逐步对赛题进行引申,供读者参考,以期抛砖引玉． 相似文献
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高考中信息题方兴未艾。它是通过定义、图象、图形及表格等形式给出信息的一种新题型．这类题立意新、构思巧、解法灵活。突出了对阅读理解能力。获取信息与处理信息能力的考查。因而备受命题人青睐．下面介绍高考中信息题的六种常见类型与解法。 相似文献
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史千里 《荆门职业技术学院学报》2005,20(6):87-90
给出了C题一种解法,将生化过程、生活常识和采用微分方程并应用数学软件建立起来的数学模型较好地结合．对此解法及相关方法作了评述． 相似文献
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黄明 《中国数学教育(高中版)》2011,(6):28-30
研究高考数学试题的解法,对高考数学的复习是很有意义的．对2010年高考数学全国卷Ⅱ理科第18题的解法进行研究,第（1）问给出2种解法,第（2）问给出10种证法,不同的角度。复习巩固了不同的知识点． 相似文献
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王伯龙 《数理天地(高中版)》2014,(7):25-26
试题考查了在约束条件下多变元的求值问题,结构对称优美,立意新颖,解法灵活多样,是一道值得研究的好题．笔者经过多角度的分析研究,给出试题的如下解法． 相似文献
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题若α、β、γ∈R．求u=sin(α-β) sin(β-γ) sin(γ-α)的最大值和最小值．文[1]指出：《中学数学教学参考》2005年第4期第56页给出了此题的高数解法,并征求它的初等解法,文[1]给出一种初等解法,读后颇有受益,但感觉意犹未尽,似乎未展示其数学本质,因为隐含条件α-β β-γ γ-α=0在解法中没有起到任何作用,现给出它的另一种初等解法,其指导思想、解题策略完全不同于文[1]的方法： 相似文献
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厉倩老师(《中学数研》(数学)，2003(1))给出了该题的纯几何解法，技巧很强，不易入手，本文介绍该题的代数解法，思路自然，极易入手． 相似文献
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下面的一道习题，是直线方程中的常见题，笔者从多方位分析研究，给出了多种解法．这些解法都是比较简单可取的，并且对解题结果进行了探究，给出了一般性结论， 相似文献
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2011年湖南理科数学第22题（即压轴题）集函数、导数、数列于一体,是一道既具有一定的基础性与综合性,又具有一定的创新性的好题．本文给出该题几种简洁、易懂的解法,供大家在教学中借鉴．原题如下： 相似文献
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1989年全国高考试题(理)的最后一题的标准答案中,给出了严密的演绎解法,但事实上,其图象解法也是一种较为简单、正确的解法。原题:设 相似文献
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杨建庭 《中学物理教学参考》2005,34(5):33-33,61
近年来出版的某些教辅资料中，常常刊载有如下一道力学估算题，流传甚广，影响颇深，笔者认为原题给出的参考解法与试题的科学性原则不符．存在重要的疏漏．有必要进行深入研讨． 相似文献
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本文分析了《学习方法报——物理周刊》期末复习一本通中的一道关于平衡的力学原创题,指出了该题中一问的错误解法,仔细剖析了该解法错误的原因,并给出了该问的正确解法。 相似文献