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1.
李玉荣 《中小学心理健康教育》2011,(3):26-28
心理健康教育课活动设计是教师在进行教学活动之前，依据教学Et标对课堂教学中师生的活动内容、形式、过程以及涉及的教学媒体等多种要素进行整体优化安排的过程。 相似文献
2.
考题1（2008年鄂州）如图1，在ABC中，∠BAC=45°，AD上BC于D点，已知BD=6，CD=4，则高AD的长为___．
评析 这是一道颇有难度的填空压轴题．笔者以为填空题设跫这样的考题有失效度，值得欣慰的是此题的变迁在2009、2010年试题中以全新的面貌出现，加强了过程与方法的考查，较好地体现了新课程的理念． 相似文献
3.
4.
每年中考过后,网络上就会及时有数学试卷及答案出现,除了图片版的标准答案(填空题、选择题没有过程)外,常常还会有更吸引眼球的详细的解析版,这些解析版通常仅仅是某个教师的"私解",其准确性、简洁性都有待考证,但却被广泛、盲目地转抄,出现在各种教辅资料上,作为教师需要用自己的思考来定夺,切不可盲从、轻信,甚至误人子弟. 相似文献
5.
创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的动力,一个没有创新能力的民族难以屹立于世界民族之林。作为社会主义经济建设服务的教育,必须同社会实践相结合,以提高全民素质为根本宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为重点。 相似文献
6.
李玉荣 《山东教育学院学报》1997,(5)
香港,历来是中国的领土,是19世纪的三个不平等条约使其沦为英国的殖民地。中华人民共和国成立后,中国政府多次阐述了对香港问题的基本立场:香港是中国的领土,中国不承认帝国主义列强强加的三个不平等条约。对于这一历史问题,应在适当时机通过谈判和平解决,未解决前则维持现状。这里,中国政府公开阐明的基本方针实际上早在新中国诞生前夕就作出了,即:“暂不收回,维持现状。”周恩来则根据中央的意图,更明确的指出:“不收回香港,维持其资本主义英国占领不变,是不能用狭隘的领土主权原则来衡量,来作决定的。”中共中央作出这样的决定,原因何在?本文试图就这一问题作一探讨,不妥之处敬祈指正. 相似文献
7.
班级是对学生进行职业道德教育的基层单位。班主任工作也是对学生实施职业道德教育，培养学生具有良好职业道德的最基本、最具体、最有效的途径之一。高职院校的班主任必须将职业道德教育放到自己的工作议事日程上，贯穿在班主任的各项工作之中。 相似文献
8.
生物新教材蕴涵了丰富的人文素材,教师要善于挖掘其中的人文底蕴,以培养学生的人文精神,并使之成为生物教学中不可或缺的教学目标。人文精神总是制约着科学的发展,确立人文精神的培养目标在当前对社会对学生个体都具有极大的意义与价值。 相似文献
9.
李玉荣 《语数外学习(初中版)》2011,(6):22-24
笔者最早在数学试卷上看到“电子跳蚤”是1994年第五届“希望杯”数学邀请赛初一第二试的一道题目：电子跳蚤落在数轴上的某点K0,第一步从K0向左跳1个单位到K1;第二步由K1向右跳2个单位到K2;第三步由K2向左跳3个单位到K3; 相似文献
10.