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1.
刘宜新 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1998,(Z3)
角色,属社会学范畴的概念。所谓角色,就是与其地位、身份相适应的行为模式,是社会赋于的权利和义务的统一。每一个人在社会生活中都扮演着一定的角色。在社会网络体系中,每个人又处于多种位置,既是子女,又为人父母;既是学者,又专施于某职……每一个位置就体现了一... 相似文献
2.
构建社会主义和谐社会是我国重要的战略和举措。语言作为社会现象的一部分,其和谐发展受到了国内外学者的关注。怒族是云南省人口较少民族之一,居住在怒江兰坪兔蛾乡的柔若支系在语言使用中独具特点。就怒族柔若语使用情况进行调查研究,探讨其使用规律及和谐发展功能。 相似文献
3.
我国大学学者学术责任缺失的因素分析 总被引：1，自引：0，他引：1
大学学者的学术责任包括教学的责任、科学研究的责任、学术管理的责任和社会服务的责任。在现代大学,学术责任缺失的现象已经在学者中间出现,其影响因素主要有社会风气、学校体制和学者自身等。 相似文献
4.
张丽 《长春教育学院学报》2015,(3):12-13
对于《关雎》主题的解释,历来学者们都是众说纷纭。春秋时期,孔子论诗将礼乐文化相结合;汉代却产生分歧,鲁齐韩三家诗将《关雎》定义为刺诗,而毛诗却定义为美后妃之德;清代方玉润解释《关雎》为房中乐;近代的胡适、闻一多等学者仅仅将其看作爱情诗。但无论哪一种解释,都是读者所处的社会文化背景之下形成的与当时社会思想相符合的一种解释,综观《关雎》主题的变化,更深刻的反映出思想解放的历史轨迹。 相似文献
5.
WU Qian-shu 《大同职业技术学院学报》2008,(6)
公民社会理念(idea of civil society)在西方社会中孕生并发育起来,并长期为西方学术界所重视。在近十年以来,许多西方学者对其进行了新的拓深。近年来,公民社会理念也引起了国内政治学界的浓厚兴趣,一些学者相应地提出了"社会主义公民社会"的概念,用以解说转型时期的中国社会的进程。本文在简要介绍公民社会理念演进脉络的基础上,解释其独有的文化内涵,结合当代中国面临的问题,指出此理念对中国建设和谐社会的必要性。 相似文献
6.
郑茂雄 《广州广播电视大学学报》2011,11(4):15-20,108
社会资本与大学生就业的关系被国内外学者广泛关注,并进行了大量研究。经分析,国内学者的研究关注点随就业竞争激烈逐年上升;研究主题分布为社会资本对大学生就业机会获得、就业结果的影响,以及大学生社会资本的积累、开发和利用。并对研究的不足进行了分析。 相似文献
7.
《吉林省教育学院学报》2013,(2):140-141
历来学者关注黔东南苗族社会中的巫蛊现象,主要集中研究巫蛊的实质、其对婚姻的影响,尚未有学者从女性主义视角研究该问题,因此从该角度展开研究具有一定的价值。 相似文献
8.
杜娟 《广州广播电视大学学报》2013,(5):74-78
历来学者对辛弃疾的研究主要都集中在其豪放词之上,却较少有人研究过他的乡村田园词,而在了解了南宋的社会现实之后,我们会发现辛弃疾的乡村田园词有很多与当时社会现实不相符的地方,至此本文以系统概述辛弃疾乡村田园词为基础,对这些词的特点;作者取得的成就;及作者的创作情况进行了分析,从而得出为什么会出现与当时社会现实不相符的原因。 相似文献
9.
薛刚 《吕梁教育学院学报》2004,(2)
唐诗兴盛的原因颇多,历代学者均有论述,本文通过分析研究、深入探讨,认为唐诗兴盛的社会原因主要是思想禁锢少,文禁松弛;统治者的大力提倡;著名诗人大多数来自社会的中下层,繁荣与动荡的社会影响。 相似文献
10.
陈道远 《玉溪师范学院学报》2009,25(2):24-26
西方马克思主义学者以牺牲自己哲学思维的方式进入社会批判领域,其理论思路给人们带来了表达自我的机会.这种表达会引导个人成为随社会整体而运动的一个机械组成部分,融解并完全渗入社会. 相似文献
11.
青年毛泽东的体育观与人生观 总被引：1，自引：0，他引：1
谢亚龙 《北京体育大学学报》1993,(4)
青年毛泽东的体育观,是建立在他的人生观的基础之上的。只有认真研究他的人生观,才能真正了解他的体育观。青年毛泽东的人生观在体育观上的反映,或者说他的体育观中所表现的人生观的特征,可以归纳为5个方面,即:崇高、贵我、尚动、奋斗、吃苦。 相似文献
12.
李益籍贯新考 总被引：1，自引：0，他引：1
吕叔桐 《天水师范学院学报》2001,21(6):36-39
传统观点认为李益是陇西姑臧人,详考其家世发现,李益不是姑臧人,而是祖籍陇西,本支世居郑州,陇西当为籍,郑州为"占籍". 相似文献
13.
周世培 《泸州职业技术学院学报》2006,(3)
语文教学的基本任务之一,就是要发展学生智力,培养并提高学生的语文能力。归根结底,就是要落实到学生口语交际能力和写作能力的培养和提高上。那么,教师如何在语文教学实践中加强培养和提高学生的写作能力呢?一句话,关键是要指导学生认识语文和生活的密切联系,教育学生热爱生活,善于观察生活,善于积累生活中的素材,并逐渐学会选取贴近生活、真实新颖而又最能代表一般的典型材料进行作文,达到写作目的。同时,教师平时不能忽略对学生进行遣词造句、布局谋篇、修辞等方面的指导,不能忽略帮助学生养成反复修改文章的良好习惯。久而久之,学生的作文能力就会提高,学生就会写出好文章。 相似文献
14.
吴敏树是清代湖南重要的古文作家,与曾国藩一起被认为是湖南最好的古文家。但由于吴敏树自言不居桐城文派之属．因此对其桐城派古文家身份的认识历来是见仁见智。本论文通过分析认为,就吴敏树的古文观点和为文取向来看,他可视为道成时期桐城派作家的代表之一。同时,其恬适清旷偏于阴柔的文风,正是吴敏树在同时期古文家中独树一帜之处。 相似文献
15.
赵光存 《六盘水师范高等专科学校学报》2014,(5):8-10
曹植在曹丕称帝前,个人的积极面子和消极面子都能得到极大的维护和保证;而曹丕称帝后及曹叡执政期间,曹植个人的积极面子得到的是虚伪的维护和认可,而个人的消极面子则受到极大的冒犯和侵害。智慧无法施展、政治抱负无法实现、对于真爱的追求被极端地压抑、知己被铲除,如此等等,使曹植备受煎熬,产生极大的性格分裂,找不到身份的认同感和归属感,最终导致郁郁而终。 相似文献
16.
黄强 《扬州教育学院学报》2004,22(4):1-6
李贽在《童心说》中将八股文视为能够寄寓"童心"的"天下之至文",是由他的八股文观所决定的。李贽的这种八股文观,指的主要是可以自由地选择自己感兴趣的题目、无须仰人鼻息、不必谨守程式以至因文害意的"场下之文"。利用这种"代圣贤立言"的"场下之文",或顺题发挥,或屈题从己,二者均可以抒发胸臆、寄寓"童心",而后者在思想史上和阐释学上的意义尤其值得注意。李贽以《说书》中的四十四篇八股文实践了自己的理论主张,寄寓自己的思想和学问。 相似文献
17.
李琳 《西安欧亚学院学报》2010,(2):79-81,86
艺术创作离不开生活,艺术形象离不开生活,艺术语言亦离不开生活。亲近自然,感受大自然景观本身瞬息万变的无限丰富性,风景写生的过程,也就是体验自然、感受自然、充分发挥自我个性的过程,也是陶冶高尚情操、培养美的眼光、充分认识和感知事物、提高绘画技巧的全过程。对于艺术工作者提高绘画能力具有重要而又深远的意义。 相似文献
18.
杨晓波 《广州广播电视大学学报》2009,9(4):80-84
董桥是香港著名散文家、编辑、报人。数十年编辑生涯,批点中英文字,编校中外书籍,使其对翻译自有独到体悟。其对翻译的论述虽零散却不乏洞见,笔者将之稍事整理,权当理论的“脚注”。而董桥本人的译文,或改译他人之作,亦颇见功力,本文撷英数例,以窥其译风。董桥一生孜孜于文字,其对待翻译虚心严谨之态度,亦足资效仿。本文通过介绍董桥,旨在引起大陆学界对港台译家的关注。L672—0385（2009）04—0080—05 相似文献
19.
刘慧 《临沧师范高等专科学校学报》2008,17(4)
柳宗元以其清新隽美的山水游记文独领当时文坛,开创了独特的山水游记文的写法．其山水游记文有着意境优美,富于动态的特点,是为模山范水之祖。同时,又由于柳宗元坎坷的生活经历,其山水游记文寄托了柳宗元内心深处始终无法释怀的孤独悲愤之情,带有孤独苦闷的特点。 相似文献
20.
卢顽梅 《包头职业技术学院学报》2013,14(2):28-31
沈从文是以湘西的人情、自然、风俗为背景,以优美的语言、诗意的情绪为载体,为我们塑造了一个"桃花源"式的美好世界。走进沈从文所描写的这个世界,我们会为它描绘出的山山水水、自然风光所陶醉。这与沈从文从小生活的湘西特殊环境密不可分,从分析沈从文从小生活的湘西环境入手,探究其创作的根源。 相似文献