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在线教学具有传统教学无法比拟的巨大优势,而实验教学作为课堂教学不可缺少、无法替代的重要环节,在未来定会得到长足发展。以“电路”实验在线教学为例,介绍了陆军工程大学研发的互联网电路在线实验教学平台的功能和特点,结合教学实践,进一步探讨“电路”实验在线教学方式、教学手段和教学方法,并且对未来“电路”实验在线教学发展前景做出展望。 相似文献
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在线教学逐渐成为了一种重要的远程教学手段。由于技术上的先进性,人们也理所当然地认为在线教学也是一种成本效率高的教学手段,但是事实却并非如此。本文在对在线教学系统进行分析的基础上,提出了一系列量表来评价在线教学和面对面教学的成本效率。 相似文献
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随着网络技术和多媒体技术的迅速发展,通过网络远程在线学习的方式,已经成为现代教学的手段之一。本文介绍了在现代网络传输条件下,一个典型的在线学习系统的研究与设计。 相似文献
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林蔚然徐伟国陈凯赵萌李双寿 《实验技术与管理》2022,(4):178-180
实践课程是在线教学中最有挑战性的课程形式,能否达到既定教学目标很大程度取决于适于居家学习学情的实践内容建设、教学过程优化及考评体系构建。通过明确教学目标、梳理教学主线,设置更适合在线教学的实践内容,采取充分考虑在线实践学习特点的教学手段,并配合多维度考评体系,可有效克服在线实践教学所面临的问题,取得较好的教学效果。 相似文献
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为了让学生更加融入线上教学课程,文章叙述了一套完整基于“互联网+”技术与理念的在线教学方法,主要包括课前教学准备、课堂教学设计以及课后练习、答疑及反馈等,并对涉及到的在线教学工具做了一一的介绍,尤其重点介绍了在该课程下采用的教学工具--超星网络教学平台,最后文章总结了在线教学的问题及解决方法。 相似文献
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通过对常见的智慧教学工具与学习平台、在线教学方式的介绍与比较,分析在线教学常见的问题及影响因素,提出完善在线教学的策略,旨在充分利用在线教学的契机,推动信息技术与课堂教学的有机融合,促进教学质量的提升,提升师生信息素养,推进信息技术发展与教育现代化。 相似文献
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"互联网+"信息化教学技术的应用以及后疫情时代的到来,使得高职院校在线教学成为常态化的教学手段与发展趋势.高职院校在线教学不仅作为开展混合式教学的创新形式,更担负起德育的使命与"立德树人"的根本任务,这就对在线教学课程思政的建设与发展提出了更高层次的挑战与要求.为了加强在线教学的思政育人效果,需从在线教学课程思政设计、... 相似文献
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在新冠疫情的影响下,在线教学异军突起。本文以"中华人民共和国成立及向社会主义的过渡"为例,叙述了如何基于QQ群和问卷星开展历史在线教学。以此为基础,提出相对于传统教学,在线教学赋予所有学生均等地参与课堂活动的机会,提供了众多提高教学效率的工具,保存了丰富的过程性资料;但也存在课堂管理困难、缺乏身体语言交流、诱使亲子关系恶化等问题。 相似文献
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本文分析了在线教学相对线下教学对网络环境、教师专业水平及信息化素养、教学能力的要求。北京市昌平区教育网络和信息中心为在线教学提供了多种平台、资源支持,本文重点介绍了昌平区的在线备课和学科资源库现状,在分析资源库的资源配置情况的基础上,提出昌平区中小学教育资源网站的课程资源配置建议。 相似文献
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石磊 《中国远程教育(综合版)》2014,(10)
现阶段,在线学习逐步成为远程学习者的主要学习方式,国内外开放大学及远程教育机构都大力投入到网络课程的建设和在线教学模式的探索中,特布卡大学是印度尼西亚主要的远程教育办学机构,一直致力于为各类学习者提供个性化的网上教学、资源及服务。本文对印尼特布卡大学在线教学情况及模式进行介绍,总结特布卡大学在线教学的特点、经验,通过调查问卷和访谈收集相关数据,分析特布卡大学在线教学效果,评析其成果和问题,希望对我国在线教学的发展和教学模式的建构给予启示和借鉴。 相似文献
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陈红 《淮北职业技术学院学报》2023,(2):77-79+113
“互联网+”在线教学既是对传统课堂教学的挑战,也为“商业插画”在线教学改革的创新尝试提供了机遇,将现代化信息技术手段应用于“商业插画”课程在线教学,应从在线课程的教学设计、课程实施途径、课程考核体系三个方面进行系统规划,使互联网技术更好地提升“商业插画”在线课程的教学效果。 相似文献
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耿三钧 《广东职业技术教育与研究》2021,(1):25-27
"互联网+职业教育"背景下,云技术为高职院校的在线教学理念和方式带来了深层次的变革.文章分析了当前高职在线教学存在的问题以及云教学平台的优势,介绍了高职领域的主流在线教学云平台,提出了云课堂下的"自主学习+引导互动"在线教学方式和"云平台+虚拟仿真"在线实训模式,并结合疫情期间在线教学实际案例介绍了实践情况和应用效果,... 相似文献
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罗亮 《科普童话·新课堂（中）》2021,(12):57-59
随着网络信息技术的发展,在线练习系统在中职课程教学中发挥着越来越重要的辅助作用,有利于提高教师教学效率及学生学习效果.基于开源的Moodle课程管理系统可以实现在线练习系统的搭建.本文结合中职《中药鉴定技术》的课程特点及教学要求,详细阐述了基于Moodle平台的在线练习系统的设计开发,具体介绍了在线练习系统内容的建设方法. 相似文献
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文章首先介绍了高校图学课程在线教学概况,然后分析了高校图学课程在线教学现状,最后提出了高校图学课程在线教学的改进措施,包括构建统一化的在线教学平台、应用引导式的教学模式、完善多元化的在线考核方式。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2014,(17)
《英语报刊选读》是本科开放教育英语专业的选修课之一,该课程采取在线教学的形式。如何根据该课程的教学特点,充分、有效地利用远程教学手段和方法在电大在线远程教学平台上开展教学,是任课教师必须在教学过程中解决的首要问题。笔者通过为期一学期的教学实践,提出了在电大在线远程教学平台上进行该课程在线教学的可行性的方法。 相似文献
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王平 《呼伦贝尔学院学报》2013,(6)
《中国历史要籍介绍及选读》是高等院校历史专业开设的主干课程之一,但目前地方民族院校在本课程教学中普遍存在课时量偏少、学生古文基础差、教学方法相对陈旧诸多问题,因此亟待进行教学改革.笔者通过多年教学实践,认为教材建设十分必要,教学改革应从扩充教学内容、改进教学手段、创新考核方式三方面着手进行. 相似文献
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《沙洋师范高等专科学校学报》2021,(2):89-95
现阶段,在线教学逐步成为学生学习的主要手段,各大高校都大力投入到在线教学模式的探索中。文章以电子商务概论课程为例,探索在线教学模式的构建与实践。根据电子商务教学目标,构建出本课程在线教学底层逻辑策略,并提出线上教学内容制定、线上教学平台选择、线上教学资源建设、线上教学过程设计及线上教学效果评价体系五个方面的线上教学模式。通过问卷调查和访谈结果显示,绝大部分学生对本课程的在线教学模式认同度很高。同时,也发现该教学模式比较适合小班教学;教师需要线下投入更多时间备课才能有效大幅提升学生综合能力建设;线上教学无法体现线下教学中的师生、生生之间的情感互动体验。 相似文献