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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
张全 《今日科苑》2010,(8):252-252
科普工作是以提高公众科学文化素质为目的的科技传播事业及活动。抓好群众性科普工作也是企业科协组织肩负的一项重要职责。实践证明,科普工作在推动企业科技发展,促进企业先进文化建设,实现企业与员工全面进步方面有着重要的地位和作用,有必要引起足够重视。  相似文献   

2.
《学会》2022,(1)
科技创新在国家发展全局中具有十分重要的地位和作用,随之创造的科技成就不仅是广大科技工作者奋斗的结晶,更是综合国力的重要体现因素。科学素质是国民素质的重要组成部分,通过科学普及提升科学素质,对于增强国家自主创新能力、建设科技强国具有十分重要的意义。但是,科技创新与科学普及"一体两翼"不平衡、对公众关注的热点问题和前沿科学技术最新进展快速响应不足等问题依然存在,如何进一步做好科技创新成就科普展示工作值得关注。该文以国家"十三五"科技创新成就展为例,梳理其展示概况,分析展示特点,结合科技馆展览展品展示特点,思考并提出科技创新成就科普展示的建议,以更好适应新时代科普要求。  相似文献   

3.
科学普及是指用公众易于理解和接受的方式,将科学知识、科学思想和科学方法向公众传播推广的行为。科普工作运行及保障机制的研究,有利于进一步整合、调动社会力量和资源开展科普活动,逐步形成政府推动、部门协作、全民参与的科普工作格局。进行了科普工作组织保障机制建设的需求分析,从加强科普工作组织体制和联动协作机制建设、加强科普工作管理机制建设、加强科普工作激励机制建设、加强科普工作队伍建设等四方面提出了建设的主要内容。  相似文献   

4.
近年来,随着自媒体和网络空间的不断拓展,涉及公共安全的社会热点事件出现复杂、多变、高发的态势,尤其是一些涉及科技的热点事件和突发事件,在引发公众极大参与热情的同时,也在一定程度上对社会生活的正常秩序造成了干扰。将科学普及渗透到重大科技热点事件的治理机制中,实现科学普及全程化、常态化、科学化参与重大科技热点事件治理,对保障社会安全、提升公众理解科技的认知水平都具有重要意义。文章从重大科技热点事件的定义和特征出发,对我国应急科普介入科技热点事件治理的现状进行了分析,从科普介入的模式和时机两个维度构建了科普介入重大科技热点事件的机制,为政府、媒体、科学共同体、企业和公众共同参与提升我国重大科技热点事件治理水平提供参考。  相似文献   

5.
科普讲解是科学普及的一种方式,广泛应用于科普场馆的科学教育过程.在推进科普社会化和创新科普形式的背景下,各地科技组织、传播机构积极创新,引入现场比赛、技能比武等形式,旨在提升科普讲解员的基本技能,提高科学传播成效,提升公众兴趣和媒体关注度.本文以科普讲解大赛为研究对象,分析其主要特点、传播作用及存在的不足,提出促进其有序发展的若干建议.  相似文献   

6.
科学是人类追求真理的伟大事业,科学普及(以下简称“科普”)是实现创新发展的重要基础性工作。纵观科学发展历程,人类通过科普实现知识体系的开放与共享、生产技术的应用与推广、科学文化的传承与发展、文明理性的启蒙与教育。文章分析了科普的作用和价值,指出科普有利于促进科学技术与社会的良性互动、提升科技治理水平效能,有利于提升公民科学素养、保障公民行使科学文化权力,有利于加强创新系统和创新文化建设。进而立足中国式现代化建设大背景,指出科普在人才培养、创新发展、社会治理、对外开放等方面大有作为。最后,从坚持科技为民的科普理念、筑牢科普传播阵地、立足科技向善的价值导向、推动开放科学的大力发展、促进科普国际交流与协作等方面指明了科技工作者的科普责任与使命担当。  相似文献   

7.
习近平总书记关于"科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼,要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置"的论述,为新时代的科普工作指明了方向,也明确了新时代科普的重要地位。加强国家科普能力建设要面向人民对美好生活的需求和国家创新发展的需要,以"四维一体"的科学文化建设为目标,推进科普供给体制的市场化改革,利用新媒介和数字技术推动科普信息化建设。  相似文献   

8.
习近平总书记强调科技创新与科学普及同等重要,加强科普法治建设是保障我国科普工作顺利开展的首要任务。文章立足于完善法制体系、实现法治目标,系统回顾了我国科学普及法律、制度建设的发展脉络、现状与成效,进而结合当前的发展形势指出了我国科普法治建设面临的挑战与问题,在总结世界各国科普领域的法治建设经验的基础上,提出了对当前我国科学普及法治建设的思考与展望。  相似文献   

9.
敖妮花 《科技通报》2020,36(8):111-114
科技创新和科学普及互为佐使,前沿科学科普化在当代社会的意义日渐凸显。科普展览作为一种颇具影响力的前沿科学科普化,在传播科学前沿、拓展人类共同知识领域、提升公众科学素养方面具有独特的价值,具有独特的客观规律。本文试图探寻和总结这一规律,并对基于科普展览的前沿科学科普化提供建议与借鉴。  相似文献   

10.
张风帆  李东松 《科协论坛》2005,20(10):12-17
科普评估体系作为现代科普管理的有效方法,能够为社会、政府等诸多方面提供服务,提高科普活动的效率和公众参与效果。但我国科普评估工作起步较晚,理论界和实际工作对它的探讨尚不深入,系统化理论研究尤为少见。因此,针对我国科普机构在总体上还不够健全、组织能力长期欠发达的现实状况,探讨科普评估的方法与技术,研究适应我国国情的科普评估体系基本框架,构建科学完善的科普评估体系,对加强科普评估的制度化、  相似文献   

11.
文章从党的二十大对科学普及新要求着手,提出了科普现代化的发展思路。深入分析科学普及与中国式现代化之间的辩证关系,梳理科学普及大力支撑推进中国式现代化的历史进程,研判当前现代化进程中科技创新与科学普及面临新的形势与问题,提出中国式现代化目标引领新时代科普创新的发展方向。系统阐释科普现代化的内涵范畴,并提出了目标现代化、体系现代化、协同现代化、机制现代化、手段现代化等 5 个本质特征。进而从科普事业蓬勃发展、公众需求充分满足,科普体系完备高效、创新成果转化顺畅,科学文化厚植人心、创新环境持续优化等 3 个方面提出了科普现代化的愿景目标。并基于此,提出了科普现代化的建构思路与实现路径。  相似文献   

12.
黄丹斌 《学会》2001,(12):26-26,28
现代科普的迅速崛起,使各地呈现如火如荼的科普高潮,科技集市、科普一条街、科普村等如雨后春笋,遍及神州大地.但笔者从中国科协科普研究所<关于公众科学素养和对科学技术的态度调查>的几组数字中,特别是"在过去的6年时间里,我国公众的科学素质水平停滞不前,具备基本科学素质公众的比例依旧是0.3%,而美国和欧共体却分别为6.9%和4.4%".由此可看出,我国公众的科学素质和外国相比,望尘莫及,同时与"科教兴国"战略的目标、要求的差距又何其远.每一个科普工作者,都会对目前我国科普工作的现状,及其在"科教兴国"中作用低微的现实忐忐不安.  相似文献   

13.
上海市把科普工作深入到街道社区、村镇、学校、企业园区、科普教育基地等基层,形成"横向到边、纵向到底"的大科普格局。科普育人、服务社会、改善民生,一系列联合协作的举措构成了上海市科学普及的立体画卷:一方面它与时代脉搏、国家命运紧密相连;另一方面它一如既往地坚持着科学普及、科技宣传的使命,让公众接受科普教育,享受科技乐趣。  相似文献   

14.
科研院所在技术创新、知识积累、研究设施等方面具有优势,能够为科学普及工作提供重要的支撑作用。为提高我国国民科学素质,国家颁布了《全民科学素质行动计划纲要》、《关于加强国家科普能力建设的若干意见》等,因此科研院所需完善自身管理机制,在科普材料编制、院所开放、专家服务等方面发挥积极作用。  相似文献   

15.
蔡奇泉 《科协论坛》2006,21(5):31-32
科普是以提高公众科学化素质为目的的科技传播事业及活动。实践证叫,科普在推动社会生产力发展、促进先进化建设、实现人与社会全面进步方面有着重要的地位和作用,有必要引起足够重视。  相似文献   

16.
唤醒公众的科学理性意识,促进和构建科学合理的社会价值体系,是当今科普的主要社会责任。然而,在现实的科普实践中,仍存在一些不利于科普社会责任实现的状况,鉴于此,本文认为,应该在价值判断和评估的基础上,选择正确的科技内容和传播方法进行科技传播和普及工作。因此,科普工作者应该具有一种评估思维,以促进科普社会责任的实现,使各国在新的历史条件下正确发展和使用科学技术,构建和谐共荣的科学图景。  相似文献   

17.
科技馆作为由政府财政投资建设,以组织实施科普展览及其他社会化科普教育活动为职责,具有公共空间优势的[1]科普机构,在寻求可持续发展的过程中,可以借助各类公共资源,积极主动与其他科普载体寻求合作,搭建社会化科学传播的交互平台。科学传播被认为是科学普及的一个新形态,是公众理解科学运动的一个扩展和延续,强调互动和内容形式的多元,  相似文献   

18.
周丽  冷冰  郑亚洁 《学会》2016,(2):62-64
中国科技发展迅猛,科研能力已处于国际领先水平,而民众的科学普及工作还远远落后于我国科技的发展。学会作为专业性的科技社团,大力开展科学普及工作是应尽的社会责任。近几年来,中国植物生理与植物分子生物学学会在中国科协的指导下,在理事会及会员的共同努力下,创新科普工作形式,凸显品牌与特色,探索学会科普工作的新路子,开创科普工作新局面,促进了学会工作的全面发展。  相似文献   

19.
科学普及在我国受到高度重视。中华人民共和国建立以后,科普工作基本上由政府主导。中央和地方各级科协名义上是民间的,但实际上仍然属于国家事业机构,各级科协都由政府出资运作,负责人也由政府任命。2002年颁布了《科普法》,提出“四科”,即科学知识、科学思想、科学方法、科学精神,主要还是从自然科学着眼的。新近发布的《全民科学  相似文献   

20.
科普教育基地是指具有开展科学技术普及教育功能,面向公众开放的科技、教育、文化、旅游等场所,是推动科普工作沿着社会化、经常化和规范化思路开展的重要载体,在普及科学知识、传播科学思想、倡导科学方法、弘扬科学精神中起着重要的作用。近年来云南省科普教育基地发展取得长足进步。本文对云南省科普教育基地的建设成效进行了总结,找出存在的主要问题,提出促进云南省科普教育基地发展的建议。  相似文献   

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