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[题目]甲、乙两人的存款中,甲比乙多2/5,当甲取出2100元后,与乙的存款数的比为14：25,求乙原有存款多少元？ 相似文献
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有一些较复杂的分数应用题,由于整体“1”的不同,根据一般解题思路,很难列出算式。但是,如果根据题意把它转化成整体“1”相同的分率,就能很巧妙的求出来。 例1,甲数的4/5等于乙数的2/3,比较甲乙两数的大小? 分析:两数的整体“1”不相同,不容易比较大小,不妨转化一下都以甲作整体“1”。那么乙是甲的4/5÷2/3=6/5,从而得出乙>甲。同理,还可以把乙作整体“1”比较大小。 例2.甲比乙多存款200元,如果乙拿出存款的1/4给甲,那么乙现在的存款是甲现在存款的1/5,求甲乙两人原来各存款多少元? 相似文献
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[题目]原来兄妹二人的存款数的比为8∶5,这个月兄取出200元,妹却存入200元,这时兄妹二人的存款数的比为7∶6。问兄妹二人原来各有存款多少元? 相似文献
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派生存款又称为存款货币创造，它是商业银行以原始存款为基础，通过发放贷款而形成的超出原始存款部分的存款。派生存款是现代银行制度的产物。派生存款产生的主要条件是信用的高度发展和非现金结算的广泛运用。要想理解派生存款，必须搞清楚派生存款产生的过程。我们来看一个例子：假设A银行吸收了甲企业１０００元原始存款后，把它贷给了乙企业；乙企业把这笔贷款存入了B银行，B银行又把这笔存款贷给了丙企业；丙企业又把这笔贷款存入了C银行。这样存款———贷款———存款反复进行，只要有一笔原始存款，就可以无限制地派生下去，使总… 相似文献
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吕秦忠 《中学数学教学参考》2001,(8)
笔者在数学建模问题的选题、思考与评讲中 ,发现给出数学模型公式的应用题 ,由于单位不同 ,所得数据可能不相等 .在单位处理中争议很多 .下面就数学应用问题中的单位处理问题 ,以文 [1 ]的例 1为例 ,谈谈其解决方法及应用问题数据“单位”的变换法则 .1 以“元”为单位的策略有错吗 ?1 1 文 [1 ]例 1 :“有甲、乙两种商品 ,经营销售这两种商品所能获得的利润依次是 ｐ和 ｑ(万元 ) ,它们与投入资金ｘ(万元 )的关系有经验公式 ｐ =15 ｘ ,ｑ =35 ｘ .今有 3万元资金投入经营甲、乙两种商品 ,为获得最大利润 ,对甲、乙两种商品的资金投入分… 相似文献
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本文为了提高每年的奖金额采取了最佳的存款及购买国库券的方法 ,把总基金分为n部分 ,n - 1部分的本息作n - 1年的奖金 ,第n部分的本息等于原基金数额与最后一年奖金之和 ,选择存款期限或购买国库券使每一部分到期利息尽可能最高。根据每年要求奖金数额大致相同 ,且第三年比其它年多 2 0 %的要求 ;给出各部分基金与利息、每年奖金及总金额的关系式 ,解得每年的奖金额与各部分基金数额的计算表达式。模型一只考虑存款不考虑买国库券 ,模型二同时考虑存款与买国库券。若总基金为 50 0 0万元 ,n =1 0年时 ,根据模型一、二得如下结果 :1 .只考虑存款不买国库券 ,则第三年奖金为 1 2 9.0 62 9万元 ,其它年为 1 0 7.552 4万元 (不考虑校庆每年基金 1 0 9.81 69万元 )。 2 .可存款也可购买国库券则第三年奖金为 1 53 .2 359万元 ,其它年为 1 2 7.6967万元 (不考虑校庆每年基金 1 30 .4383万元 )。 相似文献
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周奕生 《聪明泉(少儿版)》2004,(10)
甲:老兄,请教你一个问题可以吗? 乙:什么问题?你说吧。甲:按照我国人民币元、角、分的换算关系,你说2分是不是等于0.02元? 乙:那还用问,这么简单的问题连三岁小孩都知道2分就是0.02元,0.02元就是2分嘛。甲:可是,我如果说2分与0.12元不相等, 相似文献
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《阅读与作文(高中版)》2011,(23):83
(嘉宾介绍:中国外汇投资研究院院长)日前,香港金融管理局总裁陈德霖撰文指出,截至4月底,在港人民币存款余额达到5100亿元,约占香港存款总余额的8%,其中2/3是企业存款,1/3是个人存款。人民币存款的急升,引起港币被边缘化的担忧。深圳电台先锋 相似文献
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本文为了提高每年的奖金额采取了最佳的存款及购买国库券的方法，把总基金分为n部分，n-1部分的本息作n-1年的奖金，第n部分的本息等于原基金数额与最后一年奖金之和，选择存款期限或购买国库券使每一部分到期利息尽可能最高。根据每年要求奖金数额大致相同，且第三年比其它年多20％的要求；给出各部分基金与利息、每年奖金及总金额的关系式，解得每年的奖金额与各部分基金数额的计算表达式。模型一只考虑存款不考虑买国库券，模型二同时考虑存款与买国库券。若总基金为5000万元，n=10年时，根据模型一、二得如下结果：1．只考虑存款不买国库券，则第三年奖金为129．0629万元，其它年为107．5524万元(不考虑校庆每年基金109．8169万元)。2．可存款也可购买国库券则第三年奖金为153．2359万元，其它年为127．6967万元(不考虑校庆每年基金130．4383万元)。 相似文献
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保明华 《数学大世界(高中辅导)》2013,(4):10-11
在实际生活中,存在着一类决策问题,解这类决策问题是根据题意,列出两个一次函数解析式,然后进行合理的大小比较就可以巧妙地解答.现举数例进行说明,供同学们学习时参考.例l某学校要印制一批《学生手册》,甲印刷厂提出:每本收1元印刷费,另收500元制版费;乙印刷厂提出:每本收2元印刷费,不收制版费.(1)分别写出甲、乙两厂的收费y_甲(元)、y_乙(元)与印制数量x(本)之间的关系式;(2)问:该学校选择哪家印刷厂印制《学生手册》比 相似文献