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结合新形势下高校学生管理工作的特点,以提高学生综合素质为目的,从建立完善的学生管理制度、充分发挥班主任及学生干部在学生管理中的作用、指出新形势下高校学生管理工作应树立以人为本的管理理念,积极探索适应时代要求的高校学生管理模式,改革和创新高校学生管理工作。 相似文献
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本文分析在新《规定》施行的新形势下,高校学生管理工作应充分认识高校学生管理特点,创新高校学生管理制度,坚持以人为本,着力建立新型的师生关系,加强学生的教育管理,从而保证高等教育更加持续健康的发展. 相似文献
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以生为本是国家科学发展观的要求,是一种适应大学管理发展趋势的科学理念,以生为本的高校学生管理工作已经成为21世纪的必然趋势。当前高校学生管理工作还没有完全按照以生为本理念的要求进行,主要表现为高校学生管理工作没有确立学生的主体地位、管理制度缺乏人本关怀以及工作方法缺乏创新。 相似文献
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学生管理工作是高校人才培养的重要环节。随着人才培养方式的转变和教育方法的革新,高校对学生管理工作也提出了新的要求。目前从高校学生工作的形势和面临的问题出发,就如何在学生管理观念、管理制度和管理方法等方面实现创新举措进行探讨。 相似文献
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高校学生管理工作中激励机制应用研究 总被引：1，自引：0，他引：1
科学有效的高校学生管理工作是培养合格的大学生的第一要素,而激励机制是高校学生教育管理中的重要环节,建立完善的激励机制,应用有效的激励方式可以全面系统地实现学生管理与人才培养目标,将学生个体目标与学校培养目标相统一。本文在分析了高校学生管理激励机制的基础上,重点探讨了高校学生管理工作中,激励措施的应用,主要包括开展多种形式教育、建立学习诱因、创造学生社会活动条件和树立榜样的激励措施。 相似文献
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推进学生管理工作的规范化是学校教学秩序得以正常的有力保障,可以促进办学水平的提高。强化规范管理理念、健全学生管理工作网络、加强管理队伍建设、健全规范化制度,制定切实可行的计划及坚持狠抓常规管理、档案管理是实施规范管理的重要举措。 相似文献
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党的十八大对党员素质提出了新的要求,然而目前各类高校仍普遍存在学生党员的质量与数量严重不协调的问题。本文对当前高校学生党员教育管理的现实问题做一分析,并提出完善高校学生党员教育管理体系的举措,要求高校基层党组织进一步加强学生党员分类管理,建立长效培养机制,创新党员教育模式,完善党员教育监督、保障机制,健全党组织机构等。从而有效地发挥新时期大学生党员的先进性,构建科学有效的学生党建工作体系。 相似文献
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新时期高校学生工作面临许多新情况新问题,学生工作环境、学生工作客体、学生工作主体等都发生变化。高校学生工作人员要积极适应新时期学生工作的需要,开创学生工作新局面,积极探索新的工作思路和模式。 相似文献
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浅析学生管理工作的新方法、新途径 总被引：1，自引：0，他引：1
随着整个社会的发展和教育的深化改革,高校学生管理工作的理念与方法受到了一定的冲击,仍有很多高校学生管理体制滞后,管理方法陈旧,管理效果较差。本文概述了学生管理工作中出现的问题和具体原因,并站在时代的高度,从全局出发,根据实际情况提出来解决这些问题的新方法和新途径。 相似文献
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学分制是一种新型的教学管理制度,其弹性学制、自由选修等特点为高校的学生教育和管理工作带来了一定的挑战,导致学生管理难度增加、日常管理弱化等问题的产生,需要学校学生管理部门及其工作人员革新思路,创新工作方法应对挑战. 相似文献
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高校学生管理工作是高校教育的一个重要组成部分,同时学生管理也是一门艺术,是一门值得研究的应用科学。大学作为国家人才的培养基地,高效科学的学生管理机制,其意义是不言而喻的。本文将从分析传统模式的弊端到新模式的转变带来的新的挑战,以及如何提高以辅导员为主导的管理者队伍自身建设的素质要求做了详细的论述,积极探索适应时代要求的学生管理方式。 相似文献
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人本化学生管理是高校学生管理改革和发展的方向,目前对于我国高校学生管理制度还存在人性化缺失等问题,高校必须坚定“以人为本”的思想,建立柔性化管理机制,为学生发展提供自由、和谐的制度环境。 相似文献
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21世纪教育发展和中学素质教育的新的要求,给班主任工作提出了新的挑战。坚持＂树威信、勤管理、洒爱心＂的工作策略,是适应新时期教育发展要求和做好班主任工作的基础：坚持＂树威信＂的策略,要注重班主任形象塑造,提高班主任的人格魅力;坚持＂勤管理＂的基本策略,班主任工作必须做到＂勤＂当头,切实开展各项工作;坚持＂洒爱心＂的工作策略,以大公无私的心态,关心爱护每一个学生。 相似文献