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1.
保持共产党员先进性是保持共产党的先进性的基础。努力学习、坚持不懈是保持共产党员先进性的基本保证,要做到努力学习、坚持不懈,就要求党员的学习教育制度化、规范化、常态化,就要建立学习教育的长效机制。加强管理是保持共产党员先进性的重要途径,高校党员的管理,重在从建立和完善制度入手。 相似文献
2.
积极探索高校保持共产党员先进性的长效机制 总被引：8，自引：0，他引：8
保持共产党员先进性是党的先进性建设的重要基础.加强高校党的先进性建设,应该积极探索保持共产党员先进性的长效机制.先进性长效机制主要包括党员学习教育机制、党员管理监督机制、党内民主参与机制和党员联系群众、服务群众机制. 相似文献
3.
增强高校学生党员党性意识要注重理论学习与思想教育 总被引：1，自引：0，他引：1
有无党性,或党性强弱,是一个共产党员能否保持先进性的基本标准。只有自觉地进行党性锻炼,才能形成巩固的共产党员的这种特质,永葆共产党员的先进性。增强学生党员先进性,首先要着眼于增强党性意识,加强党员的理论学习,切实抓好对党员的思想教育。本文试对理论学习与思想教育的重要性作了思考,以及如何通过理论学习和思想教育增强大学生党员的党性意识作了初步的探讨。 相似文献
4.
一、加强党员党性修养教育,建立保持共产党员先进性教育的长效机制
一是定期组织党员认真学习马列主义基本理论、马克思主义中国化的最新成果和党的基本路线、基本理论、基本知识. 相似文献
5.
白小丽 《和田师范专科学校学报》2006,26(1):201-202
高校保持共产党员先进性教育活动中十分重要的一部分就是保持高校机关党员先进性,由于高校机关的特殊地位和作用,决定了高校机关党员的先进性有其特殊性。只有准确把握了一般党员先进性的共性特征和高校机关党员先进性的个性特征,才能永葆高校机关党员的先进性,才能真正使保持共产党员的先进性教育活动在高校机关中取得实效。 相似文献
6.
浦解明 《思想理论教育(上半月综合版)》2005,(11):52-55
胡锦涛同志在中央保持共产党员先进性专题报告会上提出，要在扎实推进保持共产党员先进性教育活动的同时，积极寻找新的历史条件下做好党员经常性教育管理工作的方法和途径，努力探索使广大党员长期受教育、永葆先进性的长效机制。高校学生党员先进性建设是全党先进性建设的重要组成部分，我们要充分认识到加强高校学生党员先进性建设的深远意义，建立健全高校学生党员先进性建设的长效机制。 相似文献
7.
论新时期共产党员的素质 总被引：1，自引：1，他引：0
黄轩庄 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,41(4):11-14
党员是党的细胞,共产党的先进性由党员的先进性来体现,党员的先进性根植于党员的素质,提高党员素质,始终是党的建设的根本问题。在先进性教育活动中,把提高党员素质放在目标要求的第一位,这就抓住了保持共产党员先进性教育活动的关键,抓住了党的建设的根本。共产党员的素质既特殊又具体,共产党员应具备的基本素质可分为政治素质、理论素质、思想素质、道德素质、法律素质、知识素质、能力素质、心理素质、身体素质等。 相似文献
8.
浦解明 《思想理论教育(上半月综合版)》2005,(21)
胡锦涛同志在中央保持共产党员先进性专题报告会上提出,要在扎实推进保持共产党员先进性教育活动的同时,积极寻找新的历史条件下做好党员经常性教育管理工作的方法和途径,努力探索使广大党员长期受教育、永葆先进性的长效机制。高校学生党员先进性建设是全党先进性建设的重要组成部分,我们要充分认识到加强高校学生党员先进性建设的深远意义,建立健全高校学生党员先进性建设的长效机制。 相似文献
9.
深化党员先进性认识 总被引：1，自引：0，他引：1
李辉 《楚雄师范学院学报》2003,18(4):53-56
共产党员要保持党员先进性，就必须加强对党员先进性认识，尤其加强对党员先进性的理论基础、思想基础和组织保证的认识，把握党员先进性的标准和特点，才能打牢党员先进性的理论基础、思想基础；提高保持党员先进性的能力，发挥党员的先锋模范作用。 相似文献
10.
要保持共产党员先进性,提高构建和谐社会的能力,就要我们党员充分认识党员先进性对党的重大意义。我们党之所以能成为执政党,能获得全国人民的支持,领导社会主义建设,根本原因在于党的先进性。党的先进性不是抽象的,而是要依赖党员这个载体,体现在党员先进性之中。党员先进性关乎党的纲领、路线、方针、政策的实施,党的宗旨的实现;共产党员的先进性对于实现党的领导起着决定性的作用。党员先进性就在于素质高、质量好,拥有高素质、高质量的党员队伍才能形成强大的生命力和战斗力。 相似文献
11.
党的先进性是党生命所在,力量所系.发展党内民主,是党保持生机和活力的重要途径,是党的先进性的重要体现.坚持党的先进性,发展党内民主,必须不断推进党内民主制度建设. 相似文献
12.
薛秀军 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》2012,(1):87-91
永葆党的先进性,是中国共产党作为无产阶级政党内蕴的根本价值诉求的外在表征,是确证中国共产党执政合法性的根本之维;在历史与现实两个向度交错互动中实现与凸显自身的先进性,使中国共产党的执政获得深厚的历史积淀和广泛的现实基础;只有加强马克思主义学习型政党建设,强化永不松懈的学习意识、提升不断进取的学习能力,才能不断保持和发展党的先进性,才能从根本上筑牢中国共产党的执政之基。 相似文献
13.
康健 《北京教育学院学报》2003,17(3):1-8
中国共产党的执政地位,是中国近代历史发展的必然产物,也是中国人民基于历史必然性所做的自觉和自愿选择,同时还是中国共产党自身努力奋斗取得的丰硕成果。中国共产党执政地位的保持在于党的先进性,党的先进性集中体现为“三个代表”。贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民。 相似文献
14.
保持先进性是中国共产党建设的核心问题．事关党的执政地位的巩固和执政使命的完成。加强党的先进性建设，增强先进性教育活动的实效性，必须把握好先进性的标准，掌握其基准性、把握其时代性、体现其具体性、认识其规律性，有的放矢地开展先进性教育。 相似文献
15.
马慧吉 《临沂师范学院学报》2007,29(1):82-84
马克思和恩格斯指出共产党是由工人阶级的先进分子组成的,具有天然的先进性;列宁和斯大林认为先进性是以先进理论为指导、以创造更高的劳动生产率为根本、以民主集中制为保障的;中共第一代领导集体提出思想建党是先进性建设的中心任务、整风运动是实现形式、坚持“两个务必”是紧要之务;第二代领导集体强调制度建设是保持先进性的核心保障;第三代领导集体在先进性与“三个代表”重要思想、执政能力建设的关系中理解和把握先进性理论。 相似文献
16.
党的建设历来是我们党高度重视并被摆在突出位置来抓的重要方面。党的先进性建设是党建的根本任务,高校肩负着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的崇高任务,高校党的先进性建设是保证这个任务完成的关键。保持高校党的先进性要靠长效机制,长效机制包括思想教育、考核评估、奖惩激励、监督管理和沟通协调机制。同时,构建保持党的先进性长效机制是一项系统工程,从机制本身的构建还是构建后的完善和推动,都需要依托于相应的保障措施来确保运行,确保工作落到实处。 相似文献
17.
"三个代表"重要思想把党的先进性与先进生产力紧密相联,既是历史经验的总结,又合乎时代特征和当代中国实际。"两个先进"深刻揭示了无产阶级政党的本质、特征、作用,从而丰富和发展了无产阶级政党建设理论。 相似文献
18.
在执政条件下,“建设一个什么样的党、怎样建设党”的问题是中国共产党面临的一个重大历史课题。中国共产党执政60年来对执政党的自身建设进行了艰辛探索。十六大以来,中国共产党总结执政党建设的历史经验教训,牢牢把握党的执政能力建设和先进性建设这条主线,以改革创新精神全面推进党的建设,不断提高党的执政水平和领导水平,始终保持和发展党的先进性,提出了一系列执政党建设的新思想、新观点、新论断,使党始终成为团结带领人民建设中国特色社会主义的坚强领导核心。 相似文献
19.
吴赣英 《温州职业技术学院学报》2005,5(4):86-88
保持共产党员先进性教育是一项经常性的学习实践活动。就必须在教育指导思想、查找问题、解决现实思想问题、教育活动对象、破。要使这项教育活动取得实质性的效果，理论与实践的结合等五个环节上有所突破。 相似文献
20.
苗体君 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2000,(1)
史学界一般认为大革命失败的根本原因是陈独秀的右倾投降主义。这一说法是最值得史学界商榷的问题。实事求是地分析历史 ,当时的共产国际与国民党共同制订的国共“党内合作”政策 ,应算是右倾投降主义的开始与根源 ,实事上陈独秀对“党内合作”政策是持反对意见的 ,并积极主张国共两党的“党外联合”政策 ,以保证中共自身的积极性 相似文献