共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
当今青少年思想活跃,个性突出,自尊心极强,是其优点。但由于他们往往以自我为中心,言行偏激,犯错也要申辩,有时甚至强词夺理。老师批评教育不当,很容易走向反面,造成学生逆反,老师伤心的“双输”局面;而处理恰当,既使受惩者坦然接受,又让执行者心理轻松。要想实现这种“双赢”,教师应注意以下“六要六不要”。要公开透明,表现刚性;不要主观随意,独断专行。要让所有成员明确制度,了解细则;不要任意批评,随意施罚。魏书生老师带班,总是先让所有学生学习班规,了解奖罚细则,故而尽管魏老师有时处罚很重,学生也能毫无怨言地接受。有时魏老师针对… 相似文献
2.
众所周知,批评不是目的,而是手段,最终是为了使违纪犯错的学生“急刹车”“快回头”,实现闻过即改、闻过即喜的事半功倍的效果。那么,作为老师,应该如何恰如其分地运用好批评语言呢?笔者以为要做到六宜六忌:一、宜点到为止,忌尖酸刻薄。通常情况下,学生犯的错无非就是违纪违规, 相似文献
3.
4.
张伯华 《小雪花(小学生成长指南)》2005,(6)
[教材原题]1、上幼儿园的时候,你是怎么过“六·一”儿童节的?跟同学们交流交流。2、小学的第一个“六·一”儿童节,你们打算怎么过?讨论讨论,然后把想法告诉老师。[思路提示]“六·一”儿童节是我们最快乐的日子。关于“六·一”儿童节,可说的话太多了。这次说写文题的第一小题是让你回忆一下在幼儿园中怎么过的“六·一”儿童节,是让你回忆一件快乐往事。第二小题是让你出主意,怎么过小学的第一个“六·一”儿童节,是让你说说自己对一件将要做的事的打算。说过去的事,要靠回忆,当时怎么过的“六·一”,就怎么说,很容易。说未来要做的事,要… 相似文献
5.
习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上提出的“政治要强”“情怀要深”“思维要新”“视野要广”“自律要严”“人格要正”的“六要”准则,是党和国家对思政工作者的最新要求,为广大思政课教师指明了新时代全面提升自己、做一名思政好老师的努力方向。“六要”准则的六个方面既言简意赅又涵盖全面,既依次递进又有机统一,体现了思政课教师发展成长和提升自我的内在规律性。 相似文献
6.
7.
本文结合“神州”六号发射的情景，探讨了与其相关的几个中学物理问题的解答，提示广大老师要在物理教、学中多关注高新技术，紧跟时代步伐。 相似文献
8.
教学“六认真”,一直是我们实施和评价教学的一个标杆。然而,在新课程背景下,一些爱思考的老师对它进行了重新审视,由此,也就产生了分歧与争鸣。下面。在阅读叶杨老师和王华宝老师关于“六认真”的针锋相对的辩论中,我们会对教学“六认真”的价值有一个客观的认识。 相似文献
9.
现代文阅读水平的高低固然与一个人的道德人格、才情理性、文化品位、知识储备、生活阅历、语文素养等有关，但也要看他是否掌握了基本的阅读技巧。准确高效的解答好现代文阅读题（尤其要应试），我觉得应该做到“六要”“六不要”。 相似文献
10.
“普九”要处理好六个关系刘子杰“普九”要处理好以下六个关系。一是要处理好速度与质量的关系既要坚持积极进取，又要确保质量。“普九”要防止盲目攀比，盲目追求高速度、高指标。“普九”工作不能只看时间的先后，而应着重看领导对“普九”的认识是否正确，态度是否积... 相似文献
11.
“燧石只有在撞击时才能迸放出灿烂的火花；人脑只有在遇到问题时才能产生求知欲望。”在课堂教学中，恰到好处的课堂提问能培养学生思维的广度、深度和创新意识，对于提高学生的学习兴趣、激发学生的求知欲望、凸现学生的主体地位发挥着重要的作用。在课堂提问中教师要做到“六要”与“六忌”。 相似文献
12.
乡镇成教主任应“六戒”王光辉１９９５年８月１７日，《光明日报》发表陕西省委书记安启元的文章，提出领导干部要做到“六戒”。有感于此，我认为，作为一个乡镇的成教主任也应做到“六戒”。一、戒软。就是要有主见，敢于碰硬，不怕困难，知难而进。成教主任软不得，对... 相似文献
13.
乡镇成教主任应“六戒”王光辉１９９５”年８月１７日，《光明日报》发表陕西省委书记安启元的文章，提出领导干部要做到“六戒”，有感于此，我认为，作为一个乡镇的成教主任也应“六戒”。一、戒软。就是要有主见，敢于碰硬，不怕困难，知难而进．成教主任不能软，对成... 相似文献
14.
石寿祝 《中学政治教学参考》2012,(6):10-11
山东省第六批思想品德教学能手评选活动，由来自全省各地的23位教学精英，围绕鲁人版教材中的“我爱我师”“我与老师交朋友”“做人要自尊”“成功需要自信”“文明交往礼为先”“交往讲艺术”“合作使生活之路更宽敞”7个课题，展示了别样的课堂，可谓“八仙过海，各显神通”，课堂异彩纷呈。我有幸参加了本次观摩学习活动，收获颇丰，撷来与... 相似文献
15.
任雪峰 《山西教育(综合版)》2006,(1)
“神舟”六号载人飞船2005年10月12日成功发射,万众瞩目,举国欢腾。航天员费俊龙、聂海胜肩负祖国的重托,在太空中遨游5天后安全返回,举国上下为之欢欣鼓舞。此“次神六”发射和返回的全过程,中央电视台等诸多媒体进行了全程直播,然而这样令华夏儿女自豪的事件,据笔者调查,我所在市的农村中小学校几乎没有一所学校停课收看直播,甚至大多数学校也没有让老师们收看,更有甚者部分老师还不知“道神六”为何物,航天员是谁。当然,学校的中心工作是教学工作。教育教学质量是学校的生命线。观“看神六”发射与返回要占用学校的正常教学时间,但这毫不… 相似文献
16.
学生学懂书本知识要通过“六因素”的六步学习，学懂课外知识，也要通过“六因素”的六步学习，根据教学的需要，将两紧密结合起来，互为补充，互相深化，为地理学科的素质教育创造更好的课堂环境，下面简谈自己的作法和体会。 相似文献
17.
18.
近年来教学改革的重点,已从研究改进教法转而研究指导学法,不少老师在这方面进行了深入的理论研究与各种有益的尝试,并取得了积极的效果。但也有的老师只是在上公开课时才偶尔想起加强学法指导,以增加一点“新意”,赢得几句赞誉。我认为学法指导贵在坚持,且必须做到“六要”。 (一)要有心加强学法指导不是哪个人凭空提出来的一句口号,而是改进课堂教学、提高教学质量的一条必由之路。小学语文教学大纲明确指出:“教师要……教给学习方法,培养自学能力。”因为“最有价值的知识 相似文献
19.
回顾童年,我常常想让时光倒流。小时候的我是多么无忧无虑,只有笑声陪伴着我,从未有过烦恼。升上六年级,我终于懂得烦恼是什么。六年级的学习生活刚开始,我看着功课表,以为六年级只是多一些语文、数学、英语课,少一些副科课而已。然而,一切都变了,副科课都被老师换成了主科课,体育课也“泡汤”了。结果——老师疲累不堪,学生无精打采。课间十分钟也被老师“占据”了,同学们睁眼背课文,闭眼脑子里满是数字,张口读英语,坐下抄习题……我们天天梦游迪士尼,日日思念上体育。两个星期后,老师又宣布:下午要上三节课。天啊,三节课!我们这群娇生惯养的孩子怎么受得了呢?每天下午第二节课的下课铃响后,只能眼巴巴地看着其他年级的同学回家,而我们却必须在学校上课上到五点钟。唉,我们多么想背着书包回家呀!可是不行,我们还必须坐在教室里,让耳朵受折磨。五点多钟回到家,真是累极了,真想睡一觉——可是不行,还有一大堆作业习题、练习卷没完成呢。单单这些,就够你做到晚上九点多钟了——还是老师大发慈悲呢!唉!六年级呀,你的烦恼怎么这么多呢?六年级的烦恼$潮州市湘桥区实验学校六年级@卓艺赫 相似文献
20.
“六步教学法”最初是魏书生同志在语文教学改革中提出来的，它旨在调动学生学习的积极性，有效地发挥老师的主导作用。具体地讲，“六步教学法”包含下列步骤：①定向：确定本节课的学习重点、难点，并事先告诉学生。②自学：学生根据学习重点、难点自学教材，独立思考，自己解决问题。③讨论：若干名同学分成一组进行讨论。④答题：每组同学回答一部分问题，其余由老师作答。⑤自测：由学生自拟测验题，学生自己回答，自己评价。⑥自结：每个学生自我总结学习过程和主要收获。 “六步教学法”虽然广泛运用于语文教学，但笔者在政治… 相似文献