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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
数学课上,我和孩子们一起学习比较物体的大小、轻重、高矮。当做到课后的一道综合练习“比一比”时,孩子们兴趣盎然。身边的物体都成了他们比较的对象,来自实践的学习内容深深地吸引了孩子们。为了增强孩子自主比较的机会,进行综合训练,我提出:“你们把写字台和抽屉放在一起进行比较,看都能比什么,最后的结果会怎样?”  相似文献   

2.
宋军和齐良都是某初中二年级的同班同学。在同学、老师的眼中,他们两人性格都比较内向、老实。他们俩有一个共同的爱好——玩网络游戏。由于他俩关系比较好,所以经常一起讨论,有时还一起去网吧玩游戏。  相似文献   

3.
现在的中学生大部分都是独生子,从小娇生惯养,心理比较脆弱,这就需要教师根据学生的天性用心和他们交流并一起成长。  相似文献   

4.
庄子与叔本华修养论之比较黄富峰把庄子和叔本华联系在一起进行比较,在许多人看来似乎有些怪,但倘若仔细研究一下他们的著作,就会发现他们都以人的如何生存问题为其哲学核心思想,都以人的最后自由为其最终哲学目标,为了达到这个目标,他们都各自提出了丰富的自我修养...  相似文献   

5.
《中学生电脑》2009,(4):28-29
大家都喜欢把科比和詹姆斯放在一起比较,他们都打二三号位,他们都是毫无争议的领袖,他们都是商业明星……但这些远远不足以PK出高低。  相似文献   

6.
来自不同文化背景的人们有时做起事情来会让别人不舒服,有时甚至连自己都没有意识到。大多数美国人都没有出过国,也几乎没有跟外国人打交道的经验。但他们一般都比较自然、友好、坦诚,并且喜欢看到新面孔,喜欢招待客人,喜欢把人们正式或非正式地聚到一起。在大多数情况下,他们倾向于叫你的名字,并且自由地谈论自己。  相似文献   

7.
《快乐阅读》2010,(6):2-3
他们天真可爱,他们人小鬼大,他们的气场和范儿一点儿都不输给那些大明星。他们就是童星,让我们跟着这些宝贝们一起High六一吧。  相似文献   

8.
本文把东西方现代文学大师福克纳和巴金放在一起,比较他们所处的历史文化环境、他们的大家族出身、他们的人道主义思想以及他们对封建大家族的暴露,从而可以看出他们在这四个方面的一些相似性。  相似文献   

9.
他们用六年的时间成长、蜕变,并且站上最高的舞台,这六年间欢笑与眼泪都已很难数清,只有一样是大家依然坚定的信念,就是在一起。无论是可怕的车祸、短暂的离别、还是为了追寻梦想而远走,都无法分开他们想要在一起的心。也正是因为这么坚定坚持的相信着,所以他们成为了一本最耐人寻味,最精彩动人的故事书,如果你翻开这本书,便会被深深吸引...  相似文献   

10.
玩e族联盟     
《学生电脑》2007,(4):9-9
鬼鬼:他们的理想很怪异,他们的愿望很个性。如果你觉得奇怪,千万不要跟愚人节联系在一起,因为他们一直都这么想![编者按]  相似文献   

11.
柳宗元和欧阳修都是唐宋八大家之一。初中课文《小石潭记》、《醉翁亭记》分别是他们的名篇。若把这两篇作品放在一起比较,我们便会看到,同是出自大家手笔,都曲尽了山水之妙,但又有同曲异工,同曲异趣之处。下面我们从山水描写及其情趣方面对这两篇作品进行比较赏析。  相似文献   

12.
宽心友联     
美霞 《学前教育》2005,(1):41-41
我是一名普通的幼儿教师,每天和孩子们在一起,用全部的热情、源自内在的创意去熏陶他们的心灵,发展他们的思维。我和孩子都拥有一份平静、快乐的好心情。然而静下来时,常常也有些不平衡。因为没有时间梳理心中的思虑和感觉,因此少有论文发表,少有论文获奖,总是和各种光环探肩而过。看看周围的同事,埋头和孩子在一起的往往都是默默无闻,  相似文献   

13.
《今日中学生》2007,(7):65-67
热线对接 对接之一 雅风(井研县集益中学): 我以前是一个比较内向的女孩,初三时我觉得男生不像女生那样小心眼,就喜欢和他们一起玩。女生们就说每一个男生都喜欢我,是不是我太漂亮了。[第一段]  相似文献   

14.
换宝     
放寒假了,春节就要到了!哥哥姐姐弟弟妹妹们相聚在一起多开心啊!他们聚会的时候带来自己的“宝贝”互相交换。他们的宝贝有溜溜球、漫画书、水枪、笛子和芭比娃娃。他们都换到自己最想要的“宝贝”。你知道他们都换到了什么吗?听一听他们说的话,再动脑筋想一想吧!  相似文献   

15.
捞沙     
冬瓜极不乐意毛子入伙,和他们一起捞沙。要不是石头、喜仔都.点了头,他早就跳起来反对了。  相似文献   

16.
徐海燕 《山东教育》2004,(19):30-30
一直以为自己年轻,可以和学生们一起玩,一起闹。一起笑,总以为和他们走得很近,很了解他们,直到有一天我看到了他们在日记中吐露的心声,自己坐下来静静地反省、沉思,才发现自己原来和他们离得很远、很远……  相似文献   

17.
<正>"伙伴",是所有儿童成长过程中不可缺少的。几乎所有儿童都渴望年龄相同或相近的伙伴,很多时候他们之所以参加一个活动或者游戏,不是因为活动或游戏的诱惑,而是因为在活动或游戏的过程中能够与自己的伙伴在一起:一起探险、一起完成任务、一起分享快乐、一起聊共同的话题,甚至是一起失败、一起沮丧、一起哭、一起笑……这些共同分享的情绪都给他们带来美好的感受和  相似文献   

18.
高均 《家庭教育》2004,(5A):40-40
“我每天都忙着在做事,但我想告诉你们,每个星期日晚上6时半,我便跟我的家人一起,大概3个小时左右,我会完全放松,跟我7个孙儿和孙女一起,有时捉迷藏,有时在地毯上滚来滚去翻筋斗,每个星期天都是这样,一起吃晚饭。有些时候,如果有一部好电影,包括卡通片,我会跟他们坐在一起看,这是我最轻松和空闲的时候。”  相似文献   

19.
舒辉波 《小学生》2008,(1):20-29
说是幼儿园中班的两个孩子,当然一个是男孩,一个是女孩。早上的时候女孩神情忧戚地对男孩说,爸爸妈妈要移民加拿大了,自己不得不跟爸爸妈妈到加拿大读幼儿园,我就要离开你了,怎么办?男孩也慌了神,他的眉头拧在一起,紧咬着嘴唇发呆。整个上午他们都被这样忧伤的情绪笼罩着,往日,他们总在幼儿园里玩得很开心,可是今天他们仿佛都有些心不在焉。我的朋友留意到了,就走过去问他们,为什么不开心,可不可以告诉老师?两个孩子相互看了对方一眼,一起摇了摇头走开了。  相似文献   

20.
乡村三教师     
我的周围都是老师,乡村老师。他们的秉性脾气不同,为人处世的态度也不一样,但一方水土滋养一方人,他们聚集在了一起就有许多共性,也就有了一些故事。  相似文献   

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