共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
刘淑慧 《首都体育学院学报》2003,15(2):92-95
本文就体育院校运动心理学专业研究生在论文选题过程中的教学实验和导师的指导进行了深入思考，认为研究生应该更多的进行教学心理的研究，与教学实践相结合，提出在论文选题中应充分了解教学实验的长处，做好预实验，选择好参与实验的技术课教师，认真开好开题报告会，明确实验的操作定义和选择恰当的实验设计和统计方法。在导师的指导中要长期系统指导，和技术课教师密切合作，能者为师，实事求是的对待研究结果。 相似文献
2.
课题研究是培养研究生科研能力的主要方式,研究生课题研究往往会产生依赖心理、焦虑急躁情绪、学业倦怠心理等问题,导致课题研究进展不顺.导师要采取激发内在动机、使用酝酿效应以及心理学土的归因理论等指导策略,深入到学生的心理层面进行管理,帮助他们解决好心理问题,才能培养出优秀的高级人才. 相似文献
3.
孙永方 《吉林省教育学院学报》2013,(4):51-52
以吉林大学建设工程学院"产学研用"合作中心以及"2011协同创新"中心为研究单位,对高校研究生导师团队建设的迫切性进行理论分析,对学院导师团队建设现状及团队建设可行性着重分析,对导师团队指导模式深入研究。为高校研究生教育改革、教育质量的提高提供一定的实践基础,进一步实现我校研究生教育质量改革的创新。 相似文献
4.
周红 《江苏海洋大学学报(人文社会科学版)》2011,(6):6-8
立足对"导师制"培养学生实践智慧的历史沿革考察,就新的"双导师全程指导"模式与"高年级实习指导和毕业论文指导"进行比较,从实践中得出结论,"双导师全程指导"乃是培养小教本科生实践智慧的最佳模式和有效途径. 相似文献
5.
我国现阶段研究生培养多采取单一导师负责制度.由于导师监督制度不完善,缺乏有效的激励机制,及某些导师自身的原因,出现师生关系畸形、对研究生学业指导不力、科研经费发放不到位,另一方面,可通过实施导师组培养方式、增加对冷门专业的扶持力度等方法,解决当前研究生培养工作中的问题. 相似文献
6.
薛丹 《江苏海洋大学学报(人文社会科学版)》2011,(22):8-10
研究生导师的学术道德修养是决定着研究生培养质量的重要因素.针对当前教育界不断出现的学术道德失范现象,提出高校研究生导师应加强学术道德建设,科学地合理设置多样化评价指标,不断完善导师监督体系,提高研究生导师队伍的整体水平. 相似文献
7.
曹跃香 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2012,(11):109-111
避免论文抄袭已成为当前研究生教育教学改革的当务之急。通过备课阶段语言理论教材的选取到教学阶段语言理论教学模式探讨,阅读训练培养良好的语言理论修养到论文写作实践指导等环节的互相配合,来实现"立足事实、理论先行"这一研究生论文写作教学改革策略。 相似文献
8.
导师负责制下研究生德育工作研究——以华中科技大学为例 总被引：5，自引：0，他引：5
笔者以华中科技大学研究生德育工作实践为例,阐明导师负责制下导师在研究生德育工作中的关键作用,实施德育的途径和方法,同时提出在新形势下构筑以导师为主的研究生德育体系要理顺导师与学生关系,建立一支精干高效的德育队伍,合理划分不同研究生德育工作者的责任,适应学术队伍的需要,按照最能发挥导师德育作用的原则建设研究生社团。 相似文献
9.
《湖北函授大学学报》2016,(24):31-32
新建地方本科院校的老师和学生第一次完成毕业论文的指导和撰写工作,虽然可以借鉴其他院校的经验,但因生源、师资能力等客观因素的限制,使得这项工作实际做起来的时候困难重重。导师们一边学习一边指导一边总结经验,而且在论文的选题、开题、撰写、修改、定稿等过程也有了一些的自己的感悟和创新,希望能给后来者以借鉴。 相似文献
10.
通过对中学英语教师学习策略的指导与学生学习策略的使用情况调查。发现中学英语教师在策略指导方面带有盲目性;策略指导多于策略使用;教龄长的教师策略指导更多;策略指导与学校类型有关系,与性别无关;学习策略使用与成绩有关;学生对学习策略认识不足,对使用策略的效果缺乏自我评估。 相似文献
11.
《湖北函授大学学报》2016,(21)
昆士兰理工大学的研究生培养模式较为完善,其灵活的入学要求、清晰的培养目标、多导师制度的指导、应用性的课程设置、科研能力的培养、严格的学位授予标准等值得我们借鉴。研究生培养模式在教育体系中占重要地位,在我国不断扩大研究生教育规模的情况下,应积极探索国外高水平大学的研究生培养模式,深化研究生制度改革,加强实用性课程的设置,以培养应用型人才;建设多导师制度的指导,确保学生课题研究的质量;注重学生科研能力的培养,为学生提供充分的科研资源及良好的科研环境。 相似文献
12.
从认识的内容与其对象的本质和规律性的同态对应关系角度来看,与物质世界系统层次结构相对应地必然形成人类认识系统的层次结构。而哲学之所以能够指导具体学科的研究,在于它们之间固有的、内在的和本质的联系,即作为一般的哲学和作为特殊的具体学科之间不是横向的并列关系,而是认识系统的不同层次之间的关系。而层次的不同决定了功能的不同,进而也就决定了它们之间指导和被指导的关系。 相似文献
13.
王月爱 《吕梁教育学院学报》2002,(1)
当代儿童是未来社会的主人,必须具备较强的创造力。要激发幼儿最佳的学习状态,设计导向性问题明确活动方向,观察活动情况点拔重点难点,坚持重视“过程”多自由少干预的指导原则。 相似文献
14.
《吉林省教育学院学报》2017,(2):15-17
新时期研究生学术诚信教育直接关系研究生教育质量和科研事业的健康发展。当前,研究生在科学研究申请、实施和发表的过程中都存在不同程度的学术诚信问题。原因是多方面的,包括社会因素、学校因素、导师因素和研究生自身的因素。本文结合我国研究生培养模式,从社会、学校、导师因素和研究生自身四个维度,探寻加强研究生学术诚信建设的有效对策。 相似文献
15.
通过运用Arizona大学的观察体系方法,对韩国跆拳道教练员在训练过程中的指导行为进行了分析归纳。结果表明：韩国跆拳道教练员在平时训练时的指导行为大致可以归纳为几个方面：技术指导、动作意见反馈、选手管理等方面。通过归纳分析跆拳道强国韩国队教练员的指导行为,为我国的跆拳道项目日后更好地发展提供参考。 相似文献
16.
王向红 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2015,(3):27-29
通过对湖南省2013级新生的学力情况进行抽样调查发现,大部分新生学习目的不明,学习动力不强,专业学习兴趣不高,适应大学的学习方法水平很低,课余时间安排的自主管理能力较差,很少主动向老师、辅导员等人员寻求学习指导与帮助。因此,需要加强大学学习目标指导、专业与就业前景指导、学习方法指导、学习与生活适应性指导、多主体协同参与指导等改革对策,以促进新生学力的养成与提高。 相似文献
17.
陆林 《广西广播电视大学学报》2010,21(4)
在指导开放教育工商管理专业毕业生论文的选题命题过程中,与指导普通高校毕业学生的论文是不一样的.毕业论文不能照搬以往的论文选题方法,这就要求我们在指导毕业生论文的选题时,不断改革创新,针对不同的培养对象,选择不同的论文题目,结合实际命题,才能顺应新形势下新的教学培养模式的发展要求. 相似文献
18.
<地理学习指导要领>是日本地理教育的纲领性文件.日本最新的<高中地理学习指导要领>由目标、内容和内容处理建议三个部分构成.了解其基本情况和特点,对进一步优化我国地理课程标准会有所启示. 相似文献
19.
体育专业教学实习的评价问题是近年体育院系进行研究的热门问题.一般的评价方法只是制定一套指标,然后对号入座,并从始至终进行评价.本文认为,这类方法存在一定弊端,并不同程度地违背了实习生在实习过程中的认知与心理变化规律.本文根据教育学与心理学的理论,运用综合法,制定了三阶段递进式评价指导系统.该系统对学生教学实习的评价特点是由浅入深,由易到难,重点突出,合情合理.实践证明该评价系统比较符合教学实习的规律,同时有利于体育院系学生顺利完成实习任务. 相似文献
20.
《齐鲁师范学院学报》2017,(3)
近年来青少年体质健康水平下滑的现状引起了政府、媒体、相关专家和青少年家长的广泛关注,而良好的青少年科学健身指导服务体系是保证青少年科学健身和增进体质健康的环境基础。本研究通过对济南市历城区和章丘区中小学学生进行调研,了解济南市青少年学生、教师和学生家长对青少年科学健身指导服务的认知情况以及青少年对科学健身指导服务的需求情况。在总结济南市青少年科学健身指导服务的认知和需求现状的基础上,提出加强青少年科学健身指导服务建设的相关建议,以期能够为政府、学校、社区以及家庭从各自角色出发,更好的为青少年科学健身开展服务提供理论及数据参考。 相似文献