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记得有句名言说：书籍是人类进步的阶梯。而我们的祖先也告诉我们：书犹药也,读之可以医愚。并说“开卷有益”。前苏联作家高尔基更是充满激情地说：“热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们从精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为真正能够爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。”也正是在这些名言警句的警醒和感召下,一代代文人志士发奋读书,埋头于精典,致力于学问,用他们的辛勤与智慧,续接着人类进步的阶梯,把人类从蛮荒时代带到现代文明世界。 相似文献
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语文新课程标准的核心之一是“人文素养”。“读”和“写”是学生丰富情感、陶冶精神、净化心灵的平台,是培养学生健康人格的沃土。而写作就是运用语言文字进行表达和交流的重要方式。阅读是吸收,写作是输出,二者关系密切,相辅相成,“读书破万卷,下笔如有神”就很好地告诉我们“读”与“写” 的关系。本文借个人经验的总结、反思,对如何提高小学语文“听说读写”能力进行探讨。 相似文献
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功利性读书的文化报复 总被引：2，自引：0，他引：2
文章认为“功利性读书”不是历史的必然，而是人类读书活动的一种波折。我们必将遭受功利读书的报复，必将为此付出沉重的代价。“功利性读书”是由社会就业力不足导致的问题。要想根本改变这种状况，我们还需要付出艰辛的努力。我们相信为了人类和自己的全面发展而读书的春天必将来临。 相似文献
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近两年，新闻传播书籍成为出版业的一个热点，但与此同时，我们却常常听到新闻工作者和新闻专业学生乃至教师无书读、不读书的议论，甚至衍生出一种新的“新闻无学论”来。为此，我们开设这个“新闻传播学名著阅读札记”专栏，刊登专家学者阅读新闻传播学经典著作中的所获、所思、所感，以求开拓广大读者的阅读视野、激发广大读者的阅读兴趣。 相似文献
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读书曾以其无可替代的独特魅力营造了一代又一代人的精神家园，如今信息时代的到来却深刻地政变着传统的阅读习惯、阅读心理和求知方式，有着深厚根基的读书文化正在演化出越来越丰富的具体形态。说到信息时代的阅读，我们将无法绕开“读书”和“读网”这两个关键词。 相似文献
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书籍是知识的载体,新闻工作者需要广博的知识,因此要读很多的书。但是读什么书,怎样读书,这是大有学问的。本刊开辟“求知书屋”这个专栏,就是为大家提供一个探讨读书学问的园地。使大家多读书,读好书,以正确的方法读书。为此,我们要不断向大家介绍新书出版的信息,介绍一些好书的内容和名家读书的方法。这个专栏同时也是大家交流读书经验、体会的园地,谁读了什么好书,有什么体会,希望不断地写给我们。大家共同努力,办好这个刊物。本专栏先谢谢大家的支持了。 相似文献
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建设和发展社会主义出版事业,一定要牢牢抓住提高出版物质量这个中心环节。图书出版物对社会发展、对人类的作用究竟有多大,具体地说,一本好书或一本坏书,对社会、对时代、对人们的思想、工作、生产、生活究竟会发生什么样的影响?由此便涉及图书质量问题的意义。列宁说:“书籍是巨大的力量”。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”,是“知识的源泉”。托尔斯泰说:“理想的书籍是智慧的钥匙”。莎士比亚说:“书籍是人类知识的总结,书籍是全世界的营养品”。“知识就是力量”,书籍是知识的载体,是知识的一种重 相似文献
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书籍是人类进步的阶梯.读书风气的盛衰反映出社会文明程度和国民素质的高低.人民多读书,社会得进步.引导读书,提倡读好书,历来是宣传工作的一项重要任务. 相似文献
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古人云：＂书中自有黄金屋、书中自有颜如玉＂,高尔基说：＂书籍是人类进步的阶梯＂。读书的意义已毋庸置疑。以往,在新疆农牧民眼里,读书是件高雅的事,也是件可望而不可及的事。＂读书难、看报难＂成为他们与外界沟通、接受先进文化的屏障。 相似文献