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“校园书香阅读文库”一套12册出版面世后,立即得到多方关注和好评.其中《读书有方》一书是以“读书”为主题的随笔、散文和讲演稿的集成,旨在弘扬阅读的人文精神,意在启发青少年的读书兴趣.《读书有方》立意构思巧妙,在“阅读环境”“阅读多重价值”“阅读方法”等方面的阐述凸显了其专业价值,对培养大众的阅读情意、优化阅读方法、提升阅读效果具有重要的意义. 相似文献
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公共图书馆是推进全民阅读活动的中坚力量 总被引：8，自引：0，他引：8
书是人类进步的阶梯，“多读书，读好书”是时代发展的客观要求。开展公民阅读活动可提高公民的阅读质量。公共图书馆作为社会文化教育的重要基地，要充分发挥自身优势，开展形式多样的读书活动，指导读者读书，推进全民阅读活动健康发展。 相似文献
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在移动互联网时代,移动阅读发展迅猛。包括“微信读书”在内的移动阅读正在影响和改变着大学生的阅读方式。文章采取问卷调查的方式,分析和探讨了大学生使用“微信读书”的现状、大学生对“微信读书”的使用态度、“微信读书”对大学生阅读产生的影响等。最后对“微信读书”的建设与发展提出加强资源建设,打造生态阅读;完善平台设计,提升服务功能;改变营销策略,增加线下互动等建议。 相似文献
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"全民阅读"存在的问题与对策 总被引：14，自引：0，他引：14
文章指出建设学习型社会面临的一些社会现实问题,对发达国家的“全民阅读”成功经验进行探讨．提出图书馆应为“全民阅读”做更多的实事,其中流动图书馆的建立、深入社区的读书活动、少年儿童的阅读推广和关注弱势群体等方面的成功经验是解决问题的对策。 相似文献
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朱燕平 《图书馆工作与研究》2014,(11)
网络媒体的发展,使人类社会跨入信息时代,各类信息不断聚合发散,传播速度空前加快,以至“界面”阅读越来越多地代替了“纸面”阅读.面对新的阅读模式,本文以现状分析为基础,针对信息时代阅读模式推广中的问题提出若干建设性意见. 相似文献
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听书：阅读的时尚选择 总被引：1，自引：0，他引：1
谈苹 《大学图书情报学刊》2011,29(2):77-79
阅读通常指读书,是相对纸质图书而言。数字化时代,书籍不再作为唯一的一种文化实体而存在,对信息时代的人们来说,＂听书＂意味着一种新的生活及阅读方式,它是信息接受的个性化选择,是在网络环境下不受时间、行动限制的一种便携式读书方法。 相似文献
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网络信息时代,大量移动阅读应用进入内容付费市场。然而,虽然大众的付费阅读意识正逐渐提升,但整体来看付费率不高,对于移动阅读应用平台方来说,使“免费用户”成为付费阅读模式下的“忠实消费者”是亟需解决的问题。本文从移动阅读应用的发展现状出发,提出其存在的问题并分析成因,并试图以微信读书APP为例提供具体的营销策略。 相似文献
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详细介绍了南京理工大学图书馆基于大学生读者心理需求调查,联合其他机构,运用“阅读疗法”的理念,多次举办“心灵氧吧”读书沙龙,以帮助大学生走出心理困惑,为图书馆开展基于“阅读疗法”的多媒体立体导读工作开辟了新思路. 相似文献
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拯救阅读——“深阅读”濒危 总被引：1，自引：0，他引：1
相对于纸质书阅读率的连年下跌,数字阅读率却在日益增长。
电子阅读器貌似在拯救阅读,让读书的人多了起来。但是,“读书的人”和“读书人”有着本质的不同,数字阅读的浅层化在某种程序上被认为对阅读本身造成了伤害。 相似文献
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2007年4月23日，即第12个“世界读书日”，由中国图书馆学会科普与阅读指导委员会、中国写作学会阅读学专业委员会、福建省阅读学会共同主办的“世界读书日在厦门：多元媒体时代的阅读问题”研讨会，在厦门市文联礼堂召开，来自北京、上海、天津、河南、福建、江苏、浙江、河北、湖北、广东、山东、黑龙江和台湾省的图书馆界、语文教育界、新闻出版界的60多位代表欢聚一堂，共同庆祝世界读书日，畅谈阅读的热点话题。 相似文献
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以“阅读”为主题的对联,既是楹联文化的一部分,也是阅读文化的一部分。从古到今,“读书联”数量繁多,内容丰富,反映了一定的阅读观。本文通过广泛搜集和梳理,列出了部分有文化内涵、有生命力的代表性读书联。 相似文献
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《大学图书情报学刊》2006,24(5):18-18
淮北煤师院图书馆根据中国图书馆学会《关于开展2005年全民阅读活动的通知》精神，紧紧围绕“阅读丰富人生，共建和谐社会”的主题，结合本院情况，在大学生中广泛开展“读书沙龙”、“沙龙讲座”、“沙龙聚谈”、“知识竞赛”、“读书报告会”、“读书心得征”等形式多样的阅读推广活动。该校领导重视，有关部门积极配合与支持，图书馆组织得力、策划新颖、内容丰富、宣传面广、参与多，达到了引导大学生会读书、读好书，提高大学生综合素质的效果，取得了良好的社会影响，在全国众多参评单位中，脱颖而出。 相似文献
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阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始14月23日“世界读书日”迈着轻快的脚步又来到我们身边，行走在图书馆里、徜徉在书店中，环顾着充满求知的人们在温馨安静的环境里，享受阅读的快乐：丰富多彩的捐书、展书活动，给读书日增添了节日的喜庆。 相似文献
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2006年，中国图书馆学会科普及阅读委员会主持编写了一套“书与阅读文库”（王余光教授主编），旨在鼓励全民阅读，打算在2007年4月23日“世界读书日”之前推出。应主编邀请，我和李天英合编其中的一本。原来只是计划编成一部推荐书目汇编，名为《名家阅读指导》，但后来我改变了主意。[编者按] 相似文献
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阅读推广服务是图书馆基础性服务之一，世界读书日是图书馆开展阅读推广活动的重要节点。本文引入互联网界运营的相关理念，基于40所图书馆在2019年“4·23世界读书日”开展的阅读推广活动，从“拉新”“留存”和“促活”三个目标维度挖掘图书馆为实现目标采用的不同策略，以及目标和策略间的关系，并探讨各类型图书馆的策略偏好，以此为图书馆完善和优化其活动运营策略提供参考。图1。表3。参考文献15。 相似文献
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论文以南京地区高校为例,探索“南京图书馆陶风图书奖”获奖图书的大学校园阅读推广方略,在当前大学生阅读意愿前提下,分析30种优秀获奖图书,结合有关大学读书节活动,提出适合“陶风图书奖”获奖图书的五种推广方略,以期培养“读书好,好读书,读好书”的校园阅读文化,推动实现书香满校园. 相似文献