共查询到20条相似文献，搜索用时 468 毫秒
1.
新课程改革理念下,大力实施素质教育其主旨是提高学生的综合素质,培养学生坚强的意志和崇高的品质.而初中体育课程不仅通过适当的体育运动项目增强学生的体质,更重要的是通过锻炼的过程培养学生健康的心理和坚强的意志.作为初中体育教师,如何通过恰当的体育锻炼提高学生的意志品质,是每位教师都要认真研究的课题. 相似文献
2.
3.
4.
美术是人类文明的重要内容,美术修养在健全人格过程中起着重要作用。美术对开发人的大脑,特别是发挥右脑的功能,提高形象思维能力具有特殊的功效。美术课程更具有特殊的素质教育功能,能加强学生综合素质的培养。本文从思维素质、创新素质、审美素质和意志品质四个方面研究如何提高学生的综合素质。 相似文献
5.
6.
竞技是体育运动的基本形式,以健身为目的的大众竞技运动是完成体育教学目标的重要手段。开展大众竞技运动有利于激发学生兴趣,增强学生体质,培养坚韧的意志品质,营造良好的体育竞争氛围,达到素质教育的目的,改变体育课中学生懒散的状态,为进一步提高学生体质打下坚实的基础。 相似文献
7.
莫才能 《中国科教创新导刊》2010,(21):232-232
《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发〔2007〕7号）精神,动员广大青少年学生积极参加体育锻炼,广泛开展全国亿万学生阳光体育运动,通过开展冬季长跑活动,磨练青少年学生的意志品质,有效提高学生体质特别是耐力素质水平。 相似文献
8.
9.
张德才 《华夏少年(简快作文 )》2007,(12)
体育教学和训练在学校工作中有着重要的位置。体育教学的目的是增强学生的体质,促进身心发展,使学生在德育、智育、体育、美育几方面得到全面发展。学校体育教学内容包括:田径、体操、球类、武术等;对发展学生身体各方面素质、培养学生集体主义观念,锻炼学生克服困难,勇敢顽强的意志品质起着重要的作用,大部分学生对体育运动有着浓厚的兴趣,培养和利用学生对体育运动的兴趣,并合理的运用到教学中去,会给学校的体育教学工作带来意想不到的效果。 相似文献
10.
11.
利用湖南人文科技学院2007-2009年学生体质测试所获得的数据,对2007-2009级新生耐力素质状况进行对比分析,并就其影响因素进行探讨。结果显示：我院新生耐力素质总体呈下降趋势,影响学生耐力素质下降的原因主要是体育氛围、体育态度和意识及身体条件和意志品质等。因此,应加强校园体育文化建设,端正学生体育锻炼态度、规范大学体育课堂教学,以提高学生身心健康水平。 相似文献
12.
Michael L. Wehmeyer 《International Journal of Disability, Development & Education》1992,39(2):153-163
A savant is a person with intellectual disability who demonstrates one or more skills above the level expected of someone without intellectual disability. These skills take the form of exceptional musical, artistic or mechanical abilities, prodigious memorization or mathematical talents, and most commonly, the ability to calculate with rapidity the day of the week upon which any given date, past or future, falls. Reported throughout much of this century as objects of amazement, and familiar through the popular press to the general public, there has been a recent surge in experimental studies attempting to describe components of the development of savant abilities, and to determine mental processes used to accomplish these tasks. This survey examines the psychological aspects of the savant syndrome, focusing on the means by which certain abilities, particularly calendar calculation, are accomplished, and highlighting variables postulated as important for development of the syndrome. Implications for the education of students with intellectual and developmental disabilities are discussed, including the relevance of this literature to theories of general intelligence. 相似文献
13.
浅谈高职院校学生心理素质教育 总被引：2，自引：0，他引：2
心理素质是高职院校学生全面素质结构中的一个重要层面,心理健康教育在学生全面素质教育中占有特殊的地位和作用,是促进学生身体健康的基本保证。在社会经济、科技高速发展的今天,实施素质教育成为教育改革和发展的主旋律。因此,加强高职院校学生心理健康教育是一个重要的课题。 相似文献
14.
15.
体育锻炼对大学生心理健康的影响 总被引：4，自引：0，他引：4
刘中玉 《新乡师范高等专科学校学报》2006,20(5):153-154
体育锻炼与心理健康之间关系的研究是当代体育运动心理学研究的热点问题之一。采用文献资料法,阐述了当前我国大学生心理健康状况及体育锻炼对大学生心理健康的积极影响。体育锻炼是促进大学生心理健康,改善心理状态,调节情绪的重要手段之一。 相似文献
16.
构建职业能力为核心、基本素养为灵魂的高职公共英语课程体系是公共英语教学改革的重要目标之一。本研究结合连云港职业技术学院公共英语课程改革实际,探索公共英语课程教学新模式。公共英语英语教学必须服务于培养学生职业能力,突出公共英语实际运用能力;强化就业综合素质,提高学生就业竞争力;以能力为本位,推进课堂教学模式的改革。服务于培养学生基本素养,坚持“一个平台,多种模块”的教学理念,从思想品德素养、人文精神素养、专业素养、身心健康素养等方面全面提高学生综合素质。 相似文献
17.
校园体育文化是学校特有的一种文化现象,对学生身心健康具有促进作用。通过阐述校园体育文化的内涵、健康的内涵及影响大学生身心健康的主要因素,即身体因素、心理因素、社会适应能力和道德行为因素,进而深层次的分析了校园体育文化对大学生身心健康的促进作用。 相似文献
18.
柯建华 《宁德师专学报(自然科学版)》2011,23(4):440-444
现代学校体育教学主要有三大功能,即生物学功能、教育学功能、社会学功能.重视心理健康方面的教育已经成为现代学校体育的重要标志之一.通过对铭选中学学生心理健康特征的问卷调查,分析中学生心理健康问题产生的原因,探讨学校体育教学对中学生心理健康的积极影响. 相似文献
19.
浅谈中学体育特长生的心理素质教育 总被引：3，自引：0，他引：3
蒋利 《桂林师范高等专科学校学报》2004,18(2):93-96
心理素质的好坏是影响体育特长生成绩和技能发挥的重要因素。培养体育特长生良好的心理素质是中学体育教学的重要任务之一。根据体育教学特点和体育特长生在体育活动中的心理状态，运用体育心理学等方面的有关知识探讨体育教学对培养体育特长生心理素质的影响和作用，以及加强体育特长生心理素质的途径和方法。 相似文献
20.
长期以来,教学评价一直都是体育教学的重要内容之一,是实现教学目标的重要保障。但以往的体育教学过程中,在教学评价方面存在较为明显的缺陷,不利于体育教学整体水平的提高。而积极地构建“三位一体”的评价体系,可以有效地提高体育教学评价的水平。因此,如何设计出科学、完善、合理的体育教学评价体系,成为摆在大家面前的重要课题。 相似文献