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杨芳 《中小学心理健康教育》2008,(21)
现代社会对人的能力要求进入了一个高速发展的时代,孩子也被卷入了异常激烈的竞争中：你能考上重点中学吗？你有什么特长？你的外语如何？你能考上名牌大学吗……父母和孩子的生活,不可避免地被塞满了太多的“斤斤计较”。在这样一个竞争日趋激烈的社会中,父母对孩子抱有良好的期望是正常的。望子成龙、望女成风,人皆如此。 相似文献
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你了解孩子吗？你知道孩子在想什么吗？你知道孩子喜欢什么吗？你知道孩子不喜欢什么吗？你了解孩子想要什么吗？你了解孩子的感受吗？你会和孩子谈论不开心的事情吗？孩子会在你面前表达自己不愉快的情绪吗？ 相似文献
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春天来了，但是，春天能看得见摸得到吗？能感受到亲近得了吗？春天到底在哪里？春天到底是什么样子？学习现代名散家、诗人朱自清的《春》，你会徜徉于美的春景中，领略春的无限生机；你会感受到作家布局的精巧，体会何谓新颖；你会享受到语言的魅力，自觉醇香满口。《春》，是一首鲜灵的诗，一幅流动的画，一曲赞美的歌。全身心投入，你会有美猴王进水帘洞，别有一番洞天的新鲜感。 相似文献
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你知道孩子爱吃的食物中,哪些是健齿的吗？你听到的一些说法到底是对还是错？一起来看看![编者按] 相似文献
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茅丽琴 《语文世界(高中版)》2013,(12):29-30
在以人为本的今天,现代教育强烈提倡人文的教育,日本一位著名教育家把它定义为润泽的教育。在诠释润泽的教育时,他用四个问题加以阐述：你的课堂让孩子有一种幸福感吗？你的课堂富有文化吗？你的课堂充满激情和智慧吗？你的课堂影响着孩子的变化和发展吗？从这几个问题中我们不妨反思一下如何让学生在学习中享受幸福。 相似文献
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《中学课程辅导(初二版)》2006,(5):125-125
爸爸，你还好吗？
天冷了，你的关节病还会犯吗？
天黑了，你的手电还亮吗？
寂寞了，你的口琴还会响起吗？
孤单了，你的故事还会继续吗？
想你了，你在天堂还好吗？
天堂里也有总是缠着你讲故事的孩子吗？ 相似文献
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你喜欢照镜子吗？有任何可以反光的东西都想照一照吗？你在乎别人对你的评论吗？这些在乎他人眼光的细微小事,可能就透露出你是自卑或者自恋的性格。到底是自卑还是自恋,测一测,你就知道啦! 相似文献
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阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变一个人的一生。在今天这个高度知识化和信息化的时代,我们的孩子除了课堂内的读书学习,课外他们仍在读书吗？他们都喜欢读什么类型的书？他们应该读些什么书？家长,你是否明白,你给孩子买回的书他喜欢吗？老师,你是否想过,你给孩子们布置的大量“课外读物”,他们感兴趣吗？ 相似文献