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国家助学贷款一直缺乏有效的贷款跟踪管理手段和防范金融风险的手段。解决国家助学贷款的回收瓶颈问题,必须构建政府、银行、高校、学生家长、用人单位、学生“六位一体”的国家助学贷款还贷保障体系,其中,政府主导是关键,加强银行和高校双重管理是有效途径,疏通还贷渠道是重要目标。 相似文献
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据有关报道,我国大学生贷款不还的比例约为10%,远远高于一般居民的1‰。本文选取美国、英国、日本三个世界上较早开展学生贷款,并且在贷款回收上比较成功的国家为例,以期为我国建立有效的学生贷款回收机制提供有益借鉴。 相似文献
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制约助学贷款主要因素及克服措施 总被引：2，自引：1，他引：2
针对我国在高等院校开展助学贷款工作的现状，阐述了制约我国助学贷款工作的7个因素，探讨了克服制约因素的7项措施，以加快在我国高等学校开展助学贷款工作的步伐，为家庭经济困难的学生上大学解决燃眉之急，这是一项利国利民的事。 相似文献
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中美英日学生贷款回收机制比较分析及启示 总被引：5，自引：0，他引：5
美、英、日是三个世界上较早开展学生贷款,在贷款回收上取得比较成功的国家,它们在学生贷款的回收方式、还款数额的确定、还款期限的延期、减免等方面各具特色,也与我国的助学贷款回收机制存在很大差异。通过比较与分析,借鉴它们的经验并结合我国实际,我国应该从完善学生贷款工作部门、建立灵活多样的还款方式、适当延长还款期限、健全减免政策并落实到实处、加快个人信用体系建设等方面建立我国高效的学生贷款回收机制。 相似文献
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季俊杰 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,44(1):105-110
中国学生贷款现有贴息、税前扣除、特定免税、风险补偿金、代偿、利率补贴等6种补贴形式,它们又可分为显性直接补贴、隐性直接补贴和显性间接补贴、隐性间接补贴四种补贴方式,以及"政府补贴学生"、"银行补贴学生"、"政府补贴银行"三种主客体关系。实践表明,中国学生贷款补贴扩大了资助面,减轻了学生还贷负担,缓解了国家助学贷款的获贷难和回收难问题。今后补贴规模还应进一步加大,并辅之以补贴结构的优化。 相似文献
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当代英国大学生贷款政策与实践研究 总被引：1，自引：0，他引：1
文章通过对英国大学生贷款政策历史的回顾,详细论述了英国现行的有关学生贷款的政策以及实施措施,并对学生贷款还款机制运行进行了分析,这对我国助学贷款政策制定具有一定的借鉴意义。 相似文献
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美国国家担保学生贷款的经验及其启示 总被引：12，自引：0，他引：12
美国国家担保学生贷款政策自20世纪60年代实施以来，经过不断完善，取得了很大的成功，其主要经验有：政府为学生贷款提供担保、灵活多样的学生贷款项目、利用市场经济手段促进银行参与、有效的运行机制以及采取多种措施保障贷款回收等。美国国家担保学生贷款与我国国家助学贷款模式比较相似，他们的经验值得参考。 相似文献
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美国联邦担保学生贷款政策自20世纪60年代实施以来，经过不断完善，取得了很大的成功，其主要的经验有：政府为学生贷款提供担保、灵活多样的学生贷款项目、利用市场经济手段促进银行参与、有效的运行机制以及采取多种措施保障贷款回收等。美国联邦担保学生贷款与我国国家助学贷款模式比较相似，他们的经验对我们很有参考价值。 相似文献
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高校学生贷款是我国学生资助事业的重要组成部分。学生贷款包含着贷款发放与贷款回收的双向流程,发放贷款是化解贫困学生经济拮据难题的具体措施;而回收借款则是确保助学贷款良性循环的重要步骤,同时也是高校德育以借款学生为载体的一种德育效果延展的方式,体现了选择式道德教育的理念。目前,学生贷款违约现象妨碍了学生资助事业发展,从贷款回收角度分析学生贷款违约的现状及其原因,并运用德育理论剖析回收制度的现代德育价值,可以提出健全学生贷款回收制度的理论对策。 相似文献
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新时期高校学生助学贷款方法的设想 总被引：1，自引：0，他引：1
在新形势下,如何开展好学生助学贷款工作呢?通过近几年学生贷款工作的实际探索,我们提出如下设想:即在我国现阶段实行的学生助学贷款工作中,实行学生联合担保制度. 相似文献
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本文研究了加纳“用养老金放贷的学生贷款”体系的主要条款及实施的基本情况。数据显示，加纳依靠养老金系统来回收学生贷款的效果非常差。贷款需求增速过快、学生不支持、放贷和回收机构自身的缺陷、用养老金回收学生贷款的体系设计不合理等，都是导致加纳养老金学生贷款失败的主要原因。 相似文献
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熊卫平 《湖南师范大学社会科学学报》2010,39(3)
助学贷款逾期还贷的学生将对银行造成一定的风险损益.依据完善信用体系的前提假定,通过构建银行与还款者之间的博弈模型,提出了银行应对学生助学贷款逾期还贷的解决方案,以及助学贷款者与银行的最优选择策略.对助学贷款者与银行之间博弈关系的分析,可以为金融机构的助学贷款信贷业务实践提供决策参考. 相似文献
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大学生助学贷款之经济伦理分析 总被引：1，自引：0，他引：1
国家助学贷款作为对高校学生完成学业的一项重要的举措,实施以来一直受到社会的好评.但是,在这项制度的实施过程中,出现了大学生未能及时还贷等问题,使国家在这方面的工作难以正常进行.对此,有必要对国家助学贷款的发放和回收的现状进行分析,以经济伦理学的角度寻求解决"回收难"这一问题,从而探索应对方法,以此进一步完善国家助学贷款制度. 相似文献
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在对我国国家助学贷款高拖欠率问题及其危害和成因进行分析的基础上，借鉴国外在防范和化解学生过重的还款负担，强化助学货款信用保障及完善助学贷款回收机制方面的成功经验，提出了我国国家助学贷款防止和降低高拖欠率的对策；建立宽松灵活的国家助学贷款制度；强化国家助学款的信用保障；完善国家助学贷款的回收机制。 相似文献
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我国国家助学贷款还贷政策设计缺陷与对策——基于就业的视角 总被引：2，自引：0，他引：2
文章在对贷款学生初次就业状况调查的基础上,从就业视角讨论了当前国家助学贷款还贷政策设计的不足之处,并综合了理论与实证研究的结论,从还款方式、还款期限、代偿及减免等方面对我国国家助学贷款还贷政策的改进提出了相应建议. 相似文献
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助学贷款逾期还贷的银行对策分析 总被引：1，自引：0，他引：1
助学贷款逾期还贷的学生将对银行造成一定的风险损益。文章依据完善信用体系的前提假定,通过构建银行与还款者之间的博弈模型,提出了银行应对学生助学贷款逾期还贷的解决方案,以及助学贷款者与银行的最优选择策略。对助学贷款者与银行之间博弈关系的分析,可以为金融机构的助学贷款信贷业务实践提供决策参考。 相似文献
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美国联邦担保学生贷款的经验及其启示 总被引：15，自引：0，他引：15
美国联邦担保学生贷款政策自 2 0世纪 6 0年代实施以来 ,经过不断完善 ,取得了很大的成功 ,其主要的经验有 :政府为学生贷款提供担保、灵活多样的学生贷款项目、利用市场经济手段促进银行参与、有效的运行机制以及采取多种措施保障贷款回收等。美国联邦担保学生贷款与我国国家助学贷款模式比较相似 ,他们的经验对我们很有参考价值。 相似文献
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论当前大学生助学贷款的现状、原因及对策 总被引：2，自引：0，他引：2
自1999年国家助学贷款出台以来，2000年推行至今，全国已累计审批贷款学生115万人，先后有108万学生得到贷款69．8亿元。2003年，助学贷款开始进入首批还贷高峰，但数字显示，全国借贷学生平均违约率接近20%。各经办银行因此暂停了不少高校的贷款业务，至今仍处在停滞的状态。据粗略统计，列入“黑名单”的高校起码有100多所。约占全国高校总数的10%，停贷成为—个普遍现象。2002年第—批申请贷款的部分学生进入了还贷期，贷款风险也首次凸现，正是助学贷款实施后的第4年。同年7月，中国八．民银行推出20种标准，即对违约率达到20％且违约人数达到20人的高校， 相似文献