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1.
加强大学生诚信道德建设:缘由、对策及途径 总被引:2,自引:0,他引:2
高校大学生作为即将走向社会的一个特殊群体,其诚信程度将对整个社会产生重要影响。大学生群体中的诚信缺失现象时有发生。章在问卷调查的基础上,通过“考试作弊”这一诚信缺失的突出现象进一步折射出大学生的诚信状况;并从不同角度对诚信缺失现状进行了归因分析,并提出了一些对策。 相似文献
2.
试论大学生诚信缺失现象产生的社会根源 总被引:5,自引:0,他引:5
刘锋 《伊犁师范学院学报》2003,(4):86-88
对大学生诚信缺失现象、原因、危害等方面作了分析,认为大学生诚信缺失是一个客观存在的社会现象,其导致的直接后果是大学生诚信缺失的加剧将对我国社会主义市场经济建设有较大的不利影响,应从多方面入手进行诚信培养。 相似文献
3.
对大学生进行诚信教育的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
赖腾云 《福建师大福清分校学报》2003,(4):77-81
当前我国正处在计划经济向市场经济的转型时期。在经济全球化和西方化浪潮的冲击下,社会上弄虚作假、行骗欺诈、违约失信等诚信缺失和不诚信现象严重影响人们的价值观念和思维方式。受社会大环境的影响,大学生的诚信现状和诚信问题令人担忧,如何加强大学生诚信教育,成为当前学校教育的重要课题之一。大学生的诚信教育任重而道远.我们必须正视矛盾,分析原因,从长从细考虑,着力构建诚信社会,营造良好的诚信环境,建立和完善诚信教育体系,重视和加强大学生诚信教育。 相似文献
4.
5.
杨文芳 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2004,(5):57-59
诚信是我国传统道德体系中的重要道德之一,也是现代社会伦理的主要德性,在现代社会中举足轻重。大学生的诚信水平是整个社会诚信水平的重要反映。本文从诚信的内涵、大学生诚信缺失及其原因分析、加强大学生的诚信建设三个方面对大学生诚信建设做了全面的阐述。 相似文献
6.
诚信是中华民族的传统美德,在我国自古以来人们都是以"和为贵、信为先"为安身立命的基本准则。诚信作为人们普遍公认的道德信条,是支持社会正常运行的有力杠杆,更是每一个大学生成长发展过程中必不可少的理论品质。高校是培养创新人才及向社会输送合格人才的重要阵地,诚信教育是高校道德教育的重要组成部分,但由于学生自身及社会各方面主客观因素的影响和制约,大学生中出现了严重的诚信缺失现象。如何借鉴国外诚信教育的成功经验,加强我国高校大学生的诚信,推进以诚信为重要内容的素质教育,是摆在每一个教育工作者面前的重要课题。 相似文献
7.
诚信是中华民族的传统美德,在我国现阶段的大学生素质教育中发挥着越来越巨大的作用,是大学生处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的一项基本准则。本文透过部分大学生诚信缺失的表现,分析了大学生诚信缺失的社会原因,提出了对大学生诚信缺失的对策思考。 相似文献
8.
大学生诚信缺失的现状、成因及诚信回归的对策研究 总被引:7,自引:0,他引:7
大学生诚信缺失已经引起了社会的普遍关注。大学生诚信缺失主要是由于大学生自身存在诚信缺失的因子,加之受到周围环境的不良影响,增长了对不正当利益的诉求;又由于制度不完善,执行不力,管理存在漏洞,最终导致了大学生诚信的缺失。实现大学生的诚信回归,高等学校责无旁贷,要力推大学生诚信回归这项工作;家庭、学校、社会也要共同把诚信教育作为一项系统工程来建设;同时,重铸大学生良好形象,大学生自身更是义不容辞。 相似文献
9.
雷冬艳 《淮南职业技术学院学报》2016,(4):22-25
诚信作为中华民族的传统美德,在孔子道德规范学说中有重要的地位;主要研究孔子诚信观对大学生诚信观树立的启示,大学生作为中华民族的希望和未来,他们的诚信状况不仅影响到校园文化的建设,而且还直接影响到我国政治、经济、文化和社会生活等各方面,对人们的日常行为产生了重要的影响;分析了大学生的诚信缺失的现象与产生的原因,提出通过孔子的诚信思想引导如何在大学生中树立诚信观的对策。 相似文献
10.
诚信是大学生在大学学习生活、日常活动、人际交往的基础。目前,受到社会风气等各种因素的影响,大学生诚信缺失的问题日渐明显,越来越受到人们的关注。本文章从大学生诚信缺失的现状入手,阐述了大学生诚信缺失的主要原因,从社会、学校、家庭和个人四个层面分析并探讨增强大学生诚信意识的对策。 相似文献
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12.
论大学生的诚信教育 总被引:1,自引:0,他引:1
卢屏 《赣南师范学院学报》2005,26(2):23-25
诚信是中国传统的道德规范,大学生理应是这一美德的继承者和现代诚信文明的代表,但在社会经济成分、就业方式和利益分配关系多样化的今天,大学生群体中也出现了一定程度的诚信危机。文章分析了大学生诚信缺失的现状,提出了创造诚信的校园氛围、加强诚信教育的途径与方法。 相似文献
13.
万佳 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2007,(2):86-88
当前,大学生中存在着严重的诚信缺失现象,加强大学生的诚信教育,是高等院校十分迫切和重要的问题。造成大学生诚信缺失的原因与其自身素质、学校德育缺乏实效、社会约束机制不健全有关。强化大学生的诚信教育,一要使学生深刻理解其内涵,二要使诚信教育进入课堂,三要建立大学生诚信档案,四要广泛开展诚信道德教育实践活动。 相似文献
14.
加强大学生诚信教育的实践途径 总被引:23,自引:0,他引:23
什么是诚信大学生、怎样做一个诚信大学生、怎样培养诚信大学生,是当前高校德育面临的基本问题。来自封建文化、社会转型期中的负面影响,学校道德教育的乏力及信用制度和机制的不健全,使得大学生对诚信内涵及失信危害性认识不清,以至出现行为失范、信用缺失。高校必须站在发展先进文化的高度,加强以诚实守信为重点的思想道德建设,必须从理论和实践层面上积极探讨,强化和规范诚信教育、建立健全诚信制度、完善诚信教育的机制,切实加强大学生的诚信教育。 相似文献
15.
赵龙 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2008,27(6):96-99
诚信是我国公民道德教育的基本内容。大学生存在着诚信危机,原因在于历史积淀、社会环境、家庭教育的负面影响,以及教育内外部诸多因素的影响。加强大学生诚信教育,要建构完善的诚信教育体系,创造诚实守信的校园氛围,建立监督机制,强化大学生诚信意识和规则意识。 相似文献
16.
高校诚信教育问题探讨 总被引:12,自引:0,他引:12
社会上一些领域的道德滑坡,少数高校教师的学术腐败,给大学生诚信道德品质的形成带来严重的负面影响。高校的诚信教育面临严峻的形势,为加强对大学生的诚信道德教育,提高教育的实效性,应积极营造诚信的社会环境树立诚信的师德风范,强化学生诚信道德体验,建立诚信道德约束机制。 相似文献
17.
高校构建廉政文化教育体系探析——兼论思想政治理论课主渠道作用 总被引:2,自引:0,他引:2
庄丽榕 《集美大学学报(教育科学版》2010,11(3):84-87
廉政文化进教材、进课堂、进头脑,既是高校廉政文化教育机制建设的内在需要,也是高校思想政治理论课增强实效性的内在需要。高校构建以思想政治理论课为主渠道的廉政文化教育体系,应确立教育的总目标和分阶段目标。以思想政治理论课为主渠道的廉政文化教育体系,内容体系应由社会主义廉政文化、传统道德修养与价值观念、廉政法律法规与社会公德教育等三大部分构建而成。途径框架体系则由思想政治理论课教学、丰富多彩的廉政文化教育实践活动、学生党员廉政文化教育中心等三大教育途径及平台构建而成。 相似文献
18.
陈兰香 《南昌教育学院学报》2013,(10)
诚信不仅是中华民族的优良传统美德,诚信教育也已经成为高校教育的重要内容。加强当代大学生诚信教育是一项长期而又艰巨的任务。文章主要针对目前高职院校学生存在的诚信问题进行探讨,深入分析大学生诚信缺失的原因,提出加强当代大学生诚信教育的相应对策。 相似文献
19.
杨蓉 《广东轻工职业技术学院学报》2013,(4):77-80
大学生诚信教育是近年来高等教育关注的一个课题。当代大学生的诚信缺失表现在学习、生活、经济、择业等诸多方面。针对这一现状,从社会大环境、家庭小环境、学校小环境等方面对大学生进行合力引导和教育,帮助大学生树立正确的诚信观,走出失信的困境。 相似文献
20.
吴济龙 《佳木斯教育学院学报》2012,(2):44+47
在大学生中强化廉洁教育是高校的重要教育任务。本文从大学生中开展廉洁教育的现实意义和主要内容,强调开展大学生廉洁教育必须要同高校教学活动、社会实践活动、校园文化活动、学生干部培养、管理体系建设紧密结合。 相似文献