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产学研合作教育对于培养学生的创新和实践动手能力有重要的意义。探索产学研相结合的毕业设计（论文）新模式,有助于应用型人才的培养。文章结合滨州学院生科系实际情况,探索以产学研结合为依托的毕业设计实践的一些好的做法。 相似文献
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本文对电大开放教育计算机专业毕业设计教学环节进行探讨，指出电大开放教育毕业设计教学环节对计算机专升本学生巩固所学知识、技能，培养创新意识和能力，为所在单位解决实际问题，为社会创造财富具有重要意义。为搞好毕业设计的教学环节，本文列举八个有效措施，以及有待进一步充实提高的四个问题，供参考，以总结经验教训，将毕业设计的教学环节做得更好。 相似文献
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本文分析了计算机软件专业实践教学环节存在的问题,介绍了以软件工程为中心,结合数据库原理等计算机专业的实践性课程和毕业设计等实践性软件教学环节,以及多种辅助手段来加强学生实践能力的教学改革方法,具有普及意义。 相似文献
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本文论述了改革毕业设计教学环节的必要性和指导思想。实践证明 ,改革毕业设计教学环节对培养和提高学生现代工程设计能力及综合素质 ,对进一步提高教学质量 ,为国家输送合格建设人才都具有重要意义。 相似文献
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产学研结合的毕业设计是由学校和企业、科研院所合作,将理论学习与实践训练相结合,培养学生实践能力和创新精神,全面提高学生素质的一种新型的毕业设计教育模式. 相似文献
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检验一个大学生在大学期间的学习质量的最好方式就是通过毕业设计来检查。针对医学院校的计算机专业的学生来说亦是如此。在本文中首先介绍了医学院校的计算机专业学生的毕业设计的现状,并对其原因进行了分析,然后重点说明了医学院校计算机学生的毕业设计与日常科研结合的重要性以及意义。最后给出了医学院校计算机学生的毕业设计与日常科研结合的具体方法。这对日后医学院校计算机专业的师生提升毕业设计水平提供了借鉴意义。 相似文献
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传统的教学模式使高职学生普遍反映单片机课程晦涩难懂,感觉嵌入式技术的难于入门。本文介绍将Proteus仿真软件引入高职的单片机系列教学之中,不仅使基础理论教学生动直观、实验教学更加自主灵活,也为单片机项目驱动教学和单片机毕业设计提供了有力的辅助工具,对于提高学生的学习兴趣、培养学生自主学习能力、锻炼学生的动手实践能力,具有重要的意义。 相似文献
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产学研结合作为一种适应社会经济发展需要而正在蓬勃发展的教育模式,将教学与科学研究和成果转化相融合。而智能仪器与接口技术课程是一门与实践紧密结合的课程,以产学研结合,针对智能仪器与接口技术课程的特点,对两者在毕业设计中的结合进行探索,达到培养学生能力和服务地方经济的目的。 相似文献
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陆秋 《黑龙江教育学院学报》2010,29(10)
本科生毕业设计是高等教育人才培养方案中重要的实践教学环节,是高等院校毕业生完成学业的标志性作业。分析三本院校计算机专业学生毕业设计中存在的主要问题,有针对性地提出加强和改进三本院校计算机专业学生毕业设计质量的意见和对策,对促进三本院校计算机专业人才培养质量具有重要意义。 相似文献
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文章针对计算机嵌入式方向学生在学习《嵌入式系统驱动设计》课程时普遍遇到的问题,结合国内市场对该方向的用人需求,提出了学习该课程的新模式,以期培养学生就业应具备的核心能力。 相似文献
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毕业设计是高等职业教育人才培养工作中一个非常重要的综合性实践教学环节,也是常规教学与形成职业岗位能力之间的桥梁和纽带,对于培养学生的应用能力、实践能力与综合职业素养等方面具有不可替代的重要作用。本文针对现实情况下高职计算机专业毕业设计不适应发展的情况,提出了高职计算机专业毕业设计作品化的教学模式。 相似文献
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文章分析了当前应用型高校毕业设计工作中存在的问题,在阐述了“产学研结合的毕业设计模式”的目标、原则、实施主体的基础上,提出了“产学研结合的毕业设计”新模式,“产学研结合的毕业设计模式”的实施对实现产学研结合教育深层次合作有着重要作用. 相似文献
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毕业设计质量监控与保证体系的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
《高等教育与学术研究》2007,(3)
毕业设计是大学四年中最后一个实践教学环节,不仅是对本科学生综合运用所学专业知识进行系统设计能力的一次综合检验,更是培养和提高学生分析、解决实际工程问题能力的一个平台。加强毕业设计工作的管理,提高毕业设计质量对保证人才培养质量具有十分重要的意义。本文结合高效毕业设计的实际工作,针对毕业设计中存在的问题,对如何构建和完善毕业设计质量监控与保证体系进行了多方面的分析和研究,探索一套行之有效的机制和质量监控与保证体系,来有效保障毕业设计的质量。 相似文献
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《实验室研究与探索》2015,(8)
培养具有可持续发展的高级应用型工程技术人才是本校的办学特色,产学研合作教育是培养应用型人才,提高教育质量的重要途径。毕业设计是培养学生综合运用所学知识解决实际工程问题能力的重要教学环节。在分析产学研合作教育模式的基础上,结合"卓越计划"试点,针对目前本科毕业设计存在的问题,探讨依托产学研合作教育基地,从共同选题、共同指导、共同评价、基于网络的全过程管理等方面构建产学研合作毕业设计新模式,阐述该模式的选题方法、教授专家指导团队组建方法、合作指导方法及过程管理与评价方法。经3年的实践表明,产学研合作模式是提高工科机械类专业本科毕业设计质量的一条卓有成效的途径。 相似文献
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电力系统及其自动化专业综合改革探索 总被引：4，自引：0，他引：4
本文介绍了上海电力学院“电力系统及其自动化”专业的综合改革与实践，重点是：加强课程间的衔接，增加新知识与新技术；加强技术基础课和专业课的计算机应用；结合课程内容利用原版教材，提高学生专业外语水平；利用现代化教学手段。改革教学方法，提高学生参与课堂教学的积极性，在实践教学中加强学生实际动手能力的培养，对于专业课，实习和毕业设计尝试了产学研的合作教育。 相似文献
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毕业设计是土木工程专业学生是实现人才培养目标的重要环节,土木工程专业建筑工程方向根据社会对毕业生能力培养的需要,从毕业设计论文选题、过程培养及毕业答辩等环节,通过改进以往毕业设计过程监控的做法、提升毕业设计成果的质量,对落实我校土木工程专业建筑工程方向应用型人才培养目标具有非常重要的意义. 相似文献
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毕业设计是土木工程专业学生是实现人才培养目标的重要环节,土木工程专业建筑工程方向根据社会对毕业生能力培养的需要,从毕业设计论文选题、过程培养及毕业答辩等环节,通过改进以往毕业设计过程监控的做法、提升毕业设计成果的质量,对落实我校土木工程专业建筑工程方向应用型人才培养目标具有非常重要的意义。 相似文献