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原全日制十年制高中课本物理上册《研究弹性碰撞》的学生实验,是用等质量的钢球以斜碰方式来进行.所用的仪器是J2135型碰撞实验器.该实验器可做等质量的正碰实验,但不能做不等质量的正碰实验.新编高中物理甲种本第一册《研究弹性碰撞》的学生实验和乙种本上册《碰撞中的动量守恒》的学生实验,均采用不等质量的正碰方式进行,所以J2135型碰撞实验器己不再适用.为满足新编课本的需要,设计了J2135—1型碰撞实验器,用它做《研究平抛物体的运动》的学生实验,比J2135型精度也有提高. 相似文献
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把体育学术期刊质量划分为政治质量、学术质量、编辑质量、印装质量4个方面；在确定评估指标时，遵循整体性、科学性、可比性、可操作性、定量与定性相结合的原则，尽量以可量化为条件，建立了质量评估指标体系，确定了指标的权数及分值，并给出了指标的内涵和评分标准；供制定体育学术期刊评估指标体系时参考。 相似文献
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曹犇 《吉林体育学院学报》2004,20(3):62-62,133
运用小型测力机对长胶粒进行实验分析，并采用乒乓球发球机，分别用长胶和反胶在相等力作用下，对击出球的回球线路实际观测进行比较。结果表明：外力将球体压至长胶粒根部时反弹力为最大值，而当外力将球体压触根部以上时，柔韧长胶粒会造成外力损耗，反弹力较小；长胶用推挡力时，回球线路突陡，出现“下沉”状态；而长胶斜向用力时，回球则出现飘忽不定的状态。 相似文献
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为在船舶避碰决策过程中兼顾全面评估和高效决策两个重要的因素,通过引入可能碰撞圆(possible circle of collision,PCC)概念,提出一种基于碰撞圆的避碰决策模型。碰撞圆是由两船速度共同确定的所有可能发生碰撞的位置的集合,具有“穷举性”,可实现全面分析的效果。利用仿真平台对船舶发生碰撞与不发生碰撞案例进行分析,总结碰撞圆的静态特性和动态特性及其相互关系,进而建立基于静态特性的可能碰撞点(possible point of collision,PPC)分布模型。采用该模型对“桑吉”号事故场景进行实例验证并将其可视化,结果表明该模型可有效评估碰撞风险,并可快速作出避碰决策。 相似文献
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王建梅 《济宁师范专科学校学报》2006,27(6):107-109
近年来，注册会计师行业发展迅速，对我国社会主义市场经济建设发挥了重要作用，而会计师事务所的改制给整个注册会计师行业带来了生机和活力。改制后，会计师事务所执业质量低下，职业道德水平不高的现象仍然存在，主要表现在组织形式、人力资源配置和内部管理等方面。鉴于这些方面，可相应地采取推行合伙制会计师事务所，允许发展个人会计师事务所，增强注册会计师执业素质，提高职业人员整体水平，以及建立科学有效的民主管理、人事管理、财务管理、质量监控和分配等内部管理制度，来提高注册会计师的执业质量及其职业道德水平。 相似文献
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周瑞雪 《贵阳金筑大学学报》2011,(3):10-12,17
文章根据转动惯量的定义,计算了圆环的转动惯量及质量均匀细棒和质量不均匀细棒的转动惯量;研究了圆盘轴在不同位置时的转动惯量和椭圆盘以及圆柱和球体的转动惯量;采用了投影法研究了六面体的转动惯量。从理论和计算上对刚体的转动惯量进行一个详细的研究。 相似文献
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关于高中物理斜上抛体运动的速度和射程的关系,已经从理论上导出:如不受空气的影响,速度的量值不变,投射角在45°时的射程最远,60°和30°时的射高不同而射程是相同的等等.为了验证它,过去的传统作法是,用水容器的水压和喷水胶管仰角的变化或用弹簧射出小球体来实现.这样做起来既不方便,也看不清楚.如用微机(Apple—Ⅱ或其他有作图功能的也可)显示,在一般教室内可使所有同学都能很清楚的从光屏上看到 相似文献
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王天禄 《贵阳师范高等专科学校学报》2002,(1):63-69
自古至今，，我们使用的陶器形制大同小异，考察其中的要素，则以圆和球体为造型的基本出发点。陶器产生在地老天荒的原始社会，原始宗教在这一时期的化产品中发挥了至关重要的作用。这样看来，圆和球体必定有神异之处，否则它何以在几千年甚至上万年的岁月中始终对陶器的制造发挥着决定性的影响呢？只有从原始宗教的角度去考察、去探索，并联系到生殖崇拜、 母神和女始祖崇拜的原始宗教思想，才可能去破解这一化现象。 相似文献
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球体热变形参数确定材料热膨胀系数的研究 总被引：1，自引：1，他引：0
文章指出了现行热膨胀计算中膨胀系数的局限性,通过理论及实验分析了球体热变形参数与热膨胀系数的关系,提出利用球体热变形参数代替当前用平均热膨胀系数计算材料热变形量,可提高计算精度。 相似文献
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中学物理学生实验用的碰撞实验器在1989年的两次质量监督检验中,由于碰撞后的动量或动能大于碰撞前的动量或动能(即所谓能量“增生”),而被判为不合格产品的为数不少。为什么会出现这种现象?本文就此作一点初浅的分析。 相似文献
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开放教育中学习者的质量诉求对教育质量的提升具有重要意义。学习者的质量诉求可分为感性质量诉求与理性质量诉求。诉求的表达可粗分为四类：积极参与式、消极参与式、积极退出式、消极退出式。 相似文献
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将一小段细玻璃管在酒精灯火焰上烧软后弯成V形，成一连通器(也可采用透明细塑软管弯制)，在里面装上色水。可看到连通器内的水柱在静止时两边液面平齐(成一小压强计)。实验时用一段玻璃管(其它空心细管也行)对着V形玻璃管的a端吹气。由于a端玻璃管口的空气流速大，压强小，在大气压的作用下，V形管的水柱向a端移动(可看到V形管里a端水面明显高于b端)。如果使劲吹，则可看到a端玻璃管口有细水珠(“雾”)喷出，如图1所示，并可将V形管里的水全部吹完。此实验可说明喷雾器的原理。 相似文献
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企业财务质量评价框架之构建 总被引：1，自引：0，他引：1
唐荣林 《扬州教育学院学报》2011,29(4):24-26,45
财务质量作为可量化的企业质量评价指标,较之其他评价指标更为有效。企业财务质量评价体系的建立因视角不同,有多种评价方法。本文主要从财务管理活动的几个方面进行了评价。通过对筹资质量、投资质量、成本质量、资产质量和盈利质量五方面的分析评价,来综合考评一个企业的财务质量,并简要分析了五者之间的关系。 相似文献
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一、J2135—1型碰撞实验器的定型J2135—1型碰撞实验器的定型样机如图1所示.这是为适应当前中学物理教材的要求,供中学生进行“不等质量的对心弹性碰撞(正碰)”的分组实验,用以验证动量守恒和动能守恒而设计的仪器. 相似文献
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验证动量守恒的难点在于速度的测量。本教具巧妙地利用了单摆的特性，用位移代替速度，降低了测量的难度；碰撞的过程是稍纵即逝的，用摄像头把碰撞的过程录制下来，使我们可以从容地进行观察、测量；利用计算机作图，使分析数据简便、准确、快速，动量守恒的验证也变得非常直观。本教具另一特点是，不仅可验证一维碰撞前后的动量守恒，而且还可以验证二维碰撞前后的动量守恒，实验的灵活性大。 相似文献
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刘汉忠 《济宁师范专科学校学报》1999,20(6):23-25
根据运动流体力学的规律, 从动力学角度得出球体在空气中下落的加速度和收尾速度与球体的半径及密度的定量关系, 证明传统的“比萨斜塔实验”结果的不可能; 并引证物理学史的事实, 说明伽利略比萨斜塔实验仅是一个美丽的传说 相似文献
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乒乓球运动员参加各种赛事场馆所处海拔各异,为提高乒乓球训练质量和运动技术水平,本文对乒乓球运动员在高原训练中,由于空气密度稀薄,阻力减小,在球体受力相等情况下使速度变快旋转增强等差异作以阐述并针对在高原场馆中如何进行适应性教学训练及采取合理科学训练方法进行分析。 相似文献