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1.
鲁明艳 《佳木斯职业学院学报》2024,(2):93-95
乡村振兴战略是中国特色社会主义的重要组成部分,同时,社会主义核心价值观是引领社会发展的重要理念。本文通过逻辑关系分析,探讨了社会主义核心价值观如何融入乡村振兴的逻辑关系,以及两者相互促进的方式和效果。研究发现,融入社会主义核心价值观对于乡村振兴具有重要意义,可以提升农村社会文明程度、改善人民生活质量、推动乡村治理现代化。因此,要加强对社会主义核心价值观的宣传教育,培育和践行社会主义核心价值观,以实现乡村振兴和社会主义现代化的有机统一。 相似文献
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发展壮大农村集体经济是全面推进乡村振兴的重要着力点。在乡村振兴条件下农村集体经济如何实现高质量发展,在对广西壮族自治区两县调查基础上,总结了目前一些地方上发展农村集体经济的做法,分析了现存的突出问题,为推动农村集体经济高质量发展提出了针对性的建议。 相似文献
3.
《湖北函授大学学报》2019,(10):60-61
近年来,城乡经济差距的不断增大,使我国将关注焦点集中在发展乡村经济上,通过提高我国乡村经济发展水平,对于全面实现小康社会,缩短城乡经济差距具有重要意义。乡村振兴战略的不断推进,使我国将更多的精力放到人才培养之中,这也使农村学前教育成为乡村振兴战略能否得以顺利实现的关键。鉴于此,本文针对"乡村振兴战略"背景下农村学前教育公共服务质量现状,提出具体的提升策略,以期能够全面提升农村地区的学前教育水平,促进乡村振兴战略的全面实施。 相似文献
4.
刘煦 《齐鲁师范学院学报》2023,(2):86-91
乡村文化振兴是乡村振兴战略的重要组成部分,乡村产业振兴是乡村振兴的基础。乡村旅游产业既是乡村振兴业态创新的一条成功路径,也是助力乡村文化建设和振兴的有效路径。文章通过分析近年来乡村旅游发展对乡村文化建设的推动作用以及存在的不利影响,对乡村文化建设的诸多方面进行思考与探索。 相似文献
5.
《湖北函授大学学报》2022,(3):16-17
伴随着国家对农村市场的深度扶持和乡村振兴政策的持续开展,我国农村地区涌现出一大批优质农村电子商务企业。其中,乡村振兴战略作为建设社会主义现代化国家的重要举措,在改善农村地区经济水平和精神文明建设方面意义深远。新时代背景下,乡村振兴战略与农村电子商务发展为我国高校商务英语专业教学水平提供了新的机遇和挑战。高校商务英语专业要与农业产业创新、农业文明绿色发展以及现代乡村规划体系等紧密结合,不断提高商务英语专业的教学模式和实操水平。 相似文献
6.
杨桦 《成都体育学院学报》2022,(5):8-14
乡村全面振兴,体育不容缺位。研究以新时代中国特色体育学基本理论为立足点,聚焦乡村振兴战略实施下农村体育发展面临的“五大机遇”,存在的“七大问题”,提出“以乡村振兴战略为引领,统筹推进农村体育发展;以城乡体育融合发展为平台,推动体育资源流动交换均衡配置;以美丽乡村建设为依托,补齐农村体育场地设施建设短板;以体育组织网络建设为支撑,保障体育活动高效有序开展;以体育活动内容与形式创新为内涵,吸引农民愿参与能参与乐参与;以科学健身指导为切入点,提高全体农民的身体素养;以精准为再次发力点,巩固扩大农村体育扶贫成果”等七大策略,对乡村振兴战略实施下的农村体育发展作出理论回应和提供实践施策。 相似文献
7.
张龙超 《广州体育学院学报》2018,(6):37-40
研究采用文献资料、逻辑分析等方法,分析了乡村振兴视角下农村体育服务体系建设的价值。分析认为农村体育服务体系建设有来自党和国家重视发展农村体育事业,助力乡村振兴,具备了服务体系建设的经济基础。建议乡村振兴下农村体育服务体系建设可采用建立农村体育发展的政策法规配套政策,实现农村体育发展资金来源多元化与规范化;确保农村体育设施良性运转,提高体育健身指导员队伍整体水平;建立健全体育服务内容体系,全面提升农村体育服务系建设水准等,以期农村体育服务体系的构建更好服务于乡村振兴战略。 相似文献
8.
优良家风家训在我国推动乡村振兴发展中发挥着重要作用。站在文化育人的角度来看,优良家风家训作为中华优秀传统文化的重要组成部分,在新时代推动乡村振兴中起到引导村民自我管理自我教育自我服务、促进乡风文明建设、提升乡村振兴水平等积极作用。以优良家风家训和乡村振兴为研究对象,从优良家风家训助力乡村振兴的理论逻辑出发,探讨优良家风家训助力乡村振兴的价值及优化路径。 相似文献
9.
《重庆城市管理职业学院学报》2020,(2):27-29
实施乡村振兴战略是推进农村农业现代化建设,加快推进乡村治理体系和治理能力现代化的重要途径之一。本文研究了目前彭水县在乡村振兴视野下的经济社会发展模式,分析了彭水县在现有发展模式下经济、政治、文化、民生、生态文明几个方面的情况,针对发展模式中存在的基础设施不完善、管理水平、人才流失问题,为推动彭水县发展提出了对应的改革完善措施。 相似文献
10.
《湖北函授大学学报》2019,(23):63-65
乡村振兴战略的提出为我国农村发展及建设带来了机遇和挑战。随着高校引导大学生基层就业趋势的出现,大学生村官逐渐成为农村基层建设的新力军。本文针对大学生村官在乡村振兴中的重要意义进行了研究,首先分析了大学生村官在乡村振兴中的作用,其次分三个方面探讨了当前制约大学生村官在乡村振兴中发挥作用的因素,最后根据存在的问题提出了几点促进大学生村官发挥作用的建议,希望本文的研究能为我国乡村振兴事业的发展提供帮助。 相似文献
11.
邓红 《吉林省教育学院学报》2019,35(12):162-165
当前我国社区教育发展并不平衡,社区教育在助推社会经济、文化发展方面的作用与地方社区教育本身的发展程度紧密相关。本文主要探讨在乡村振兴战略的实施过程中,经济欠发达地区应着重从社区教育管理机制、农村社区教育网络的完善,以及发展"互联网+"农村社区教育三方面来发展壮大农村社区教育,另一方面农村社区教育可主要从助力乡村文化建设、乡村人才储备、健全乡村治理体系等方面激发乡村振兴的内生动力和创造力,助力乡村振兴战略的实施,实现自身价值。 相似文献
12.
张涛 《苏州市职业大学学报》2023,(1):87-92
20世纪二三十年代,在中华大地上产生了具有广泛影响的“乡村教育运动”,开创了中国近代农村职业教育的先声。从现代性视角,审视倡导者在“乡村教育运动”中的思想以及其对于现代性的肯定与批判,对于办好现代农村职业教育,助力实现城乡一体化、乡村振兴和农业农村现代化具有重要的现实意义。农村职业教育应当适应现代农村发展需要、推动现代乡村产业体系建构、满足农村广泛群体等发展要求,助力推动农业农村现代化进程,从而凸显其对实现国家现代化和人的现代化的价值。 相似文献
13.
《湖北函授大学学报》2020,(11)
本文通过分析医学院校毕业生到乡村就业的现状及其影响因素,提出医学院校要改革全日制学生医学教学方式,建立与乡村医疗卫生服务需求相适应的人才培养体系。各级地方政府加大激励政策的力度,以促进医学专业毕业生乡村就业。这对于消除城乡差距推动国家乡村振兴战略、实现全社会和谐发展都具有重要的现实意义。 相似文献
14.
《湖北函授大学学报》2019,(23):131-133
乡村振兴是全面建成小康社会的重要战略之一。丽江市拥有优越的生态及气候优势,农产品资源丰富,同时也面临着不便利的交通、农村的低开放度等问题,极大地抑制了丽江市自然禀赋优势的发挥,导致丽江市现阶段经济发展滞后。为是实现农村经济的增长,客观上要求丽江市能立足于农村地区的自然资源,发展特色农业,电子商务在其中扮演着举重若轻的重要作用,能有效弥补当前丽江市农业发展模式中的劣势,有利于发展丽江市特色产业,是推进丽江市三产融合、实现农业现代化的重要抓手。本文围绕丽江市农村电子商务发展展开论述,旨在发挥乡村振兴战略在农村发展中的积极作用,促进丽江市农村电子商务健康可持续发展。 相似文献
15.
《安徽职业技术学院学报》2022,(2)
乡村旅游引导乡村振兴的典型路径有乡村旅游电商、乡村研学、乡村生活体验等,对实现乡村振兴战略、农旅融合发展有重要意义。文章以乡村研学旅行为视角,运用管理学、社会学等方法,剖析目前合肥市乡村研学的现状和存在的问题,探索乡村研学未来的发展策略,从而更好地助力乡村旅游,实现乡村振兴。 相似文献
16.
李艺李金玉曹世武 《河北旅游职业学院学报》2022,(1):11-15
因传统古村落的资源丰富性、景观异质性、文化稀缺性以及振兴迫切性,发展乡村旅游成为助推村寨经济增长、推进乡村振兴战略不可或缺的重要渠道.文章通过对恭城常家村案例的研究发现:乡村旅游与乡村振兴之间存在着具有典型的双向互动关系.其中,人才、精神、资源、产业作为两者之间的联结要素保证了古村落旅游发展和乡村振兴战略实施过程中有效... 相似文献
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在十九大会议中明确将乡村振兴战略作为中国共产党和国家在未来“七大发展战略”中的一个组成部分。国家对乡村振兴战略高度重视,为农业院校大学生择业带来了全新机遇。农业院校大学生可以对乡村振兴战略起到一定支持,对现代化农业发展有着高度的促进作用,不但可以为乡村发展注入新鲜血液,还使其择业问题得到缓解。由于农业院校大学生在择业方面有着一定的局限性,因此农业院校要结合乡村振兴背景,提高学生的个人能力和整体素质。本文分析了农业院校大学生择业的困境和制约因素,并提出拓宽学生择业途径、加强社会舆论引导等学生择业农村的合理性对策,以供参考。 相似文献
19.
《湖北函授大学学报》2019,(14)
在新时代乡村振兴的战略背景下,培育塑造新型职业农民不仅是优化农业劳动力结构,推动河南省农业现代化的需要,也是发展农村经济,为振兴乡村提供优质人力资源的需要。依靠市场的内在驱动和政府的外在引导,新型职业农民的培育工作才能有条不紊地推进。 相似文献
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陈岩 《广西广播电视大学学报》2020,(1):44-47
建立现代乡村社会治理体制是实现乡村振兴战略的重要基石。作为现代乡村社会治理的主体性要素,广大农民需要积极有效参与,以改善并促进乡村治理现代化的发展,这其中,社区教育的功能不容忽视。文章从乡村振兴战略背景下农村社区治理与社区教育互动的现实意义出发,分析两者互动困境,着眼于阐释互动机理,重点刻画农村社区治理与社区教育的互动策略。 相似文献