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1.
东部地区产业转移与中部地区经济发展 总被引：9，自引：0，他引：9
陈计旺 《山西师大学报(社会科学版)》2003,30(3):41-46
东部地区产业结构升级及丧失比较优势的产业向区外转移是实现三大地带协调发展的重要机制之一。虽然西部大开发战略的实施在一定程度上促使部分产业跨越中部地区直接转移到西部,但中部地区所具有的区位特点、潜在的市场优势、丰富而廉价的劳动力资源,使其成为接受东部地区所转移产业的主要地区。中央政府应通过制度安排鼓励东部企业进入中部地区投资,以加快丧失比较优势的产业向中部地区转移。中部地区地方政府应根据各自所具有的比较优势,努力改善投资环境,积极吸引东部企业投资。 相似文献
2.
刘进 《成都教育学院学报》2003,17(7):41-42
“知识就是力量”,“科学技术是第一生产力”,一个地区、一个民族的受教育情况在很大程度上决定了经济发展水平;同时,经济发展水平又决定了受教育的程度。中国西部地区较中、东部地区贫穷、落后,其原因是多方面的,但教育的落后、不发达,人们接受教育的机会相对较少是导致经济不发达的根本原因之一。研究西部地区的教育情况是一项繁杂的系统工程。本文仅从西部从业人贝接受教育程度的角度作一简要介绍和评估。 相似文献
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２１世纪的曙光已经来临。在这世纪之交,西部地区的高等院校如何面对现实,接受挑战,做出决策,为该地区的经济建设和社会发展作出贡献。是一个值得思考的问题。一、现状与困境西部地区是贫困地区。经济、文化都相对落后。改革开放以来,特别是实行新的区域发展政策以来,无论是东部沿海地区,还是中、西部地区,经济建设都有了很大的发展。但是,由于历史、自然、地区和政策等多方面的原因,西部地区的经济发展无论是速度、规模还是质量、效益与东部沿海发达地区的差距仍在拉大。由此而引起的一系列问题又直接影响和制约西部地区高等教育… 相似文献
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改革开放以来,我国民营经济不断发展壮大,但全国发展很不平衡,东部地区民营经济发展迅猛,成为全国发展最快的地区,呈现出一些新特点。与东部地区相比,西部贫困地区民营经济发展在产业布局与结构、企业规模、企业组织形式和管理方式上仍然存在很大的差距。东部地区的经验,对加快西部贫困地区民营经济发展,提供了许多重要启示。 相似文献
5.
孔抒祥 《教育界(基础教育)》2020,(24):83-84
随着社会的进步、时代的发展,人们对教育工作越来越重视。课程改革正在逐步深入,将翻转课堂教学模式与自主合作相结合,能够对课程改革起到立竿见影的效果。我国西部地区师资力量较弱,相比东部地区来说,教育水平较为落后。为了改变西部地区的教学现状,教师需要以课程改革工作为抓手,并配合自主合作的翻转课堂教学模式,这样有可能使西部地区较为落后的教学情况得到改善,才有可能促进学生学习效率的提高。希望通过本文的分析,能够为相关工作者提供参考和借鉴。 相似文献
6.
陈丽枫 《佳木斯教育学院学报》2013,(4)
人才流动是人力资源充满生机与活力的源泉和不竭动力。人才引进既可以稳定和补充人才,又可以优化人才队伍结构,提高人才综合素质。与东部地区相比,我国西部地区经济、政治、文化、教育等方面相对落后,高校吸纳人才较困难,高层次人才比较匮乏。为此,大力引进所需的人才,对学校师资队伍建设来说具有重要意义。本文论述了西部高校人力资源方面的现状,分析了西部高校人才引进中存在的问题,并就西部高校如何引进人才提出了几点意见措施。 相似文献
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作者通过文献资料、访谈分析等方法,发现目前推进东部地区中小学校体育教学改革继续深入的主要原因依次是教师原因,资源原因和学校管理原因,以使东部地区的成功经验能给西部学校一点启示和借鉴。 相似文献
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一、民族地区农村教育信息化建设的现状分析
近年来,由于国家西部大开发战略的实施,国家在西部民族地区基础设施建设和教育投资力度的加大,通过“校校通工程”、“农村中小学远程教育建设工程”等项目建设,西部民族地区的教育信息化基础设施建设取得了很大成就,但相对于东部地区仍然非常落后。 相似文献
9.
王文栋 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2005,(5)
2004年12月5日闭幕的中央经济工作会议上,“促进中部崛起”的提法,首次出现在次年经济工作的六项任务当中。这表明中央对于解决长期以来中部地区发展速度落后于西部、发展水平落后于东部的“中部塌陷”问题已经有了紧迫感,将对中部地区加快 相似文献
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县域经济在国民经济中占有举足轻重的地位.从区域经济发展来看,西部地区与东部沿海发达地区的差距主要在县域经济发展水平上.造成县域经济滞后的原因之一,就是西部职业教育对县域经济的贡献落后于东部.为此,本文在分析县域经济发展与职业教育贡献的关系,以及东西部县域经济发展状况和职业教育状况的基础上,提出了借鉴东部经验、完善西部职业教育,以进一步促进西部县域经济发展的对策. 相似文献
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通过对2010年西部地区12省(区、市)的企业竞争力相关指标数据进行主成分分析,认为四川、重庆、陕西企业竞争力水平较高,且增长显著;贵州、内蒙古、广西、新疆、云南、宁夏企业竞争力水平居中,其中贵州、新疆、宁夏增长较快,内蒙古、云南则增长缓慢,广西保持稳定状态;甘肃、青海企业竞争力依旧较为落后。就整体而言,西部地区企业发展迅速,但与东部地区仍然差距较大,普遍存在产业结构相对不合理、资源率用率低、产品科技含量不高、企业自主创新能力不足、民营企业、中小企业发展缓慢等问题。提出转变经济增长方式、深入参与全球化国际分工、积极承接东部产业转移、加速培育产业集群、鼓励民营中小企业发展等建议,以加速提升西部地区企业竞争力水平。 相似文献
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中国西部地区中等职业教育滞后于东部地区和全国平均水平。基础设施落后,师资力量薄弱,经费投入不足,滞后于西部地区普通高中的发展。因此要改变对中等职业教育的传统观念,提高其教学质量,实行免费的中职教育,健全中等职业学校学生资助政策体系,加大政府的作为力度,才能促进中国西部地区中等职业教育的发展。 相似文献
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正确处理东部地区和中西部地区的发展关系中国人民大学教授胡钧改革开放１７年来，东部地区和中西部地区经济都取得了历史上前所未有的大发展，这些地区都发生了显著的变化。但是应当看到，自从实行市场经济以来，由于市场机制作用的加强和国家宏观管理力量的相对削弱，两... 相似文献
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我国西部地区,可以说是经济发展比较缓慢且相对滞后的地区。所以,在西部这片土地上,有许多问题值得我们去深思。西部给我们的感觉不只是经济的落后,教育也是非常落后的,尤其西部农村地区经济和教育更是落后。笔者从小生活在西部农村地区,对西部的农村教育深有体会。现在国家进行西部大开发, 相似文献
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西部地区的“两基”建设与全国是同时起步的。但为什么东中部地区教育发展迅速，而西部地区却无大的改观呢?改革开放以来，我国以邓小平的“特色”理论为指导，优先发展东部沿海地区，接着又发展中部，最后才开发西部，使得西部的发展远远落后于东部和中部地区。教育也无一例外地与东中部拉开了差距。 相似文献
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人力资源开发越来越成为西部大开发进程中的重要环节之一,而职业教育和技术培训是人力资源开发的主要手段之一。西部地区职业教育发展水平严重制约了人力资源开发能力,因此,有效利用东部地区丰富的职业教育资源为西部职业教育发展和人力资源开发服务具有重大的现实意义。为此,改革传统的东西部“对口支援”的做法,确立“优势互补、合作发展”的理念,采用项目管理的方式,可以实现东西部互利双赢、共同繁荣,促进全社会的和谐发展。一、职业教育落后是西部人力资源开发的一大“瓶颈”西部大开发需要各级各类人才,但是,由于西部地区劳动力市场不… 相似文献
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中国西部普通高中发展落后于全国及东部的平均水平,在西部各省之间普通高中教育发展也不均衡,这种现象有各种原因,比如经济落后、传统观念束缚、自然环境恶劣等。因此要加强制定西部地区普通高中教育发展规划,加大西部地区普通高中教育的投入,拓宽投资渠道,发挥政府宏观调控功能,鼓励西部地区内外部互动合作,大力支持西部地区民办普通高中的发展等措施来加大西部地区普通高中教育的发展。 相似文献
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我国西部地区,可以说是经济发展比较缓慢且相对滞后的地区。所以,在西部这片土地上,有许多问题值得我们去深思。西部给我们的感觉不只是经济的落后,教育也是非常落后的,尤其西部农村地区经济和教育更是落后。笔者从小 相似文献
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东部产业转移给西部地区农村职业教育的发展带来了难得的机遇,同时也对西部地区农村职业教育的人才培养数量与质量、教育教学改革、人才培养模式及教育投资模式提出了新的、更高的要求。这就要求西部地区农村职业教育积极发挥自身优势,切实采取有效措施,适度扩大发展规模,加大教育教学改革力度,加强师资队伍建设,建立多元化的教育投入机制,及时回应东业西移的客观现实需求,助推西部地区经济社会又快又好发展。 相似文献