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阮元在图书编撰学理论与实践方面颇有建树.本文结合阮元的图书编撰实践活动,简要论述了阮元的图书编撰背景、图书编撰学思想、文献史料收集与整理等,指出阮元在图书编撰学方面的一些观点、方法,仍对今天的图书编撰工作具有一定的参考价值. 相似文献
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大型丛书的编撰,政府主导的编撰方法是其最终成书的保证。我国最大的丛书《四库全书》的编撰正是这一编撰方法的成功典例。写作本文即是对《四库全书》的编撰方法做初步探讨,以期得出政府主导这一方法的合理性。 相似文献
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本文聚焦于《中国古籍善本书目》的编撰,通过论文、著作、口述等多种材料,首先较为全面地回顾其编撰过程并重新梳理分期为五个阶段,随后着力总结、呈现了编撰的成功要素,最后从《善本书目》编撰史角度出发,对编辑过程中的一些关键成就与启发进行了讨论。 相似文献
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序跋作为独立的文章依存于文献当中,是一部文献内容的重要组成部分.一部文献从编撰、审校直至出版要历经一个复杂的过程,其编撰缘起、目的、写作过程、材料来源、编写体例、内容评述等是文献正文无法反映出来的,而一部文献由于材料、内容纷繁容易使人们“目迷五色”,也需要作出说明或概括. 相似文献
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试论《中国文献编目规则》 总被引:3,自引:1,他引:2
本文着眼于现代文献编目规范化、标准化发展趋势,论述《中国文献编目规则》在内容性质、编目原则与技术、编撰体例与方法以及本国特色等方面的基本特征。 相似文献
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明治时期是日本王学的高峰,王阳明文献在日本流传的过程中,通过不同人物的翻刻、评注、选辑,形成了各自鲜明的版本特征,阳明的文学创作与哲学思辨在国内外形成了两个传刻的倾向与线索,在日本学者对阳明文献的重刻与编辑中也逐渐形成了哲学文献与文学文献的传刻途径,反映出王阳明文献在日本的文献接受与日本本土的文化语境紧密结合。论文关注明治时期日本学者对王阳明文献的翻刻与接收,主要考察日本学者对王阳明文献的整理与编撰,探讨王阳明文献在日本学界与社会的流传版本及文化交流作用。 相似文献
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高校图书馆接受赠书,即为本校师生、校友、社会团体和各界人士将其保存的有价值的文献资料(包括著作、收藏、编撰的纸质文献和非纸质文献),无偿自愿赠送给图书馆,由图书馆长期收藏和管理,供广大读者学习使用。 相似文献
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从史馆制度看唐代档案文献编纂 总被引:1,自引:0,他引:1
本文从阐述史馆和史馆制度的形成过程和分析唐代史馆的组织、功能及性质入手。探讨了唐代档案文献编纂取得的巨大成就和原因。并指出了唐代档案文献编纂活动对我国档案文献编纂和文化传承的贡献。 相似文献
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阮元是清朝乾隆、嘉庆、道光时期的著名学者,他主持纂刻了大量文献,为学术成果的保存和文化遗产的流传做出了重大贡献。文章梳理并总结了阮氏在文献纂刻方面的成就、从事纂刻的缘起及其纂刻思想。 相似文献
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聂崇岐:从哈佛燕京"引得"到中法汉学研究所"通检"的关键人物 总被引:1,自引:1,他引:0
主要介绍了聂崇岐的生平,以及他在哈佛燕京“引得”和中法汉学研究所“通检”编纂中所做的重大贡献。作者认为,聂崇岐不仅是从“引得”到“通检”的关键人物,同时也是中国现代索引编纂史上的重要人物。 相似文献
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类书是一种特殊的文献编纂形式。检讨近八十年来有关类书的研究状况,类书的研究可以分为相关研究专著与相关研究论文两部分。从相关研究专著来看,各成体系,面也铺得较宽;从相关研究论文来看,对类书的研究主要集中在类书与目录学的关系、类书与索引的关系、类书的分类体系与分类思想、类书产生与发展的原因、类书的起源、类书的性质、类书的综论性研究、类书的功用、类书与文学的关系、类书的现代化、类书与文献编纂、类书的编纂思想、敦煌类书等十几个方面。同时,指出了八十年来类书研究的不足之处,以期对将来的类书研究有所帮助。 相似文献
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高校档案作为传承高校文化的重要纽带,档案编研工作在数字中国背景下也应该与时俱进,提高档案工作的信息化服务能力,加强校园档案数据资源建设。本文从数字中国的时代背景出发,在分析高校档案编研创新在校园文化建设中作用的基础上,进一步探究其制约因素,提出整合档案数据资源,引才育才相结合,加强档案馆信息化建设,构建档案历史文化交流平台等档案编研工作创新,推动校园文化建设。 相似文献
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《Behavioral & Social Sciences Librarian》2013,32(2-3):9-20
Although a literature search yields much data on validity, reliability and construction of educational and psychological tests, little information on test collection management in libraries is available. The University of Illinois at Urbana-Champaign initiated a survey of selected test collections in order to verify that their practices conformed with those of other institutions. An attempt was also made to rank collections and compare staff and budget allocations. The fact that two other institutions were found during the distribution and compilation of the survey to be engaged in a similar activity indicates that there is currently great interest in the management of test collections in libraries. 相似文献