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刘桂兰 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2011,33(6):824-827
高绩效的教师团队是教师个体专业发展和学校办学层次提升的重要保障,如何建立高绩效的教师团队成为学校管理的重点研究课题。本文以项目管理的理论为指导,在分析影响高绩效教师团队建设的各种因素的基础上,探讨项目管理理论在高绩效的教师团队建设中的实施过程以及应注意的问题。 相似文献
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高绩效团队:教师专业管理的目标追求 总被引：2，自引：0，他引：2
团队管理是现代管理新理念中的核心理念之一,它强调的是组织的整体效应,追求的是创新、高效。从学校的发展角度来看,团队的精神和力量是学校可持续发展的内在动力。建立一支高绩效团队,是学校教师管理工作的目标之一。高绩效的教师团队可以使团队成员自觉地去努力工作,使团队里每位教师的技能发挥到极限,充分调动起每位教师的工作积极性和创造性。高绩效的教师团队是一个令人钦羡的团队,是教师素质得以迅速提升的主导情境,作为高绩效教师团队的一分子,每位成员都会骄傲地告诉周围的人:“我喜欢这个团队!我觉得自己生活得意义非凡。”因此,优… 相似文献
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高绩效团队中领导者的能力研究 总被引：1，自引：0，他引：1
随着信息传播的全球化以及竞争的日益严峻和激烈,企业管理层意识到越来越多的任务已经无法依靠员工个人的力量去独立完成,只有依赖员工组成团队,集合团队中每个人的能力和特长,发挥团队力量才能协力完成。而高绩效团队的建立又是每个企业在团队建设中力求达到的目标。本文从高绩效团队中领导者的角度出发,探讨了领导者在高绩效团队建设中应具备的能力,然后结合我国的国情以及我国企业现阶段的发展情况作出了一些有助于高绩效团队中有效领导培养的建议。 相似文献
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项目团队是项目管理的主体,是项目实施的基础,如何建设一支高效的项目团队是项目管理的核心内容之一.从叙述一个管理咨询项目团队的实例出发,分析影响一个咨询团队有效工作的原因,进而探索高效管理咨询项目团队应具有的基本特征,重点剖析了如何构建高效的项目团队以及在项目团队建设过程中应当践行的规范制度. 相似文献
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张延涛 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,29(7):99-100
建设单位是建筑工程项目中质量控制的核心,质量管理从项目的决策、设计到施工,贯穿整个项目实施阶段.以建筑工程项目实施阶段的划分为基础,结合当今社会工程项目中各建设单位的质量管理现状,从建设单位工程项目管理团队的组建和各个项目实施阶段质量管理特征入手,着重阐述整个工程项目实施阶段建设单位的质量控制和管理. 相似文献
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浅谈高校科研团队建设中存在的问题及其对策 总被引：2，自引：0，他引：2
邓华 《中国科教创新导刊》2008,(14):51-51
高校科研团队能够解决重大科学问题并催生重大科研成果,提升高校科研水平。本文首先分析了目前我国高校科研团队组建中存在的问题及原因,在对团队相关理论分析的基础上,提出了组建科研团队的措施和相应的管理对策,以期建设高绩效高校科研团队。 相似文献
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企业高绩效团队评价探究 总被引：1，自引：0，他引：1
陈小小 《渭南师范学院学报》2014,(15):77-81
面对现今竞争日趋激烈的商业环境,“高效率”无疑是组织行为学与管理学的核心探讨问题。从战略和系统上来看,高绩效团队不但是企业的一项重要资产,也是企业在经济市场上决胜的根本。高绩效团队不仅能快捷实现组织目标,同时也能使企业组织发展得更加和谐,提高组织成员的幸福感。因此,如何营造一支高绩效团队值得企业家和学者们深思。 相似文献
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如何切实提高项目实施的实效性是“幼师国培”项目承担机构当前面临的重要问题.培训理念、培训方案、培训管理团队及其工作机制是影响“幼师国培”项目组织实施实效性的主要因素.通过践行专业化、成长型、人本化的培训理念,落实培训方案中课程、专家、培训方式三个关键环节,抓好管理团队建设、培训班级管理两个重点,可期进一步提高“幼师国培”项目组织实施的实效性. 相似文献
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刘金华 《大连教育学院学报》2013,(4):67-69
结合大连教育学院项目管理实践,对教育项目管理意义、项目的特点和项目设置的原则进行了探讨和思索,对项目目标设计、项目实施过程、项目管理机制建设和项目团队建设等提出了原则性的建议。 相似文献
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正实践证明,在多种技能、经验和判断结合起来的现实情况下,一支团队的业绩肯定会优于各自工作的个人业绩的相加之和。因此,现代企业不仅仅要组建团队,而且要打造高绩效团队,这样才能满足日益激烈的竞争要求,实现组织的高效率运作,获得竞争优势,从而求得生存和发展。航天万源实业公司成立十年来,经济收入不断增长,管理水平和盈利能力大幅提升,这其中的关键措施之一就是重视团队建设,通过"打造高绩效团队"实现企业和员工同步发展的双赢目标。 相似文献
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依靠团队推进、促进企业各项工作健康顺利地发展,已经成为现代企业坚定不移的战略选择。团队的概念已经深入人心,团队的重要性也被越来越多的人所认可。目前对于团队的研究在许多方面,已经达到了相当深入的程度。本文总结介绍了团队的发展阶段过程及其特点,按照团队的发展阶段过程对如何进行团队建设和运作进行分析,就企业如何塑造高绩效团队提出了作者的看法和建议,以期对我国的企业团队建设能有所帮助。 相似文献
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教学团队建设是高等学校教学改革和提高教育质量的一个重要方面,而高绩效的教学团队的建构是学校的一个系统工程,需要学校领导、教师及相关部门共同努力。为此,学校要营造倡导合作的文化。氛围;教师要主动寻求适合现代教学需要的团队形式;学校及相关部门要建立适合教学团队发展的组织形式和长效机制。 相似文献
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冯骏 《天津职业院校联合学报》2010,12(2):157-159
项目管理的软件开发可分为三个阶段：准备、实施和善后工作。决定项目成败的关键是有效的人力资源管理,人力资源管理的核心是项目团队的建设。 相似文献
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论高绩效教学团队的建构 总被引：1，自引：0，他引：1
教学团队建设是高等学校教学改革和提高教育质量的一个重要方面,而高绩效的教学团队的建构是学校的一个系统工程,需要学校领导、教师及相关部门共同努力.为此,学校要营造倡导合作的文化氛围;教师要主动寻求适合现代教学需要的团队形式;学校及相关部门要建立适合教学团队发展的组织形式和长效机制. 相似文献
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孟胜利 《中国教育研究与创新》2006,3(11):54-58
目前很多中国企业具有一流的硬件设施，但中国企业的竞争力不强，最主要的问题不是战略问题，而是高绩效团队短缺的问题。高绩效的团队是企业的脊梁。是企业的核心人才库，是企业创新源泉。大量的案例和事实证明，企业的成功不是取决于某个人，整体团队的水平起到了80％的作用。一个企业团队的优秀程度，决定着企业的未来。
本文从不同绩效团队的表现切入论题，首先重点分析团队执行力的塑造。主要分析执行力不强的原因，提出要培养执行力，必须解决团队政策朝令夕改，制度本身不合理，流程过于繁琐等问题。然后分析团队如何有效的沟通。论述了建立团队共同愿景、正式沟通网络和如何发挥非正式团体的正向作用，总结了怎样技巧性的进行团队批评。接下来分析团队冲突的原因，根据托马斯一基尔曼模型，论述团队冲突采用竞争、回避、迁就、妥协和合作五种处理方式，每种处理方式的行为特征和心态描述，指出解决冲突的方法和技巧。最后提出依据团队的发展阶段。结合各阶段的特征，打造高绩效的团队应采取的管理策略。
本文力求在系统、深入的团队分析基础上，从团队建设的重点环节提出应采取的策略，希望能为打造高绩效的团队提供有益的参考。 相似文献
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国家示范性高职院校实施项目管理的几“何”分析 总被引：2，自引：1，他引：1
韦莉娜 《南宁职业技术学院学报》2009,14(4):34-37
通过分析国家示范性高职院校建设中"缘何"实施项目管理,引入项目管理后"有何"困难,"如何"实施项目管理等问题,提出示范建设院校开展项目管理必须要全员加强学习,正确认识项目管理,建立示范建设项目管理机构,对项目执行进行实时监控管理,建立项目团队的工作协调机制。 相似文献
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近年来,团队建设受到了理论界和实践工作者的高度重视。如何打造高绩效的教师工作团队,本文提出了优化人员组合、达成共同愿景、加强团队沟通、改进考评机制和转变领导方式等策略。 相似文献