首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
王雪萍 《成才之路》2013,(30):60-61
随着Intemet的飞速发展,互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道,它在人们生活中发挥着重要的作用。Internet上发布信息主要是通过网站采实现的,因此,越来越多的个人、学校、政府、企业开始建立自己的网站,设计网站已经成为了热门。网站设计是将网站的内容、主题以及布局,通过艺术的手法表现出来,并确定各个页面实现的功能。一个好的网站,可以达到宣传自己和传递信息的目的。作为中等专业学校的一名教师,也需要一个方便易用的网站来宣传自己,方便教师、同学和家长了解班级的各种信息。教师要从网站的设计思想、网站主题、网站风格和网站界面这四个方面分析如何设计中职教师的个人网站。  相似文献   

2.
根据我校大学物理精品课程网站建设遇到的具体情况,阐述了课程网站建设在精品课程建设中的重要作用,介绍了一个设计课程网站的简易优化方案,并且说明建设网站要注意的一些基本事项。  相似文献   

3.
教学网站作为一种新的教师交流环境,一种学习资源的中心,既可以让学生接触更丰富的学习资源,学习更广泛的知识,还可以在开放的网络环境中相互交流探讨,实现知识间的沟通。从网站规划入手,从网站内容设计、软件选择、网页风格等7方面,详细论述了利用Dreamweaver设计教学网站的全过程。  相似文献   

4.
网站是政府、企事业单位向用户提供信息的一种方式,是开展电子政务、电子商务的基础设施和信息平台。网站建设的规划、设计是建成成功网站的关键。从网站建设的规划、设计入手,介绍网站建设的实现方法和技术。  相似文献   

5.
专题学习网站数量众多,但良莠不齐,通过对各类专题学习网站风格及特点相关文献进行分析,发现人性化设计理念是影响专题学习网站生命力的重要因素。塔式认知结构(入门概念、知识点、操作步骤、行动指南)是专题学习网站人性化设计的理论基础,专题学习网站人性化设计的基本要素在物理层面包括网站的形式美感和结构构建;心理层面包括选题、学习资源、教学评价。介绍了专题学习网站人性化设计的内涵与理论依据,从物理层面和心理层面分析了专题学习网站中的人性化设计要素。  相似文献   

6.
专题学习网站的设计研究   总被引:6,自引:0,他引:6  
随着我国Internet网络建设的迅速发展及网民对网络资源的普及性应用,开发建设专题学习网站具有重大的意义。专题学习网站开发的前提是网站设计。本文从对专题学习网站本质的探讨入手,详细分析了专题学习网站的组成,重点探讨了专题学习网站设计的理论基础及设计过程中的关键环节——选题、教学内容的设计和结构体系的设计,最后提出了设计过程中需要注意的问题。  相似文献   

7.
精品资源共享课网站的视觉设计不是单纯的色彩设计和版式设计,要从风格定位设计、界面功能设计、导航系统设计、版式视觉设计、线条和形状设计、色彩设计等多方面进行整体统一的设计。要以"学生为中心",从学生的视觉感受、心理要求出发进行设计,高质量的精品资源共享课网站视觉设计是形式和功能的完美统一。  相似文献   

8.
针对当前中小学主题网站的问题,提出主题网站的建设要紧扣课堂教学这一主战场的观念,并在实践基础上论述了基于课堂教学的主题性网站建设的设计原则与策略,同时提出需要思考的几个问题。  相似文献   

9.
精品课程建设的目的是实现优秀资源的共享,而共享的前提是要有好的精品课程网站。文章以《越南语口语》精品课程网站制作为例,阐述了精品课程网站设计的基本原则,并对网站的模块设计,制作技巧等做了较为具体的论述,以求精品课程网站达到结构布局合理、色彩搭配协调、教学资源丰富、人机交互和谐等完美结合。  相似文献   

10.
从文本型XML文档设计、及其XSL转换程序设计、网站技术架构、实现等方面讨论了以文本型XML文档为基础的精品课程网站的设计和实现。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号