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2011年12月11日,国家社科基金重大项目(第一批)"跨文化传播中的中国国家形象建构研究"开题论证会在华中科技大学举行.中国社会科学院新闻研究所所长、国务院学位委员会新闻传播学科组成员研究员、论证会专家组组长尹韵公,国务院学位委员会新闻传播学科组成员、清华大学新闻与传播学院郭庆光教授,长江学者特聘教授、中国传媒大学胡智锋教授,湖北省省委宣传部理论处处长喻立平,华中科技大学人文学院院长何锡章教授作为论证会专家组成员出席了论证会.湖北省新闻工作者协会主席、省委宣传部常务副部长文成国,华中科技大学副校长杨勇,华中科技大学人文社会科学处处长刘洁等出席论证会.课题组主要成员也参加了会议.开题论证会就以下四个方面的前沿性问题进行了热烈的研讨. 相似文献
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11月7日至9日,武汉大学新闻系和新闻研究所主持召开了新闻理论讨论会,全国部分高校新闻系、新闻研究和新闻宣传单位,以及新闻出版部门的有关专家、学者、教授三十多人参加了会议。会议围绕新闻与宣传、舆论的关系问题,展开了深入的讨论。这是近年来我国新闻理论界的一次高层次的学术交流。新闻、宣传、舆论是不同层次上的概念,有着不同的内涵新闻与宣传,舆论之间的关系问题,是多年来新闻工作中有待处理好的一个实际问题,也是近几年全国新闻理论界探讨的一个热门课题。在理论上搞清楚 相似文献
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在我们的统计分析中发现，新闻理论界讨论的议题与新闻实践者关注的议题之间存在比较大的差异，有理论与实践相脱节之虞。在新闻理论界讨论最多的问题是新闻的真实、公正、客观。但对新闻真实性问题，笔者查阅的十几种教科书和专著都没有对如何保证真实、公正、客观展开技术环节上的讨论，诸如新闻界十分重视的“更正”问题。在84个国家或地区的新闻职业道德准则当中， 相似文献
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吴丁全 《中国广播电视学刊》1995,(11)
试论新闻特性和新闻与信息的关系吴丁全什么是新闻？新闻与信息有怎样的关系？近几年来理论界众说纷坛，难以形成共识。本文试用马克恩主义实践论的观点，对新闻实践的动态全过程加以考察审视，从而进一步认识新闻的特性和新闻与信息的关系。从新闻事业的历史来看。新闻是... 相似文献
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关于新闻商品性的思考何光去年，我国新闻理论界有一个较为热门的话题，就是围绕新闻是否具有商品性，新闻是否也是商品所展开的讨论。讨论是有其必然性的。前年１０月，党的十四大提出了建立社会主义市场经济体制的任务。这不仅是一次重大的经济体制的变革，也是一项巨大... 相似文献
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11月7日至9日,武汉大学新闻系和新闻研究所主持召开了新闻理论讨论会,全国部分高校新闻系、新闻研究和新闻宣传单位,以及新闻出版部门的有关专家、学者、教授三十多人参加了会议。会议围绕新闻与宣传、舆论的关系问题,展开了深入的讨论.这是近年来我国新闻理论界的一次高层次的学术交流。 相似文献
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传统新闻的分类依据新闻的发生地区、新闻的性质、新闻的特点及新闻传播手段作出不同的区分。近年来理论界又提出“事件性新闻”与“非事件性新闻”概念，并且对“非事件性新闻”究竟是不是真正的新闻提出疑义。 本文所说的“现象新闻”亦是针对“事件性新闻”而言，它与“非事件性新闻”有相同之处，但又不是“非事件性新闻”的代名词。 所谓“非事件性新闻”的概念，按照理论界的界定，是指对许多事实进行归纳、概括、提炼后的新闻，其特点是时间上具有阶段性而非具时性，内容上具有综合性而非单一性，例如目前我国报纸尤其是党报… 相似文献
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对于新闻策划，新闻实务界与学术界在态度和认识上存在一定的反差。“在中国现代新闻史上，似乎没有哪一个词比得上‘新闻策划’让新闻界欢呼雀跃，而让新闻理论界困惑不已。”实务界大胆探索，学术界则争执不休，有赞成派，有否定派，还有怀疑派和慎用派。争论的焦点就在于新闻策划是否违背了事实第一、报道第二的新闻真实性原理。否定派认为：“新闻根本不能策划，凡是策划出来的也不能称之为新闻。‘新闻策划’如不加以及时制止，势必会引出新闻理论界与实践界的思想混乱， 相似文献
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一、关于新闻与宣传的三种理论在我国新闻理论界,关于新闻与宣传的关系问题,众说纷纭,概括起来,目前有这样三种颇有代表性的理论。一是新闻就是新闻,宣传就是宣传,两者之间毫无关系,有人一言蔽之为并列说;二是新闻就是宣传,宣传涵括了新闻的全部外延,两者是重叠的 相似文献
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由中国新闻教育学会主持召开的全国新闻理论教育讨论会于去年十月下旬在南京召开。来自全国各地三十六家新闻教育单位的五十二位新闻理论教育工作者参加了这次会议。复旦大学王中教授、人民大学甘惜分教授等新闻理论界的前辈参加了讨论,并就如何在新形势下改革新闻理论教育,建立一个科学 相似文献
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“新闻娱乐化”目前在业界是个十分时髦的话题，我国新闻传播界对新闻“娱乐化”的评价褒贬不一。赞成的，反对的，各有各的观点，就目前的情况看，各级媒体“摸着石子”搞“娱乐化”新闻报道的却大有蔚然成风之势。但理论界倒有一种痛心疾首，大声喊停的态势。 相似文献
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正3月6日下午,全国政协礼堂迎来了一批比较特殊的客人,既有主管宣传、文化、新闻的政府官员,也有文化名人、媒体领导,大家共聚一堂,参加一场别开生面的研讨会。为深入贯彻落实十七届六中全会精神,推进新闻文化事业发展,全国政协新闻出版界与中国新闻文化促进会联合组织 相似文献
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地方高校新闻教学改革要走特色之路——渤海大学新闻与传播学院教改实践与探索 总被引：1，自引：0，他引：1
改革开放以来，我国高等学校的新闻教育有了突飞猛进的发展，培养和造就了一大批新闻人才，为我国新闻传播业的发展起到了积极推进的作用，成绩不可低估。但近年来，一些大学都十分看好新闻传播业，竞相成立了新闻传播学院(系），不仅综合大学开办，理工科大学和专业性学院也办，特别是一些地方大学，更是首当其冲，在高校中形成了开办新闻院(系)的热潮。据中国新闻教育学会统计，目前全国高校有新闻传播学学科及专业的共300余家。一时间，招生数量急剧扩大， 相似文献
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新闻的定义是改革开放30年来,新闻理论界一直有争议的核心问题。早在1943年9月1日延安《解放日报》上,陆定一在《我们对于新闻学的基本观点》一文中指出：新闻“就是新近发生的事实的报道”。这一定义作为我国新闻理论界的指导思想,有它存在的合理性,但是随着新闻实践的展开,该理论渐渐显示出它的不足。 相似文献
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一、由理论界先行引发的实践革命 1.信息概念与传播学的引进 新闻改革是从理论界的探索开始的.打倒"四人帮"后,各领域各行业都提出"拨乱反正"的理念.进入20世纪80年代以后,理论界引入了"信息"概念及信息理论,引发了新闻学术界的一场讨论和业界的观念革新.李良荣先生当年从两个方面作了概括性的评价:首先,它涉及到"对新闻媒介功能的重新定位"问题,"新闻媒介究竟以传播信息为第一功能还是以宣传为第一功能"?其次,观念的变化引起操作层面的系列变化:一是引起媒介结构的变化,"一大批以提供纯信息,尤其是经济信息为主的报纸纷纷创办,电台电视台也纷纷开出以提供经济信息为主的新频道".二是媒介内容构成的变化,纯信息的新闻逐步在各新闻媒介占据重要地位. 相似文献
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[目的/意义] 探索运用阈概念将信息素养教育嵌入环境科学专业课程教学实践的方法,通过对硕士研究生课程作业及其硕士学位论文开题报告的考核,对课程的效果做出评估,进而说明课程的意义。[方法/过程] 嵌入式课程主要包括科研信息资源介绍、文献检索方法及结果分析、参考文献管理技巧、科技论文写作方法和文章从投稿到发表过程介绍。教学效果通过参加嵌入式课程和未参加课程的硕士研究生开题报告比较以及两个年级参加课程研究生的作业和开题报告考核结果的相关性分析评估。[结果/结论] 接受嵌入式课程的硕士研究生,在开题报告的调研深度、写作规范程度、参考文献选刊和引用规范方面比对照组有显著提高,其课程作业和开题报告文献引用的规范程度有很好的线性关系。嵌入式课程对学生科研能力的提高具有积极意义。 相似文献
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民生新闻的影响与媒介素养教育的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
民生新闻的危机
近年来，民生新闻节目在收视率上取得了不俗的成绩。但不容回避的是，当下的电视民生新闻并不是一种成熟且具有独立品质的“新”新闻样式，而且由于目前理论界、业界“给予其概念的理论关注，只是一个粗浅的认识”，因此在实践中不可避免地会产生对民生新闻的片面理解。再加上某些地方媒体对商业利益、收视率等因素的热切追求，因此，在电视民生新闻不断发展的背后，隐藏着不容乐观的危机。主要表现在以下几个方面： 相似文献