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1.
如何让我们的科学课堂简洁、有效,我觉得可以从以下几方面进行思考。1.教学内容要少而精新课程强调用教材教而不是教教材,这为我们对教材进行加工和取舍提供了理论依据。在教学中,教师应依据年段目标、单元目标、课时目标,对教学内容进行科学合理的精简浓缩,寻找最能有效提高课堂教学效率的内容。  相似文献   
2.
给出了以nRF24E1芯片的智能家居无线组网新方法。设计一个主节点节点和多个从节点节点构成的星型结构智能家居网络。介绍了智能家居无线组网系统的总体结构和工作原理,给出了硬件电路和软件设计方案。该组网方案针对智能家居设计,具有成本低,结构简单,可靠性强,功能易扩展,实用性强等优点。  相似文献   
3.
由单片射频收发芯片nRF24E1和短信收发模块TC35组成的智能家居远程监控系统,通过嵌入51单片机内核的单片射频收发芯片nRF24E1构成星形结构网络,采集、处理以及无线收发家居中可能出现的意外情况并利用GSM模块的短消息收发功能,实现远程安防监控和家电控制.  相似文献   
4.
主题图是小学数学新教材的一大亮点,它以一幅幅色彩斑斓的图画、一个个生动活泼的情节展示在我们面前,其内容贴近学生生活实际,图画风格和色彩符合学生的年龄特点,这不仅给枯燥的数学赋予了生命,融入了生活气息,同时也为教师的教学备课、设计提供了可以参考借鉴的课程资源,成为了数学课上一道亮丽的风景.  相似文献   
5.
探究式学习作为科学课学习的一种学习方式,正越来越被许多教师接受并运用于课堂教学中。但如何组织学生进行有效的探究式学习呢?我觉得关键是我们要结合学生的年龄特征,采取灵活多样的教学方式,适当玩玩“花样”。  相似文献   
6.
新闻的定义是改革开放30年来,新闻理论界一直有争议的核心问题。早在1943年9月1日延安《解放日报》上,陆定一在《我们对于新闻学的基本观点》一文中指出:新闻“就是新近发生的事实的报道”。这一定义作为我国新闻理论界的指导思想,有它存在的合理性,但是随着新闻实践的展开,该理论渐渐显示出它的不足。  相似文献   
7.
21世纪图书馆读者服务中的人本管理   总被引:31,自引:2,他引:29  
人本管理属于管理学的范畴。本文把人本管理引入图书馆的读者服务管理之中,旨在体现“以读者为中心”,有效激活读者的文献需求,促使读者主动机、最大限度地发挥其图书馆变量的能动作用,从而最终实现图书馆的自身价值。本文从人本管理的角度对读者服务工作提出了若干观点。  相似文献   
8.
东南地区师范院校图书馆第四次进口原版期刊协调订购会于91年5月23日—25日在济南山东师范大学图书馆召开。来自上海师大、福建师大、南京师大、江西师大、浙江师大、安徽师大、苏州师大、杭州师院、徐州师院、曲阜师大、山东师大、华南师大等12所省属重点师范院校图书馆馆长、部主任及外刊采购人员参加了会议。会议对三年来原版期刊的协调工作进行了总结。与会代表一致认为,协调工作应在原有的基础上进一步深化,应进一步扩大复印品种,尽量减少协作组内原版刊的复本量,以提高经济效益。代表们还讨论了各馆在协调工作中遇到的困难及存在的问题,制定了解决的办法。  相似文献   
9.
[教学设计](片段) `活动(一):猜一猜.   师:同学们,你喜欢放风筝吗?   多媒体演示:屏幕出现天空中放飞的风筝,尔后出现金鱼、蜻蜓、蝴蝶、脸谱风筝的一半画面.……  相似文献   
10.
【教学设计】(片段)活动(一):猜一猜。师:同学们,你喜欢放风筝吗?多媒体演示:屏幕出现天空中放飞的风筝,尔后出现金鱼、蜻蜓、蝴蝶、脸谱风筝的一半画面。师:这些风筝只能看到一部分,你能猜出它们分别是什么风筝?在学生猜出分别是什么风筝后,教师继续引导学生思考:像这样只有一部分的风筝能飞上天吗?为什么?你能不能想象一下它们的另一半是什么样的?学生猜说后,教师多媒体演示以上风筝另一部分的画面,让学生初步体验探究学习的成功。教师出示“金鱼风筝”的纸片,接着把风筝对折,让学生观察,并引导学生思考:你们发现…  相似文献   
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