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相似文献
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1.
张彩 《中华武术》2022,(4):48-50
课余田径训练不仅可以提高学生田径运动技术水平,提高田径运动成绩,还可以使其养成终身锻炼的意识,保持身心健康。高校课余田径运动训练是我国田径训练形式之一,是高校体育水平和综合教育水平的体现。目前高校课余田径运动训练在管理方面还存在很多问题,从管理的角度审视高校课余田径运动训练,可以提高课余田径运动训练水平,保证课余田径运动训练效果。  相似文献   

2.
通过文献研究、调查法等对我国高校十多年来课余训练工作情况分析,结果表明,取得的成绩有目共睹,但问题也较多,这些问题已经制约了我国高校课余训练工作的发展,同时解决对问题提出一些对策研究。  相似文献   

3.
对安徽省高校课余训练的现行状况分析认为:目前安徽省高校课余训练主要存在对课余训练定位不准确、经济投入不够、教练员积极性受到挫伤、高校招收高水平运动员体制有待改进、场馆设施及科学仪器设备难以满足课余训练的需要等问题,并据此提出一些相关对策,以供有关部门和领导参考。  相似文献   

4.
高校田径训练特点及方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、高校课余训练特点我国现行的学制和高校本身的特点,使高校田径课余训练在许多方面存在着难以克服的客观因素,具体表现为以下几点:(一)业余性:我国高等院校是以培养各自专业高级专门人材为目的的,体育特长生在校期间的主要任务是学习专业理论知识,以学习为主,以训练为辅,他们肩负学习与训练的双重任务,从而也就决定了训练只能是一种纯粹的业余活动。(二)时间少:训练时间的保证是提高运动成绩的前提条件,高校田径课余训练过程非常特殊,它受学制和学业的限制,属于短期训练行为。根据我国的教育体制,学生在校年限被限定在…  相似文献   

5.
普通高校课余体育训练现状分析及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用问卷调查法,对我省普通高校课余体育训练的现状进行了调查,根据我省高校当前课余体育训练存在的问题,依据运动科学训练的基本要求,有针对性的提出相应的修正思路,旨为解决高校田径课余训练工作存在的问题提供一些对策。  相似文献   

6.
本文从掌握高校田径课余训练的特点及制定训练计划时所应注意的问题,来进一步阐述如何因地制宜地搞好高校田径课余训练,以满足学校在竞技体育方面的需要。  相似文献   

7.
李威生  林惠英 《体育学刊》2001,8(5):118-120
通过对中日两国高校课余训练工作的组织领导、宗旨、参加人员、训练方式与训练的自觉性、经费来源、竞赛工作的内容以及组织安排等方面的比较研究,为我国高校课余训练和竞赛工作的组织与安排提供借鉴.  相似文献   

8.
普通高校课余运动训练管理模式的研究   总被引:11,自引:1,他引:10  
现代科学技术和经济的发展,推动了科学训练理论的研究和应用。使高校课余运动训练取得了显著的效果,并给学校体育注入了新的活力。但是普通高校课余运动训练是一项极为复杂的系统工程,诸如学生来源,教练员、运动员的管理,经费来源等。本课题针对这些问题进行分析和研究,旨在为普通高校课余运动训练的健康发展,为高校体育的普及与提高提供参考依据。  相似文献   

9.
对高校课余短跑训练的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前,全国高校除部分重点院校保持有体育特招生外,大部分院校还是保持着普通大学生的课余训练。因此,开展对普通大学生课余短跑训练的研究,也是高校课余训练的一个重要环节。一、高等院校课余短跑训练的特点1训练次数少、每次训练时间短。因此,课余训练必须用复合...  相似文献   

10.
中小学是培养强大的体育后备军的启蒙训练基地;抓好中小学课余训练是实现我国体育强国的战略措施之一。通过课余训练,有计划地培养高水平运动员,对未来我国竞技体育水平的提高有着重要的影响。纵观世界体育发达国家,无一不把中小学体育的课余训练作为重点来抓。抓好中小学课余训练已成为当前国險体育发展的趋向。但是,从我国目前情况来看,课余训练仍未普遍引起足够的重视,特别是学校中课余训练与文化学习的关系仍然没有很好地解决,存在重智轻体的现象。本文试就这一问题作一探讨。  相似文献   

11.
采用文献资料、问卷调查、访谈研讨等方法,对安徽省高校课余体育训练竞赛体系构建进行探索。在现状分析和文献资料梳理的基础上,结合安徽省地域特点及我国高校体育课余训练竞赛的特征,选择了"基础保障"、"训练开发"、"竞赛组织"和"体育文化"4个一级指标,二级指标13个,三级指标若干,形成安徽省高校课余体育训练竞赛体系。  相似文献   

12.
在高校课余田径训练中,短跑作为田径运动的基础项目,关系到学校田径总体水平的发展,因此,如何制定更符合实际的训练方案,以迅速提高短跑运动成绩,仍然是高校训练应予以关注的核心问题.本文从分析高校课余训练的特点入手,依据现实制定的“线性推导控制训练方案”,在阐明其理论基础的同时,以朱南峰百米成绩从11″5提高到11″的训练过程为实例,力求探讨提高高校短跑训练水平的有效途径.  相似文献   

13.
分析目前普通高校课余训练队的现状及存在的问题,针对训练形式、管理状况、质量效果等问题进行深层的调研与分析,给出定性、定量指标,确定评价标准及权重系数,制定出了一套科学有效的普通高校课余训练工作评价体系及各运动队的管理标准,为高校课余训练队的规范化和科学化管理提供参考依据。  相似文献   

14.
力量训练在大学业余游泳训练中的实验运用   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用实验法,在高校业余游泳运动员的课余训练中,加强陆上身体力量练习。结果表明,力量训练可以弥补高校游泳队课余水上训练时间的不足,提高游泳的速度耐力。  相似文献   

15.
结合高校课余运动训练情况,通过分析,肯定了课余运动训练对学校教育产生的良好影响和作用。进一步重视和加强学校课余运动训练工作,将使得学校体育教学在健康轨道上有序发展。  相似文献   

16.
学校课余训练中教练员的素质问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前,我国学校课余训练无论是中小学,还是普通高校,参加课余训练人数少,水平不高,整体情况呈下滑趋势,这关系到我国“全民健身计划”的实施和“奥运战略目标”的实现。出现这些情况根源何在?我们认为:除各级学校自身导向和管理工作有问题外,主要是缺少高素质的教练员队伍。学生参加课余训练的兴趣、目标、动力等等都与教练员有直接的关系,教练员起主导作用。在学校,尤其是在中、小学一般有运动特长的学生是愿意接受课余训D练,只要教师工作做得细,教练素质高,学生家长会支持子女参加课余训练,问题是教练员(教师)素质欠缺,…  相似文献   

17.
普通高校学生课余田径训练是一个完整、复杂、多层次的教学过程。大学生在校以文化课学习为主。课余时间训练,其训练特点既不同于专业队,也有别于少年体校。因此,探索课余田径训练的规律性,构建符合高校实际的最佳模式,是迅速提高运动成绩的有力举措。本文在高等院校课余田径训练的运动员选材、训练时间安排、运动负荷、训练周期安排等方面,进行了归纳和阐述。  相似文献   

18.
现阶段我国高校课余运动训练存在的隐患及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国高校课余体育运动训练近几年有了较大的发展,得到了各省市教委、体委及学校领导的支持和关注,运动训练逐渐向着计划性、科学性方向发展,并为拓宽群体事业作出了重大贡献,起到了普及、带动、提高等诸多方面的作用。然而,我们还需清醒地看到,我国高校课余运动训练存在着隐患,据此,本文想对这些隐患进行剖析,并探索解决隐患的对策。  相似文献   

19.
小康生活条件下对我国中小学课余训练的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
课余训练是我国中小学体育工作的重要组成部分,本文作者根据现阶段我国中小学课余训练存在的招生难、升学难、出路难的困扰,以及课余训练在体教两委中共生和分流的矛盾,指出在2000年后,随社会生活的涨落而升降的中小学课余训练,将可能面临投入多和产出少、期望值高和吸引力低、选才易和育才难、业余竞赛蓬勃和课余训练萎缩等四对矛盾。作者认为,进入21世纪后,我国中小学课余训练要想摆脱新旧矛盾的困扰和健康发展,必须创建协调课余训练的组织结构,制定课余训练在组织形式上与教委一条龙,在训练走向上与体委一盘棋,在训练思想上与社会一体化的工作方针,并实施课余训练重点由大都市向小城镇的战略转移。  相似文献   

20.
论课余运动训练在高校体育中的地位和作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
结合高校课余运动训练情况,通过分析,肯定了课余运动训练对学校教育产生的良好影响和作用.进一步重视和加强学校课余运动训练工作,将使得学校体育教学在健康轨道上有序发展.  相似文献   

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