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相似文献
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1.
具体表现为经费投入不足。师资力量薄弱。读书无用论盛行。  相似文献   

2.
教育投入不足是阻碍我国教育事业健康发展的重要因素之一。用法律手段来规范我国教育投入,建立完善的教育投入法制体系,并以法律的强制力保障各项教育投入的依法兑现,必将有助于解决我国的教育投入问题,进而推动我国教育事业的发展。  相似文献   

3.
对美国伊利诺伊州的幼儿保育投入政策"儿童保育资助计划"和幼儿教育投入政策"所有儿童的幼儿园计划"的介绍和分析显示,这两项政策对我国各省市建设和完善学前教育经费投入机制有诸多的启示,主要包括应注重学前教育财政投入效益,将经费用于最有需要的群体或最重要的方面;应赋予民办园获得财政投入的机会,对普惠性民办园按生均标准进行补贴;幼儿教育的成本分担比率应与幼儿家庭状况挂钩;在政策实施的过程中,应充分吸收民间第三方力量;对幼教市场的调控应采取引导家长消费的方式,避免单纯限价。  相似文献   

4.
经济发展的动力在于科学技术的不断创新,教育的投入直接影响到科学技术水平,经济发展转而为教育的投入奠定物质基础。教育投入回报的滞后性和地理偏差,制约了地方财政对教育的投入,但教育投入的高回报仍昭然处世。科技的发展又使知识更新进程加速,使科终生教育变得紧迫,加大教育投入成为有远见的战略选择,介占GDP的比重反而下降,区位和矿产资源状况决定了南平社会经济的发展将主要依赖科教的大量投入。  相似文献   

5.
文章试从"二维"属性对教育投入进行识读。从要素上,教育投入是"物力"与"人力"的总和;从形态上,教育投入可分为"硬投入"和"软投入";从影响因素上,教育投入是显性与隐性因素共同作用的结果。教育投入的"二维"属性表明它是物质性投入和精神性投入的统一体,两者并不是孤立地在教育活动中发挥作用,只有将它们很好地融合起来,才能真正促进教育事业的发展。这种诠释,在当今全球教育财政普遍紧缩的背景下,对解决我国教育实践中诸多问题具有重要意义。  相似文献   

6.
解决我国教育投入不足问题有人指出唯一出路是加大政府投入,有人指出只有走教育市场化道路。这两种方式都有可取之处,然而又都有失偏颇。解决的方式应该是以政府投入为主体的多种教育资金筹措方式相结合。  相似文献   

7.
公共图书馆建设,应该是科教兴国战略的重要组成部分。如同科技、教育对经济发展具有战略意义一样,公共图书馆建设也具有战略意义。因此,它应该同科技、教育一样,处于优先发展的战略中。应该建立城乡图书馆网,使全国人民都有书读,并把培养全社会的读书风气,当作一项基本国策。  相似文献   

8.
教育机会平等的涵义包括起点上的平等、教育机会实现过程本身的平等及教育效果的平等。在社会变革过程中,教育作为一种文化资源,其作用和地位日益突显。而且成为社会结构的主导;但在其发展过程中突显的问题越来越多,教育机会平等作为其中之一,日益引起人们的关注。本文着重从国家、地方投入、城乡投入、家庭教育投入方面探讨教育投入差异投入与造成教育机会不平等的现象的关系进行阐述。  相似文献   

9.
中国教育投入现状分析与政策建议   总被引:9,自引:0,他引:9  
近年来我国教育投入连年增加,但增长缓慢;多渠道筹资的市场化格局虽然已经形成,但教育投入的阶段分布不太合理,地区间的差异较大。为改进上述状况,中国教育投入政策应采取的措施是转变教育观念、保证教育经费的“三个增长”,鼓励社会投资,设立统一的教育基金、提高经费使用效益等,只有这样,才能确保我国教育投入持续稳定地增长和较为合理的分布。  相似文献   

10.
函授教育是成人教育的重要形式之一,在培养改革开放和现代化建设人才方面起着积极的作用。函授教育质量的好坏,直接影响到人才的质量和成人教育事业的声誉。本文针对影响函授教育质量的原因,提出必须在人的思想、精力以及教改、经费、政策等方面加大投入力度。只有这样,才能提高函授教育质量,确保其持续稳定的发展。  相似文献   

11.
教育机会平等的涵义包括起点上的平等、教育机会实现过程本身的平等及教育效果的平等。在社会变革过程中,教育作为一种文化资源,其作用和地位日益突显,而且成为社会结构的主导;但在其发展过程中突显的问题越来越多,教育机会平等作为其中之一,日益引起人们的关注。本文着重从国家、地方投入、城乡投入、家庭教育投入方面探讨教育投入差异投入与造成教育机会不平等的现象的关系进行阐述。  相似文献   

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教育投入:一项系统工程   总被引:3,自引:1,他引:3  
教育投入一直是高等教育领域的重要话题。目前人们普遍认为教育投入主要指资金投入,章认为它还应包括诸如政策、认知、精神和行为等广义上的投入。章初步探讨了目前我国教育投入存在的问题,分析了产生这些问题的原因,在此基础上提供了解决教育投入问题三个层面的思考,从而提出“教育投入是一项系统工程”的观点。  相似文献   

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当前在教育投入的研究视野中,对非物质性投入即软投入关注不够,表现在对"人力"投入认识不足以及对人的主体性投入关注不够等方面。非物质性投入包括各教育主体的意识、认知、情感和行为等对教育活动的有影响的投入。在物质性投入既定的条件下,非物质性投入对教育教学质量的提高具有决定性作用,是教育发展的内在依据。  相似文献   

16.
本详细分析了1995~2000年我国高等师范院校的生均资源占用状况、经费使用状况以及经费来源结构等,并与相同层次的其他类型高等学校进行了对比分析,通过比较认为,高等师范院校的经费投入状况堪忧,急需改善,并提出了相关政策建议。  相似文献   

17.
现代教育具有生产力的属性。它是生产要素之一——劳动力再生产的母体,是将现代科学技术转化为生产力的桥梁。这已基本形成共识。但教育是一种什么性质的生产。它的投入与产出与物质生产有何区别,有何联系,则还需要进一步深入探讨。 我们知道,物质生产必须具备两个基本条件。一是生产资料,二是劳动力。在物质生产过程中必须消耗生产资料和劳动力。但在消耗的同时,则会产生更多的物质产品(包括生产资料和消费资料),因此物质生产的消耗被称为生产投资(一种能增殖的消耗)。由于增殖能迅速地从生产出的物质产品中得以兑现,并获得直接的经济利益。因此人们对物质生产的投资很感兴趣,也乐意扩大投资量,称之谓扩大再生产。  相似文献   

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井冈山 ,中国革命的摇篮。她位于湘赣两省交界的罗霄山脉中段 ,连绵五百里 ,奇峰峻岭 ,古木参天。192 7年10月 ,毛泽东同志率领秋收起义部队来到这里 ,创建了中国第一个农村革命根据地。三十八年以后 ,毛主席重上井冈山 ,对故地“旧貌变新颜”感慨万千 ,欣然命笔 ,写下了气壮山河的词二首《水调歌头·重上井冈山》和《念奴娇·井冈山》。如今 ,三十多年又过去了 ,沐浴着新世纪的曙光 ,井冈山呈现给人们的是更加壮美的画卷 :英雄业绩和壮丽山河交相辉映 ,革命传统同时代风貌融为一体 ,物质文明与精神文明建设同步发展……走进井冈山 ,感受其…  相似文献   

19.
投入是指能供人利用的一切条件。具有物质形态的投入称作硬投入,硬投入一般情况下是可以计量的。软投入是相对于硬投入而言的,不具备物质形态的投入即为软投入。李国璋教授在上世纪80年代提出了软投入理论,指出:"综合政策投入、劳动者积极性投入和综合科技投入是软投入三大要素,也是产出的三个放  相似文献   

20.
财政性投入是全社会教育的主要经费来源,对国家经济增长具有重要影响。通过建立经济增长与财政性各级教育投入结构因素之间的卢卡斯教育资源外溢效应模型,研究表明财政性教育经费在高中以上教育层面的投入对经济增长的积极作用明显,而接受中等职业教育和义务教育的人力资源投入对经济增长的积极作用显著。因此,促进经济增长,促进各级各类教育的和谐发展,就要优化财政教育投入结构,增设中等职业教育为义务教育范畴,提高高等教育资源使用效率。  相似文献   

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