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相似文献
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1.
1954~1957年间,在国家高层认识到需要控制人口和实行计划生育并发表了一系列关于人口问题的讲话后,理论界就中国人口问题进行了广泛而深入的讨论,并在重要理论问题上基本达成一致。这场讨论,奠定了当代中国计划生育人口政策的基调;使计划生育人口政策的酝酿和实施有了坚实的群众性基础;积淀了关于人口问题的丰厚理论底蕴,为现行计划生育人口政策的酝酿和实施以及新世纪以后人口理论的复苏奠定了基础.  相似文献   

2.
我国现行计划生育政策实行至今已30余年的时间,该政策有效控制了人口数量,抑制了人口过快增长的趋势。但同时也要看到,严格的计划生育政策给我国带来了诸如人口老龄化,劳动力供给短缺,超低的总和生育率等严重的人口问题。因此,应适时对我国生育政策做出调整,促进我国人口长期均衡发展,适应经济和社会的发展需要。  相似文献   

3.
20世纪50年代下半期的节育宣传和60年代上半期的计划生育工作实践在复杂的政治经济条件下开创了计划生育工作的尝试.1957年后,初见成效的计划生育工作出现问题,人口出生率和自然增长率迅速出现反弹.在此前后,由于没有从国家整体利益的角度制定出公开的人口控制政策,延搁了人口控制的大好时机,为以后的人口和社会经济发展带来了严重的后果.但正因为有了这样的一个曲折的过程,党中央在"改革开放"以后才果断地并且更加坚决地实行计划生育政策.  相似文献   

4.
邓小平的人口与发展观是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,是新形势下对马克思主义人口理论的继承与发展。长期以来,我国实行以人口数量控制为基本内容的政策,计划生育工作取得了巨大成效,但也存在不少问题。因此,深入学习和领会邓小平同志的人口与发展思想,对于确立我国新的人口政策,做好市场经济条件下人口与计划生育工作,实现人口与经济、社会、资源、环境的协调发展和可持续发展,具有重要的指导意义。  相似文献   

5.
毛泽东在20世纪50年代提出实行计划生育,控制人口增长的思想,不仅对当时缓解人口压力具有重大指导意义,而且为当代中国坚持以人为本,提高人口素质提供了科学世界观和方法论。  相似文献   

6.
郭建宁 《中国教工》2013,(12):29-29
上世纪70年代:定国策“只生一胎” 20世纪70年代初以来我国开始大力推行计划生育,1978年以后计划生育成为中国的一项基本国策。生育政策推行一对夫妻生育一个子女,主要内容及目的是提倡晚婚、晚育,少生、优生,从而有计划地控制人口。计划生育这一基本国策自制定以来,对中国的人口问题和发展问题的积极作用不可忽视,  相似文献   

7.
人口问题是当今世界上带有战略意义的重大问题。1987年7月11日世界人口已突破50亿大关。控制人口增长,实行计划生育既是世界性的大事,也是我国的一项基本国策。由于我国人口数量多,基数大,年龄构成轻,控制人口增长的任务还十分艰巨。青少年作为未来人口繁衍者,现在学习一些人口科学的基本知识,懂得我国实行“控制人口数量,提高人口素质”这一人口政策的道理,将来走上社会,就能身体力行,并积极  相似文献   

8.
中国计划生育政策实施三十多年来,取得了重大历史成效,人口增长得到有效控制、人口素质显著提升、计生服务能力快速提高;但计划生育政策的推行也带来了明显的负效应,如:人口年龄结构倒梯形、出生人口性别比失衡、人口素质的城乡二元结构、独生子女风险家庭等问题。目前,中国人口基数依然庞大、人口控制任务依然繁重、人口素质依然有待提升。因此,就当下而言,计划生育政策仍需紧跟社会变迁而调整、修补与完善而非刻板僵化。  相似文献   

9.
随着计划生育政策的有效执行,我国人口增长的速度得到了有效控制,但是这也导致了人口年龄结构的变化以及给就业造成的一系列问题。基于此,从中国的人口年龄结构的变化与就业结构问题这两方面入手进行分析,以期促进人口经济的协调发展。  相似文献   

10.
在中国人口发展战略的形成与发展过程中 ,充满了争论、反复和曲折 ,作为国策的计划生育政策也几度发生摇摆。所有这一切都与学术界和决策层在此期间对中国人口发展战略缺乏清晰、准确、全面、客观的认识有关。人口数量过多仍然是 2 1世纪中国的首要人口问题 ;人口必须要控制的共识决不能有丝毫的动摇。  相似文献   

11.
论我国人口问题与教育的关系   总被引:2,自引:0,他引:2  
30年来,我国全面实行计划生育政策并取得了显著成效,但人口问题仍是当前一个严重的社会问题。我国的人口问题具有人口总数仍然偏多,人口素质偏低,人口结构不合理,人口分布不平衡等特点。人口问题对教育造成的影响主要反映在人口膨胀对教育的压力、人口波动对教育的冲击、人口结构变化对教育的影响、人口流动对教育的挑战与人口分布不均对教育的制约等方面。教育对人口问题的约制作用,表现在教育是提高人口素质的必由之路,包括推广优生学提高先天素质,发展教育加强后天培养等;是控制人口膨胀的重要途径,包括通过教育改变人们的生育观念和生育选择,实施人口教育培养他们对家庭计划生育的理智态度与责任感,以及通过教育促使人口分布渐趋合理等。  相似文献   

12.
新闻背景:当今世界,人口是一个全球性的问题。世界各国对本国的人口生育政策大致分为三类:第一类是实行鼓励生育人口的国家,像日本、俄罗斯等国,这些国家经济大都比较发达;第二类是实行计划生育人口的国家,以中国为代表;第三类是自然生育的  相似文献   

13.
李微 《天中学刊》2011,26(1):54-55
在改革开放30年中,由于实行计划生育政策,我国少生了3亿人口,这有力地促进了我国经济的快速发展,减轻了我国的人口负担。然而,在中国人口基数依然庞大、大多数家庭在日益步入小康之家的过程中,未富先老的城市独生子女家庭的养老问题成为未来中国发展中的新问题。  相似文献   

14.
胡耀邦同志在中国共产党第十二次全国代表大会上的报告的第二部分,全面地阐明了我国从一九八一年到本世纪末的二十年间,经济建设的战略目标、战略重点、战略步骤和几个重要原则问题。同时,简明扼要地论述了我国经济建设与计划生育的关系。报告指出:“在我国经济和社会的发展中,人口问题始终是极为重要的问题。实行计划生育,是我国的一项基本国策。到本世纪末,必须力争把我国人口控制在十二亿以内。我国人口现在正值生育高峰,人口增长过快,不但将影响人均收入的提高,而且粮食和住宅的供应、教育和劳动就业需要的满足,都将成为严重的问题,甚至可能影响社会的安定。所以计划生育工作千万不能放松,特别是在农村。对农民要进行深入细致的思想教育。只要我们的工作做好了,控制人口的目的是能够达到的。”报告既讲清了我国社会主义现代化经济建设的宏伟纲领,又讲清了我国人口问题的基本政策。  相似文献   

15.
30年来,我国全面实行计划生育政策并取得了显著成效,但人口问题仍是当前一个严重的社会问题.我国的人口问题具有人口总数仍然偏多,人口素质偏低,人口结构不合理,人口分布不平衡等特点.人口问题对教育造成的影响主要反映在人口膨胀对教育的压力、人口波动对教育的冲击、人口结构变化对教育的影响、人口流动对教育的挑战与人口分布不均对教育的制约等方面.教育对人口问题的约制作用,表现在教育是提高人口素质的必由之路,包括推广优生学提高先天素质,发展教育加强后天培养等;是控制人口膨胀的重要途径,包括通过教育改变人们的生育观念和生育选择,实施人口教育培养他们对家庭计划生育的理智态度与责任感,以及通过教育促使人口分布渐趋合理等.  相似文献   

16.
由于实行计划生育政策,使得从2004年起我国人口进入了平稳增长时期.人口数量虽然逐步得到控制,但是人口素质问题越发突出.政府在解决人口问题的过程中,应承担起调控、引导等责任,以推动我国从人口数量大国向人口质量大国转变.  相似文献   

17.
解放战争时期,中国共产党在解放区继续实行"三三制"政策.直到战略决战阶段到来时,才终止执行这一政策.解放战争时期实行"三三制"政策,对于巩固和发展人民民主统一战线,夺取中国革命胜利具有重要意义.但实行这一政策的过程又具有不同于抗日战争时期的若干特点,因而呈现出曲折和复杂的态势.  相似文献   

18.
人口控制思想是指关于控制人口的态度、看法、观点与意见的总和。在中国人口发展史上,许多志士仁人均提出过关于控制人口的观点和思想,其中较具代表性的首推马寅初。马寅初坚持真理,基于当时中国客观的人口现实及对未来人口发展的忧虑,提出控制人口。这些思想虽非全部正确,但其合理部分直到今天仍然有着积极的、正面的启示作用。研究试对马寅初人口控制思想做一梳理与分析,以期对现代中国人口学术研究、人口计划生育事业及解决中国人口问题有所助益。  相似文献   

19.
我们应该正确认识和对待我国《人口与计划生育法》等对于生育权的保障、限制、宽容的原则精神 ,因为正确把握这一原则精神 ,对于实行计划生育工作和对外政策宣传都具有重要意义  相似文献   

20.
2005年1月6日中国内地(不包括香港、澳门特别行政区和台湾省)总人口达到13亿。中国13亿人口日的推迟到来,表明中国人口和计划生育事业取得了巨大成就。由于中国控制人口和实行计划生育,使世界60亿人口日和中国13亿人口日的到来各推迟了4年,为世界人口的稳定和发展作出了积极的贡献,也为中国实现可持续发展  相似文献   

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