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论高校图书馆的公德教育功能 总被引：1，自引：0，他引：1
高校的公德教育注重理论．缺乏行为的指导;注重课堂,缺乏社会场域的延伸。作为学生行为最为集中、社会性最为明显的高校图书馆．应承担对大学生公德教育的义务。分析了大学生在图书馆几种失范的公德行为及其原因,多角度、立体化设计了图书馆规范大学生公德行为的方法。 相似文献
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网络时代的到来对大学生道德发展造成了巨大的冲击,大学生公德呈现多元化和开放性等特点,而大学生在网络上的部分行为也体现了这些令人半喜半优的改变,基于对大学生的调查根据研究结果对网络公德的建设提出若干建议。 相似文献
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高校图书馆为大学生就业服务的思考 总被引：7，自引：0，他引：7
本文提出高校图书馆开展为大学生就业服务是拓展读者服务职能的创新举措,并分析了高校图书馆为大学生就业服务的资源优势,说明了高校图书馆为大学生就业服务的现实作用,阐述了高校图书馆为大学生就业服务的主要内容,论述了高校图书馆为大学生就业服务的深化措施。 相似文献
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论高校图书馆与大学生人文素质教育 总被引：11，自引：0，他引：11
本文主要从三个方面论述了高校图书馆与大学生人文素质:1、高校图书馆在大学生人文素质教育中的重要意义2、高校图书馆在大学生人文素质教育中的作用3、高校图书馆为大学生人文素质教育应采取的措施 相似文献
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钱建明 《福建广播电视大学学报》1997,(3)
党的十四届六中全会把思想道德和文化建设作为主要议题。高校作为精神文明建设的窗口和主要基地,进一步加强大学生思想道德最低层次的公德教育,具有深远的现实意义,。 相似文献
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本文从中专学校学生的日常行为出发,从政治学科的视角,论述了幼师校园学生讲公德的难与易,在得当的举例,浅显易懂的论述中,让人看到校园公德风气养成的希望。 相似文献
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大学生是高校图书馆的主要服务对象，发挥高校图书馆的优势，参与大学生理想人格的培养，是高校图书馆的教育职能之一。本文从导读、开发电子阅览室、信息道德素养、开设图书馆讲座四个方面探讨了高校图书馆参与培养大学生理想人格的途径。 相似文献
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馆员职业道德刍议——兼评《中国图书馆员职业道德准则》(试行) 总被引：2，自引：0，他引：2
从“职业”、“道德”等概念出发,分析职业道德的主要内容和基本特征,评述《中国图书馆员职业道德准则》的得与失,并对馆员的职业道德进行探讨。 相似文献
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大学生信息素质现状及对策探讨 总被引：15，自引：0，他引：15
信息素质主要包括信息意识、信息能力、信息道德三个方面的素养。文章分析了我国大学生信息素质的现状,探讨了培养大学生信息素质教育的方法及对策。参考文献5。 相似文献
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论冲突中的信息道德与信息法 总被引：1，自引：0，他引：1
同作为信息经济调控工具,信息道德与信息法有着功能的一致性。但是，由于性质的不同，信息道德与信息法律一旦同时存在，就经常处于冲突之中。本文首先论述了信息道德与信息法社会调控的功能；随后阐述了信息道德和信息法律冲突的必要性；最后提出了解决信息道德和信息法冲突的设想；适度之度和谐发展，目的是在两者适度的冲突中促进信息经济的不断发展。 相似文献
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网德教育:网络信息安全新课题 总被引：10，自引：0，他引：10
人为因素已成为网络安全问题最直接最具影响的重要方面, 种种网德失范行为警示人们必须关注人类的网德建设。重视网德理论研究, 制订具体的网络行为准则和规范, 加强网德教育是深化网德建设的主要措施, 也是网络安全的有力保障。 相似文献
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试论图书馆员的职业道德建设 总被引：27，自引：2，他引：25
论述了当前图书馆员职业道德建设的内容，以及在市场经济条件下加强图书馆员职业道德建设的必要性．并针对实际提出图书馆员职业道德建设的主要途径。 相似文献
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