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1.
EDA在电子技术课程教学中的应用研究 总被引：2，自引：0，他引：2
吴东升 《黄冈师范学院学报》2006,26(6):79-81,85
从电子技术课程的性质、特点及发展趋势出发,阐述了在电子技术课程中引入EDA的必要性与可行性,介绍了将EDA应用于电子技术理论课教学及实验与实践环节中的一些做法,指出了电子技术虚拟实验需要注意的几个问题。 相似文献
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电子设计自动化与电子技术实验计算机辅助教学 总被引：1，自引：0，他引：1
重点介绍了电子设计自动化（EDA）软件中与电子技术实验教学有密切关系的部分功能,分析了在电子技术实验课程中运用EDA进行计算机辅助教学（CAI）的现实意义,特别是在培养学生动手能力和创新能力方面的重要作用,并从四个方面阐述了运用EDA进行电子技术实验计算机辅助教学（CAI）的具体方法。 相似文献
4.
EDA软件在电子技术课程教学中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
毛欲民 《中国现代教育装备》2007,(4):57-59
介绍了EDA软件的主要特点,指出了在电子技术课程教学中引入EDA的必要性,并通过二个实例详细介绍了其在电子技术课堂教学教中应用。 相似文献
5.
提高学生创新能力的实验课程教学改革 总被引：2，自引：0，他引：2
吴浚浩 《高校实验室工作研究》2010,(2)
本文提出引入EDA技术改革电子技术类专业实验课程的思路,内容包括电子技术类课程体系的设置、课程内容的改革以及EDA实验室的建设,总结了改革的初步成效。 相似文献
6.
电子技术实验教学改革与创新 总被引：12，自引：9，他引：12
介绍了兰州理工大学电子信息科学与技术专业电子技术实验教学的概况，提出在电子技术实验课程中引入EDA（电子设计自动化）设计技术，加快专业技术基础实验建设，深化实验课程改革，提高教学质量，强化创新教育，逐步实现开放式教学模式，培养电子类宽口径复合型人才。 相似文献
7.
EDA技术在电子技术课程教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
EDA技术在电子技术课程教学中的应用,使电子技术课程教学带来了巨大的变化,改变了传统的电子技术课程教学模式。阐述了当前EDA技术的特点和信息时代对电子工程师的要求,提出了在电子技术课程教学中引入EDA技术的设想和思路,具体内容包括电子技术类课程的课程体系、课程内容的改革以及EDA实验室的建设,最后总结了改革的初步成效。 相似文献
8.
Proteus仿真软件在电子技术课程教学中的应用实践 总被引：1，自引：1，他引：0
Proteus仿真软件是目前功能最全、最先进的EDA工具,本文在实际教学基础上介绍了Proteus在模拟、数字电子技术课程的课堂教学、实验、课程设计等各教学环节中的应用实例及体会。 相似文献
9.
重视EDA教学在数字电子技术课程中的作用 总被引：2，自引：0，他引：2
《上海工程技术大学教育研究》2008,(1)
大学本科数字电子技术教学内容和方法应紧跟现代科学技术进步的步伐,利用EDA技术手段,加强数字电子技术课程的教学环节。建议从教材结构、课程设置以及实验方法等方面加以改进,增强EDA技术在数电课程中的作用。 相似文献
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文章针对电子技术实践课程传统教学模式的不足,提出将EDA技术融入实践课程中,以仿真实例探讨EDA与电子技术实践课程的融合方法,借助EDA技术提供的广阔平台,辅助实验教学和开展课程设计。研究表明,融入EDA技术后,学生先仿真后实验,设计更灵活,理实结合,使得传统教学与EDA技术相辅相成,同时鼓励学生自主创新设计,激发学生的学习兴趣,提高学生的自主学习能力和工程实践能力。 相似文献
12.
针对《数字电子技术基础》课程实践性强的特点,指出《数字电子技术基础》教学中理论与实验环节相对滞后的现状和引入EDA仿真设计辅助教学有助于理论与实验同步进行的优势,通过演示简易的家用防盗系统的电路仿真设计,阐述了Multisim软件中的EDA仿真设计在数字电子技术基础教学中的应用． 相似文献
13.
基于EDA仿真技术的《电子技术基础》课程辅助教学 总被引：1，自引：0，他引：1
刘夫江 《临沂师范学院学报》2005,27(6):99-101
阐述了如何使用EDA的仿真功能进行《电子技术基础》课程的辅助教学,介绍了EDA软件 PSpice和Multisim在理论和实验教学中的应用． 相似文献
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葛毓 《南昌教育学院学报》2010,25(1)
本文根据作者的教学实践,介绍了在高职《数字电子技术》课程教学中应用EDA技术进行的理论和实践改革,使我们得以很好地了解EDA技术对《数字电子技术》课程教学带来的改变。EDA技术的引入不仅是一种很好的理论联系实际的教学方法,也是一种对学生实践能力培养的有效工具。 相似文献
15.
EDA技术的发展与应用不仅使电子系统设计与制造发生了革命性的变化,也给电子技术课程教学带来了巨大的变化,改变了传统的电子技术课程教学模式。首先分析了传统的电子技术基础理论和实验教学中存在的问题,然后在阐述EDA基础知识、发展过程和典型应用的基础之上,提出了一种基于EDA技术的电子技术教学新方案,通过教学实践证明该方案能够在较大程度上提高学生对电子技术课程的学习兴趣,并能提升电子技术课程的教学质量。 相似文献
16.
电子技术实验教学改革与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
为适应电子技术迅猛发展,培养电子信息类创新人才,对电子技术实验课程进行了改革与实践。引进EDA、DSP、嵌入式现代电子技术,构建"四层次、两结合"的实验课程新体系;跟踪技术发展,适时更新实验项目内容;创建基于门禁管理的24 h开放实验室,改革教学模式;以EDA为主线,系统开展电子设计竞赛,强化学生能力培养。教学实践成效显著,形成了可以推广应用的国家级教学成果,对新时期高等工程教育改革与发展起到了积极的推动作用。 相似文献
17.
分析了自动控制理论课程实验的现状,EDA工具特点及功能,以及利用EDA工具进行自动控制理论课程实验的思路。其中以一阶系统为例,介绍了利用EDA工具中的Multisim8．0软件进行自动控制理论课程实验,给出了部分实验曲线,最终取得理想的实验效果。由此可见,利用EDA工具进行自动控制理论课程实验具有良好的灵活性与可扩充性。 相似文献
18.
EDA(电子设计自动化)技术解决了传统电路设计的诸多弊端,把原有的大部分硬件工作转换成以EDA软件为设计平台电路设计,并通过可编程逻辑器件和硬件描述语言的结合完成数字电路的设计,它为电子技术设计人员提供了一种现代电子设计手段。在数字电子技术的教学中加入EDA技术的设计元素,不仅使学生能够直观掌握电子技术的理论知识,而且能够通过EDA技术进行数字电路的系统设计。因此,在教学过程中需要将数字电子技术与EDA技术这种极其紧密的联系体现出来。本文主旨是在探索该课程的教学过程中将两者的结合渗透于课堂教学和实验。 相似文献
19.
随着电子技术的不断发展,仅用硬件描述语言完成电路设计的方法的局限性日益明显。为使教学内容与时俱进,我校在原有的EDA实验课程的基础上引入SOPC技术,使学生掌握更灵活的现代系统级设计方法。本文以传统的DDS信号产生器设计为例,阐述了将软硬件协同设计思想引入EDA实验课程的教学方案。实践结果表明,学生的软硬件综合能力都有了一定的提升,对EDA实验课程的兴趣也有所增加。 相似文献
20.
孙进辉 《实验室研究与探索》2018,(2):199-202
随着计算机技术、电子技术的快速发展,传统数字电子技术实验教学已无法满足时代发展要求,引入电子设计自动化(EDA)技术并运用至数字电子技术实验中是其发展的必然趋势。以EDA技术为研究视角,深入分析在数字电子实验中应用EDA技术产生的影响,进一步提出数字虚拟实验系统的设计框架及主要功能模块,可为高校数字电子技术实验教学提供一定参考。 相似文献