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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 187 毫秒
1.
浙江城市女性休闲体育消费现状调查   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章采用问卷调查和数据统计等方法,对浙江省城市女性居民休闲体育消费现状进行了分析和研究,研究结果表明,不同年龄层次的城市女性在开展休闲体育活动时具有明显的差异性.为此,提出要加强休闲体育教育,科学规划和建设休闲体育活动的场地及设施,建立多元化的休闲体育项目体系,构建多层次、高质量的休闲体育服务体系.  相似文献   

2.
对苏州市7个行政区10个不同的小区详细的调查研究,采取各种形式,对苏州社区休闲体育项目、参与休闲体育的目的、参与休闲体育的场所、休闲体育消费行为特征等作了分析和统计,表明苏州社区居民休闲体育方面消费能力有限,参与体育活动的积极性和意识还有待进一步的提高,体育休闲场所还有待改善。从社会学角度出发,给出了完善体育服务体系的对策。  相似文献   

3.
以武汉市休闲体育资源配置为研究对象,采用问卷调查法等研究方法,对武汉市中心城区休闲体育资源的现状进行调查,在了解和掌握武汉市居民对休闲体育项目资源需求的基础上,找出武汉市休闲体育资源在配置上存在的问题,并提出优化资源配置的相关对策,旨在为武汉市休闲体育资源配置及发展提供决策依据.  相似文献   

4.
运用文献资料法、观察法和专家访谈法等,对大唐时期陕西体育文化的发展传承进行分析。结果表明,唐时期陕西体育文化分为军队体育活动项目、休闲娱乐体育项目、竞技体育项目、养生体育项目等。通过对大唐陕西体育文化的研究,发掘大唐陕西体育文化的特点,揭开唐时期陕西体育文化发展盛况的原因,为当今体育文化的发展与壮大提供参考借鉴。  相似文献   

5.
休闲和休闲体育研究的必要性和可行性   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章从学科建设的角度阐述了休闲和休闲体育研究的必要性和可行性,提出了休闲和休闲体育研究方向的设想,并对其进行客观的分析和展望,希冀能为我国小康社会休闲和休闲体育的创造与发展提供参考依据,从而使人们进一步认识休闲和休闲体育研究在社会发展中的重要地位和作用。  相似文献   

6.
文章探讨了民族传统体育项目教材化处理的意义,指出其有利于传承民族传统体育文化,有利于解决民族地区学校体育教育问题。在此基础上,文章分析了民族传统体育项目教材化处理的原则,指出要遵循学生身心发展特点、民族传统体育项目自身特色和学校自身特点这三个原则。最后,讨论了民族传统体育项目教材化处理的方法,明确了要向着文化方向、规范方向、系统方向、趣味方向进行教材化处理。  相似文献   

7.
本文采用问卷调查法、文献资料法、专家访谈法、数理统计法、分类分析法,对音乐院校学生休闲体育现状及动机进行调查分析。研究表明:音乐院校学生对休闲体育认可度很高,但行动不足,选择的休闲体育项目和参与动机有自身特色。  相似文献   

8.
对休闲体育的产生及开展条件的诠释   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用文献资料、逻辑分析等方法,进一步了解休闲、休闲体育的概念,探讨休闲体育的产生及开展休闲体育的条件:有钱、有闲、有意愿,有些休闲体育项目还需要一定的技术支持。本文希望对休闲体育的进一步科学发展提供一定的理论依据。  相似文献   

9.
陕西传统体育项目发展研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用文献资料等方法对陕西关中、陕北、陕南三地区的传统体育项目进行研究。陕西传统体育项目内容丰富,三地区的体育文化既有共性又不乏特性,其体育文化特征分别为关中风气刚劲、崇尚武节、陕北热情奔放、豪迈粗犷、陕南兼容并蓄,博采众长。受多元文化、经济意识的冲击,传统体育项目发展严重受阻,因此要抓住历史机遇大力发展推广传统体育项目。建议设立陕北红色传统体育集化区、关中传统竞技体育集化区以及陕南休闲娱乐体育集化区。  相似文献   

10.
运用文献资料等方法,对澳大利亚的体育政策、体育管理体制和教育体制、体育项目和体育人口、体育资源和体育设施6个方面进行分析,研究认为:澳大利亚竞技体育和休闲体育在不同层面存在3种关系:在政府政策、资金方面的竞争关系;在管理体制、教育体制及社会效益上的互补关系;在体育项目发展和经济效益方面的共赢关系.  相似文献   

11.
陕西省城镇居民休闲体育特征研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用文献资料法等,对陕西省城镇居民休闲体育的参与状况及休闲体育特征进行调研。研究发现陕西省城镇居民参与休闲体育的比例高达72.4%;在时间段上:中青年以下午和晚上为主,老年人主要是清晨;单位住宅小区是居民健身的首选区域;活动项目主要是走、跑、乒乓球和羽毛球及户外运动。影响居民参与休闲体育活动的主要因素有体育场地设施、余暇时间和对休闲体育项目的兴趣及项目参与的难易程度。  相似文献   

12.
本研究通过文献资料法和访谈法对抚仙湖水域休闲体育进行初步的了解,对休闲体育进行基本时了解同时对国内外水域休闲项目的发展进行阐述,我国在水域休闲体育相关研究上发展较晚,再对抚仙湖进行实地考察发现该地方水域休闲体育项目较少,由于对环境的保护以及政府对安全问题的重视,笔者借助现在风靡全国的桨板运动建议抚仙湖可以考虑引入桨板这一运动,以期对抚仙湖的保护和发展具有一定意义。  相似文献   

13.
休闲教育背景下高校体育教学内容的发展趋势   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对高校体育教学内容发展历史等问题的分析,指出休闲教育背景下高校体育教学内容具有如下发展趋势:休闲运动项目将被纳入高校体育教学内容体系,同时不改变竞技运动项目的主体地位;"竞技运动的休闲化"和"休闲运动技术的规范化"将从不同的方向共同推进"运动项目教材化"的进展;随着民族传统体育项目休闲功能的深入挖掘,其在教材中的比重将得到提升;兼具休闲性和竞技性、休闲性和民族性的体育运动项目将成为教学内容的首选对象.  相似文献   

14.
运用文献资料、逻辑分析等研究方法,引介法国的体育管理体制、学校体育、大众体育、竞技体育、体育旅游与体育领袖等,从中获得启示:政府组织政策与资金支持,社会组织民意运行;开展符合民众需求的体育项目,时尚健身与传统相结合;营造体育旅游氛围,引导民众参与休闲体育旅游;学校体育由校长负责,课程设置主修与选修相结合;传承传统强势体育项目,避免盲目追求竞技体育项目多而全;寻求跨国界体育领袖,争取国际体育话语权.  相似文献   

15.
软式排球运动在高校休闲体育中的价值   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用文献资料法,对软式排球运动在高校休闲体育中的价值进行研究。研究表明:软式排球运动是一项集运动、休闲、娱乐,溶全民健身和竞技体育于一体的新兴体育项目,无论从场地设施、环境条件、学生休闲体育观念还是体育文化个性等方面都是比较适合高校学生从事的休闲体育项目之一。软式排球运动可成为高校全民健身活动的一个新亮点;高校休闲性软式排球运动易于开展;可有效地增进大学生健康,增强体质;健全学生心理、发展学生个性;培养学生团结协作精神,扩大社交;完善学生体育个性,奠定终身体育基础。建议进一步充分挖掘软式排球的文化内涵,注重教育功能的开发,培养学生良好的体育道德和正确的行为规范。  相似文献   

16.
湖北大别山乡村休闲体育项目开发往往存在融资模式单一,与之相配套场馆、服务设施、环境改良等投资巨大,且建设和运营管理相脱节的现象。为了有效解决湖北大别山乡村休闲体育的资金问题,提高资金的运作效率以及经营管理的绩效,提出湖北大别山乡村休闲体育PPP融资典型模式,设计乡村休闲体育项目的组织机构和运作程序,提出与该模型相匹配的定调价、风险分担机制以及存在的困难,并提出相应对策,以保证湖北大别山乡村休闲体育项目开发的实现,促进我国乡村休闲体育产业投融资健康可持续发展。  相似文献   

17.
文章从"供给侧改革"视角剖析新疆雪上休闲体育供给现状,运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、实地考察法等研究方法。研究结果发现:1)供给的硬件条件问题主要是各大滑雪场分布比较散,交通不便,安全设施防护措施细节不足。2)供给的软件管理问题主要是企业组织管理粗放、管理理念滞后;企业对雪上休闲体育项目开发创新不够,社会化水平较低,没有打造出较成熟的民族雪上体育文化品牌;高校冰雪体育专业技术型、复合管理型、应用型等人才培养处于断崖式状态,雪上人力资源供给严重短缺。  相似文献   

18.
“环首都体育休闲圈”旅游项目开发研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对河北省提出的建设"环首都体育休闲圈"的战略构想,在分析当前我国体育休闲产业发展趋势,河北省体育休闲旅游项目资源整体分布的基础上,提出"环首都体育休闲圈"旅游项目开发策略:进行转变思想观念,突出区域项目特色.打造特色体育休闲项目品牌;建立多层次的休闲体育项目体系;提高体育休闲企业服务质量;大力培养体育休闲方面专业人才.  相似文献   

19.
体育概念一直是体育研究中的焦点问题。本文认为研究体育概念的同时还必须从本质上研究体育与竞技、休闲的关系,并对体育发展的某些先行趋势进行了分析,希望能促进现代化的研究和发展。休闲体育正在成为现代休闲生活的重要内容。本文从人性回归的角度,探讨在我国全面建设小康社会和全球休闲时代到来的大背景下,休闲体育的含义和休闲体育向着人性化的方向发展将会产生的积极作用,并从文化的角度对休闲体育向着人性化的方向发展提出了若干建议。  相似文献   

20.
休闲体育是人们为实现休闲目的而开展的体育活动,休闲体育因此具有对所有体育项目开放性、私益性和消费性等本质特征.这些本质特征进而决定了休闲体育专业的人才培养定位是既懂体育又擅经营管理的复合型人才,由此,也决定了该专业的课程体系设置上必须兼顾体育技术能力和经营管理能力的综合培养,也因此决定课程体系如何优化以及如何降低培养成本的问题.  相似文献   

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